اختبار لغتي الخالدة نهائي ثاني متوسط الفصل الدراسي الأول

1

اقرأ النص قراءة جيدة ثم أجب:

الفكرة العامة للنص :

منَ الغني على الفقراء وكره الفقراء له

حب الفقراء للغني لشدة كرمه

يخافون الفقراء من الغني لسطوته

2

(استمر يتباهى أمام الناس) كلمة يتباهى تعني :

يتسع

يتكبر

يتفاخر

3

ضد كلمة الكرم:

العطاء

البخل

المن

4

عرف الغني في مدينته بـ

الشجاعة

الكرم

العلم

5

من صفات الغني في هذه القصة :

المن

الاحتقار

الكذب

6

يتناول النص السابق فكرة من المجال :

العلمي

البيئي

الاجتماعي

7

(كانت له عادتان سيئتان) كلمة العادة تعني :

الامر المتكرر في حياتنا

الأمر الماضي في حياتنا

الأمر القليل في حياتنا

8

(ظرف مكان) تكرر في النص السابق :

تحت

امام

فوق

9

الحيلة الذي أستخدمها الظريف لحل مشكلة الفقراء :

الكوب المثقوب

الكوب الممتلئ

أخرى

10

نهاية القصة:

اصرار الغني على منَه وتفاخره

تعلم الغني بعد الدرس الذي لقنه الظريف بعدم المنَ بالصدقة

لم ينجح الظريف في حيلته

11

كتبت الهمزة المتوسطة في كلمة ( الرئة ) على الياء لأن حركة الحرف الذي قبل الهمزة :

مكسور

مضموم

مفتوح

12

عند تنوين كلمة (جزء) تنوين فتح تصبح الكلمة :

جزءًا

جزءاً

جزاءً

13

تكتب الف التنوين في تنوين النصب في الاسم المختوم بـ

بهمزة متطرفة قبلها حرف ساكن

بهمزة قبلها ألف

بتاء مربوطة

14

أقوى الحركات :

الضمة

الكسرة

الفتحة

15

من مواضع رسم الهمزة المتوسطة على الياء :

إذا كانت مكسورة بعد فتح

إذا كانت مضمومة بعد فتح

إذاكانت مفتوحة قبل حرف مد ساكن

16

كشف الطب الأمراض ..........

المألمة

المئلمة

المؤلمة

17

الجملة التي اشتملت على اسم من الأسماء الخمسة

رأيت أخاك هذا اليوم

المرء كثير بأهله

قرأ محمد الدرس

18

ترفع الاسماء الخمسة إذا أستوفت شروط إعرابها بالحروف بـ

الألف

الواو

الياء

19

زن الكلام قبل ان يخرج من .............

فيك

فوك

فاك

20

ليس فعل ناسخ يفيد النفي ويدخل على الجملة ....

الفعلية

الحرفية

الاسمية

21

يسمى كلٌ من الظرفين الزمان والمكان :

مفعول فيه

مفعول به

مفعول لأجله

22

إذا كان نائب الفاعل مثنى يرفع بـ

الواو

الالف

الياء

23

نوع الفاعل في الجملة التالية (أحمد نجح)

ضمير مستتر

ضمير بارز

اسم ظاهر

24

تُمَحى السيئات الحسنات. نائب الفاعل في العبارة السابقة :

الحسنات

السيئات

ضمير بارز

25

اختاري مفعولاً فيه مناسب لإكمال الجملة التالية (وقف الطالب ..................... زملائه)

أمام

حين

في

26

(لا يلمز المسلم أخاه) الاسلوب في هذه الجملة أسلوب:

نفي

تمني

تعجب

27

ما التلفاز نهاية للاكتشافات العلمية . نوع (ما ) في العبارة السابقة :

ما الناهية

ما النافية للجنس

ما النافية التي لاعمل لها

28

الجملة الخبرية الإسمية المنفية من الجمل التالية هي :

لم يكتب الطالب الواجب

لا مخترع خاسر

يهمل الطالب واجباته

29

(حفظ محمد الدرس) عند بناء الفعل للمجهول تصبح :

حٌفِظ الدرس

حُفُظ الدرس

حَفِظت الدرس

30

الحالة الإعرابية للفاعل :

مرفوع

منصوب

مجرور

31

كل الكلمات الآتية رسمت رسماً صحيحاً ماعدا :

امرئ

امرؤ

امرء

32

نوع الخط الذي في الصورة

نسخ

رقعة

33

قال الشاعر : لاتكن ضيفاً ثقيلاً يكره الناس لقاءك الألف في كلمة (ثقيلاً)

ألف تنوين زائدة

ألف الجمع

ألف مقصورة

34

حرف القاف في خط الرقعة ترسم النقطتان منفصلتين.

صح

خطأ

35

حرف الفاء في خط النسخ رأسها مستديرة مفرغة كالواو :

صح

خطأ

36

تعرب الأسماء الخمسة بالحروف إذا كانت مضافة لياء المتكلم .

صح

خطأ

37

لم حرف نفي من الحروف التي تدخل على الجملة الفعلية .

صح

خطأ

38

تتفق الفاء والقاف في الرأس وتختلف في الجسم في خط الرقعة.

صح

خطأ

39

اتصال النون في البدء والوسط كاتصال الباء في خط الرقعة

صح

خطأ

40

(لن) من حروف النفي تدخل على الجملة الاسمية .

صح

خطأ

اختبار لغتي الخالدة نهائي ثاني متوسط الفصل الدراسي الأول

نسخ

تكرار

الروابط

اختبار لغتي الخالدة نهائي ثاني متوسط الفصل الدراسي الأول نسخ تكرار

الروابط

اختبار لغتي الخالدة نهائي ثاني متوسط الفصل الدراسي الأول

نسخ

تكرار