حل الفصل الرابع التنوع الحيوي والمحافظة عليه علم البيئة نظام المقررات

حل الفصل الرابع التنوع الحيوي والمحافظة عليه كتاب علم البيئة للمرحلة الثانوية و حلول كتاب علم البيئة المرحلة الثانوية للعام الدراسي 1442 هـ.

يتضمن الفصل الرابع ثلاثة دروس هي على الترتيب: التنوع الحيوي - أخطار تواجه التنوع الحيوي - أخطار تواجه التنوع الحيوي.

الفصل الرابع التنوع الحيوي والمحافظة عليه

نكمل معكم باستعراض حلول الفصل الرابع في حل كتاب علم البيئة مقررات ثانوي وهو رابع فصول الكتاب لهذا الفصل الدراسي.

حل نشاطات تمهيدية الفصل الرابع التنوع الحيوي والمحافظة عليه

سؤال : عرف مصطلح التنوع الحيوي بكلماتك الخاصة .

التنوع الحيوي تنوع الحياة في مكان ما يحدده الانواع المختلفة في مكان ما .

سؤال : وضح كيف اخترت ترتيب المواقع بتسلسل معين .

على اساس تنوع الانواع .

سؤال : صف الطرائق العلمية التي تعتمد عليها لايجاد عدد الانواع التي تعيش في كل موطن بيئي .

عمل مسحة للمنطقة و عد العينات بها .

حل درس التنوع الحيوي

سؤال :  اقترح بعض الخصائص الاخرى التي تختلف بين حشرات الدعسوقة في الصورة المجاورة .

احجامها متباينة . القدرة على الحصول على موارد غانية جديدة بعد اختفاء المورد الغذائية القديم .

سؤال : ماذا قرأت ؟ قارن بين التنوع الوراثي و تنوع الانواع .

التنوع الوراثي : تشكل الجينات المتنوعة او الخصائص الوراثية التي وهبها الله للجماعة

التنوع الانواع : عدد الانواع المختلفة و نسبة تواجد كل نوع في المجتمع الحيوي .

سؤال : ماذا قرأت ؟ فسر لماذا ينتج عن تنوع النظام البيئي تنوع الانواع في غلاف حيوي صحي ؟

يتكون النظام البيئي من جماعات حيوية يتفاعل بعضها البعض و من العوامل اللاحيوية التي تدعمها و تؤثر العلاقات بين المخلوقات الحية في تكوين انظمة بيئية مستقرة .

سؤال : ماذا قرأت ؟ فسر لماذا يعد حفظ التنوع مهما لتزويد الانسان بالغذاء ؟

لان تمكن علماء الاحياء من نقل الجينات المسؤولة عن السيطرة على خصائص الوراثية من نوع الى اخر بين انواع النباتات .

سؤال : لماذا يعد حفظ التنوع الحيوي مهما للمجال الطبي ؟

سؤال : قوم ما اهم جزء من المعلومات التي يحتاج اليها عامة الناس لمعرفة هذه الاخطار ؟

انها تهدد استقرار النظام البيئي فتؤثر سلبا على حياة انواع كثير من المخلوقات الحية اولها الانسان .

سؤال : استنتج تخيل انك نفذت خطة لايقاف هذه الاخطار التي درستها و الان بعد مرور 100 عام كيف سيبدو النظام البيئي ؟ ما التغيرات التي حدثت ؟ و ما الانواع الموجودة الان ؟

النظام البيئي قد يكون اكثر تنوعا من السابق ظهور انواع و مختلفة من المخلوقات الحية اكثر مقاومة للتلف و الامراض .

سؤال : فسر لماذا يعد التنوع الحيوي مهما للغلاف الحيوي ؟

يزيد الاستقرار

سؤال : لخص انواع التنوع الحيوي الثلاثة .

تنوع وراثي و تنوع الانواع و تنوع النظام البيئي .

سؤال : عمم لماذا يكون للمحافظة على التنوع الحيوي قيمة اقتصادية مباشرة على الانسان ؟

الى استخلاص جينات مختلفة .

سؤال : ميز بين القيمة الاقتصادية المباشرة و غير المباشرة للتنوع الحيوي .

القيمة الاقتصادية المباشرة انتاج محاصيل معدلة جينيا ذات كفاءة عالية لمقاومة الامراض و بعض الحشرات و استخلاص كثير من الادوية الطبية من النباتات و مخلوقات حية اخرى تساعد في علاج امراض الانسان القيمة الغير مباشرة حصول الانسان و كثير من المخلوقات الحية الاخرى على الكثير من الفوائد مثل الاكسجين و التخلص من ثاني اكسيد الكربون و الماء الامن من موارد طبيعة للشرب . إعادة تدوير المواد لتستخدمها المخلوقات الحية مرة اخرى .

