معالجة الفاقد التعليمي

1

"بئس الصديق النمام" هذا العبارة تسمى اسلوب......

تعجب

ذم

نداء

مدح

2

الاسلوب اللغوي في جملة"إياك والكذب"

أسلوب إغراء

أسلوب تحذير

ألسوب ذم

أسلوب مدح

3

اسم الفاعل من الفعل "كَتَبَ" هو

كتابة

كاتِب

يكتب

مكتوب

4

اسم المفعول من الفعل"نُشِرَ"هو

ينشر

ناشر

منشور

منشار

5

"المعلمون مخلصون" الضبط الصحيح للجملة السابقة بعد دخول الحرف الناسخ "إنَّ" عليها ..........

إن المعلمون مخلصين

إن المعلمين مخلصين

إن المعلمين مخلصون

إن المعلمون مخلصون

6

"صار المدافعون عن القسطنطينية خائفين" خبر صار في الجملة السابقة

القسطنطينية

عن

خائفين

المدافعون

7

"إنَّ ........... رجٌل صالح" الكلمة التى تصلح اسما لان هي

أباك

أخوك

أبيك

أبوك

8

"كان الجوُّ صحوَّا" اعربي كلمة الجوُّ

فاعل مرفوع وعلامة رفعة الضمة

مفعول به منصوب وعلامة نصبة الفتحة

اسم كان مرفوع وعلامة رفعة الضمة

خبر كان منصوب وعلامة نصبة الفتحة

9

تثبت همزة ابن اذا جاءت بين علمين الثاني أبو الأول ، وبعد يا النداء

صح

خطأ

10

تدخل الحروف الناسخة على الجملة الاسمية

صح

خطأ

11

"النوم النوم أثناء الشرح" هذه الجملة اسلوب اغراء

صح

خطأ

معالجة الفاقد التعليمي

نسخ

آخر الملفات المضافة

أكثر الملفات تحميلا

الروابط

معالجة الفاقد التعليمي نسخ

آخر الملفات المضافة

أكثر الملفات تحميلا

الروابط

معالجة الفاقد التعليمي

نسخ