حل درس أقسام الحديث من حيث القبول و الرد حديث 2

البيانات

حل درس أقسام الحديث من حيث القبول و الرد حديث 2

ينقسم الحديث من حيث القبول و الرد إلى قسمين 

الأول : حديث مقبول : وهو إما صحيح أو حسن ، وكل منهما إلى قسمين فتكون أقسام الحديث المقبول صحيح لذاته و لغيره وحسن لذاته و لغيره

الثاني : حديث مردود : وهو إما ضعيف أو موضوع ، و الضعيف في الجملة ينقسم إلى ضعيف يسير و إلى ضعف شديد لا يمكن انجباره

 

نشاط 

السؤال : قارن بين الصحيح و الحسن وفقا لما يلي : 

الجواب : 

المعيارالصحيحالحسن 
ضبط الرواة 

ضبط الصدر  - ضبط كتاب 99

ان يكون الراوي خفيف الضبط 
عدالة الرواة

ان يكون الراوي مسلم  - عاقل بالغ  - غير فاسق 

ان يكون الراوي مسلم  - عاقل – بالغ – غير فاسق 

اتصال السند أن يكون كل راوي من رواته قد أخذه مباشرة عمن فوقهان يكون كل راوي من رواته قد اخذه مباشرة عمن فوقه
السلامة من الشذوذ عدم مخالفة الثقة لمن هو اوثق منه و عدم القدح في صحة الحديث غير معل لا شاذ 

 

نشاط 

السؤال : اكمل خارطة المفاهيم التالية لتستوفي أقسام الحديث المقبول ؟

الجواب 

التقويم 

السؤال : عرف كلا ما يلي : (( الحديث الصحيح لذاته - الحديث الحسن ذاته ) ؟

الجواب : 

الحديث الصحيح لذاته الحديث الحسن ذاته

لغة : ضد السقيم 

اصطلاحا :

ما رواه عدل تام الضبط بسند متصل و سلم من الشذوذ و العلة القادحة 

لغة : ضد القبيح

اصطلاحا: ما رواه عدل خف بسند متصل غير معل و لا شاذ 

 

السؤال : مثل لكل من : 

أ- الصحيح لغيره : 

الجواب :  

مثل : حديث عبد الله بن عمرو بن العاص رضي الله عنهما ان النبي صلى الله عليه وسلم امره ان يجهز جيشا فنفدت الابل فقال النبي صلى الله عليه وسلم (( اتبع علينا ابل بقلائص الصدقة على محلها فكان يأخذ بالبعيرين و الثلاثة ) فقد رواه أحمد و أبو داود و الهقي من طريق محمد بن إسحاق ورواه البيهقي من طريق عمرو بن شعيب و كل واحد من الاسنادين بانفراد حسن فبمجموعهما يصير الحديث صحيحا لغيره 

ب- الحسن لذاته :

الجواب : 

مثل ما اخرجه الامام احمد في مسنده قال : حدثنا يحيى بن سعيد عن بهز بن حكيم قال : حدثني أبي عن جدي قال : سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول : ( ويل للذي يحدث فيكذب ليضحك به القوم و يل له فهذا الحديث سنده متصل وقد سلم من الشذوذ و العلة 

ج-  الحسن لغيره :

الجواب : 

مثل حديث انس بن مالك رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم قال (( طلب العلم فريضة على كل مسلم فهذا الحديث روي بطرق كثيرة وفي كل منها ضعف لكنها عند العلماء يمكن ان تنجبر و يكون الحديث حسنا لغيره 

السؤال : بم تعرف صحة الحديث أو حسنه ؟

الجواب :  

تعرف بواحدة من ثلاثة : 

1- ان يكون في مصنف التزم فيه الصحة إذا كان مصنفه ممن يعتمد قوله في التصحيح كصحيحي البخاري و مسلم

2- ان ينص على صحته امام يعتمد قوله في التصيح و التضعيف ولم يكن معروفا بالتساهل فيه كالأمام احمد بن حنبل رحة الله

3- ان يجمع طرق الحديث و ينظر اختلافهما و درجات رواته

4- إذا كان من المختصين بهذا العلم

5- فإذا تمت فيه شروط الصحة الخمسة حكم بصحته

شارك الملف

آخر الملفات المضافة