سؤال : قوم و ناقش اهمية المحافظة على التنوع الحيوي من اجل الحاجات الطبية المستقبلية .

يستخلص العلماء ادوية كثيرة التي تساعد على علاج امراض الانسان من النباتات و المخلوقات الحية الاخرى مثل البنسلين مضاد حيوي فعال استخلص من فطر عفن الخبز . كما توجد ادوية كثيرة لم تستخلص من انةاع اخرى من المخلوقات الحية .

سؤال : صمم برنامجا عمليا لتطوير مشروع بناء على مجتمعك كمجتمع للتسوق او حديقة او طريق سريع مع الاخذ بعين الاعتبار المحافظة على التنوع الحيوي .

عمل مسحة دراسية البيئية للمناطق البيئية و اختيار موقع مناسب دون التأثير على المخلوقات الحية التي تعيش بها كما يمكن نقل هذه المخلوقات لمواطن بيئية اخرى مناسبة .

سؤال : اكتب تقريرا قصيرا يفسر الرغبة في المحافظة على التنوع الوراثي في الحيوانات الاليفة و المواشي مثل الابل و الطيور مثل الحمام ضمن تقريرك مزايا ذلك و مضاره .

مزايا التنوع الوراثي : حدوث تهجين داخلي بين المخلوقات الحية تؤدي الى تنوع كبير في الخصائص الوراثية مثل مقاومتها للامراض و التغيرات المناخية - العيوب : ظهور صفات غير مرغوب فيها تؤثر سلبيا على حياة الكائن انقراض بعض الانواع تدريجيا .

حل درس أخطار تواجه التنوع الحيوي

سؤال : كيف تقيس التنوع الحيوي ؟

تعيش دون وجود مفترسات طبيعية لها فلا تستطيع المقاومة او الهروب عند دخول احد المفترسات .

سؤال : ماذا قرأت ؟ فسر لماذا تكون المخلوقات الحية الموجودة في الجزر اكثر عرضة للانقراض من المخلوقات الحية الاخرى ؟

سؤال : ماذا قرأت ؟ وضح مصطلح الاستغلال الجائر و علاقته بانقراض الانواع .

الاستغلال الجائر من العوامل التي ادت لزيادة سرعة الانقراض من خلال الاستخدام الزائد للانوع التي لها قيمة اقتصادية او كائنات التي فقدت موطنها الاصلي او تدميره نتيجة لاصطيادها .

سؤال : ماذا قرأت ؟ سم الحيوان الذي يعد حجر الاساس في النظام البيئي في الشكل 10 - 4 .

فقمة الموانئ و اود البحر .

سؤال : ماذا قرأت ؟ وضح كيف تتأثر زيادة نسبة الرقعة المغلقة من الارض بالحدود البيئية عندما تكون قطعة الارض صغيرة .

كلما كان الموطن البيئي صغير كانت نسبة تعرضه لتأثير البيئي اعلى .

سؤال : صف كيف يتكون المطر  الحمضي ؟

عندما يحترق الوقود الاحفوري يتطلق غاز ثنائي اكسيد الكبريت الى الجو .

سؤال : صنف الانواع الاصلية و غير الاصلية التي شاهدتها في منطقتك .

الاصلية تمثل في الاشجار و الغير اصلية كالطفيليات .

سؤال : استنتج من خلال دراستك هل تؤثر الانواع غير الاصلية - ان وجدت - في الانواع الاصلية ؟ هل الانواع غير الاصلية دخيلة ؟ و كيف تعرف ذلك ؟

سؤال : كون فرضية حول ما اذا تغير مؤشر التنوع في منطقتك خلال ال 200 سنة الماضية وضح ذلك .

نعم لزيادة العوامل التي تحد من التنوع الحيوي .

سؤال : بناء على ما قرأته عن التنوع الحيوي كيف تجيب عن اسئلة التحليل ؟

سؤال : وضح ثلاث طرائق يهدد بها الانسان التنوع الحيوي .

الاستغلال الجائر - فقدان الموطن البيئي .

سؤال : لخص لماذا يعد معدل الانقراض حاليا اكبر مما كان في الماضي ؟

بسبب انشطة الانسان مثل اطلاق المورثات .

سؤال : اختر احد العوامل التي تهدد التنوع الحيوي و اقترح طريقة واقعية يمكن ان تحفظ التنوع الحيوي .

الاستغلال الجائر للانواع التي لها قيمة اقتصادية .

سؤال : لخص كيف يؤثر الصيد الزائد لنوع واحد محوت البلين في النظام البيئي كاملا ؟

يؤدي الى الانقراض .

سؤال : صمم مخططا لمجتمع يحافظ على التنوع الحيوي و يؤوي الجماعة البشرية . اعمل ضمن مجموعات صغيرة لتحقيق هذه المهمة .

يزيد التنوع بتوفير الموارد .

سؤال : اجرِ مسحا في مجتمعك تحدد من خلاله خمس اخطار على الاقل تواجه التنوع الحيوي و اقترح طرائق للحفاظ على هذا التنوع الحيوي .

حل درس المحافظة على التنوع الحيوي

سؤال : فسر لماذا تعد هذه العملية استخداماً مستداماً للمورد ؟

يكرر تدوير الموارد خلال المحافظة المدة طويلة الامد على سلامة البيئة .

سؤال : حدد موقع اعلى انتشار لمزارع الدجاج البلدي 

غرب مكة 

سؤال : عمم سبب انتشار مزارع الدجاج غرب المملكة .

لتوافر الموارد الطبيعية لها و تعد الموطن البيئي الاساسي .

سؤال :استنتج اي المناطق تحوي اكبر عدد من الدجاج البلدي ؟

المدينة المنورة و مكة المكرمة .

سؤال : ماذا قرأت ؟ فسر مزايا المحميات الشاسعة المساحة .

تهدف لحماية مجموعة النظم البيئية .

سؤال : صف ايجابيات الممرات او سلبياتها .

الايجابيات : تسمح بحركة المخلوقات الحية من قطعة ارض الى اخرى على نحو امن يدعم تنوع اوسع من الانواع زيادة التنوع الوراثي .

السلبيات : تنتقل الامراض بسهولة من منطقة الى اخرى من خلال تنقل الحيوانات المصابة من موقع الى اخر تزيد من اثر الحد البيئي لصعوبة الحفاظ على الموطن البيئي الواسع .

سؤال : حدد الزمن اللازم لاعادة الاستصلاح التقريبي للانهيار الارضي ؟

10 اعوام .

سؤال : صف ثلاث طرائق تستخدم للتقليل من معدل الانقراض او حفظ التنوع الحيوي .

التنمية المستديمة

سؤال : حدد و عرف نوعين من الموارد الطبيعية .

الموارد الطبيعية تنقسم لنوعين موارد متكررة .

سؤال : اختر كارثة سببها الانسان في الشكل 21 - 4 و ناقش الطرائق التي يمكن استخدامها لاعادة التنوع الحيوي .

البقع النفطية استخدام المخلوقات الحية الدقيقة في تحليل النفط الذي اختلط .

سؤال : قارن بين ايجابيات كل من المحميات الطبيعية الضخمة و الصغيرة و سلبياتها .

المناطق المحمية الصغيرة : جزء صغير من النظام البيئي تتأثر كثيرا بنشاط البشر , المناطق المحمية الشاسعة المساحو : تضم مجموعة من النظم البيئية الطبيعية المتكاملة .

سؤال : أعد نصا حورايا يدور بين مختص محافظ على البيئة و مواطن يعيش في بقعة تنوع حيوي ساخنة  و يريد استخدام الموارد الطبيعية من اجل معيشته و عائلته يجب ان يتضمن الحوار تسوية يكون فيها الطرفان متعادلين في استخدام الموارد الطبيعية .

متروك للطالب .

سؤال : اذا كانت مساحة الكرة الارضية 150100000 كيلو متر مربع فكم تبلغ مساحة مواقع التنوع الحيوي الساخنة منها ؟

مساحة  مواقع التنوع الحيوي الساخنة .  كيلو متر مربع 15010000 = 0.1 × 150100000

مختبر علم البيئة 

سؤال : توقع كيف تؤثر طرائق عنايتك في قطعة ارضك , و لماذا يعد هذا مهما ؟

تنمو المخلوقات الحية .

سؤال : حدد هل هناك نوع رئيس تتوقع ان يتأثر بخطتك ؟

تتأثر الحيوانات بسبب الحدود البيئية .

سؤال : حلل ما الاثار السلبية المحتملة لخطتك ؟

يقل التنوع الوراثي و تصبح بعض المخلوقات الحية غير قادرة على مقاومة الامراض .

سؤال : دافع هل هناك تقنية حيوية لحفظ البيئة يمكن استخدامها ؟ فسر ذلك ؟

الزيادة الحيوية ادخال مخلوقات حية مفترسة طبيعية تعيد الاتزان للنظام البيئي المختل .

سؤال : احسب ماذا سيكون مؤشر التنوع اذا قمت بالتغيرات التي اوصيت بها ؟

يزيد مؤشر التنوع الحيوي .

سؤال : فسر هل كان هدفك زيادة التنوع الحيوي ؟ وضح .

نعم لحفظ التنوع الحيوي لجعل النظام البيئي صحي و اكثر اتزان .

دليل مراجعة الفصل

سؤال : قوم اختر نباتا او حيوانا مهددا بالانقراض و استقصِ العوامل التي تسهم في خطر انقراضه , قوم فرص المخلوق الحي في البقاء اخذا في الحسبان التنوع الوراثي و تنوع الانواع و تنوع النظام البيئي .

حل تقويم الفصل الرابع التنوع الحيوي والمحافظة عليه

سؤال : استبدل الكلمة التي تحتها خط بمفردة من صفحة دليل مراجعة الفصل لتصبح الجملة صحيحة :

_ يحدث ( التنوع الحيوي ) للانواع عندما يموت اخر فرد في النوع . الانقراض

_يشير ( التنوع الوراثي ) الى تنوع الانظمة البيئية الموجودة في المحيط الحيوي . تنوع النظام البيئي 

_ تنوع ( النظام البيئي ) هو عدد الانواع المختلفة و الوفرة النسبية لكل نوع في المجتمع الحيوي . تنوع الانواع

ستخدم الصورتين الاتيتين لتجيب عن السؤالين التاليين .

سؤال : ما المصطلح الافضل الذي ينطبق على الارنبين في الصورتين ؟ ( تنوع النظام البيئي - التنوع الوراثي - غنى الانواع - تنوع الانواع ) . التنوع الوراثي

سؤال : ارجع الى الشكل 3 - 4 و حدد المناطق التي تقل فيها نسبة الطيور في المملكة العربية السعودية ؟ ( الشمالية - الجنوبية الشرقية - الشرقية - الغربية ) . الجنوبية الشرقية 

سؤال : ما الذي يمثل القيمة الاقتصادية غير المباشرة للتنوع الحيوي ؟ ( الطعام - الملابس - الحماية من الفيضان - الادوية ) . الحماية من الفيضان .

سؤال " ما المصطلح الذي يصف تجمعا من المواقع الاتية : غابة و بحيرة ماء عذب و مصب النهر و المروج ؟ ( تنوع النظام البيئي - الانقراض - لتنوع الوراثي - تنوع الانواع ) . تنوع النظام البيئي 

سؤال : استنتج لماذا يوجد تنوع في الانواع في المملكة العربية السعودية اكثر من شمال الاسكا .

لاختلاف دوائر العرض

سؤال : فسر لماذا تؤدي الزيادة في تنوع النظام البيئي الى زيادة التنوع الحيوي في الغلاف الحيوي .

يحوي الغلاف الجوي العديد من الانظمة 

سؤال : فسر كيف تساعد الصفة التي توضحها

يوفر موارد طبيعية للانسان .

سؤال : فسر كيف تساعد الصفة التي توضحها الصورتان في السؤال السابق من هذه الصفحة على بقاء الانواع .

يوفر موارد طبيعية للانسان كماء امن للشرب .

سؤال : وضح لماذا يصعب تقدير قيمة الصفات الجمالية للتنوع الحيوي 

من الصعب الربط بين القيمة .

سؤال : صف الفائدة التي يوفرها النظام البيئي في مجتمعك و التي يجب جمايتها تتأكد من استمرار جودتها .

توفر الامان من الفيضانات .

سؤال : فسر الاختلاف بين كل زوج من المفردات الاتية ثم فسر كيف ترتبط هذه المفردات بعضها ببعض .

_ الانقراض التدريجي , الانقراض الجماعي .

الانقراض التدريجي هو الانقراض الطبيعي للانواع تدريجيا لكما زاد معدل سرعة الانقراض نسبة عالية من المخلوقات الحية  في فترة زمنية قصيرة .

_ تجزئة الموطن البيئي , اثر الحدود البيئية .

تجزئة الموطن البيئي هو انفصال النظام البيئي الى اجزاء صغيرة من الارض و التي تحد من التنوع الوراثي بها , اثار الحد البيئي هو مجموعة الظروف البيئية المختلفة التي تظهر على طول الحدود البيئية و التي تزداد عند تجزئة الموطن البيئي .

_ الاستغلال الجائر . الانواع الدخيلة .

الانواع الدخيلة لا تشكل خطر على النظام البيئي تعم لعلى اتزانه اكثر على العكس في الاستغلال الجائر قد تؤدي الى انقراض بعض المخلوقات الحية و تدمير .

سؤال : اي مجموعة من المخلوقات الحية في الدول 2 - 4 لها العدد الاكبر من الانقراض الكلي ؟ ( الطيور - النباتات الزهرية - اللافقاريات - الثدييات ) . النباتات الزهرية

سؤال : ما المجموعة التي لها اكبر نسبة انقراض في الجدول 2 - 4 ؟ ( الطيور - الاسماك - الثدييات - الزواحف ) . الثدييات

استخدم الشكل الاتي لتجيب عن السؤالين التاليين .

سؤال : ما الموطن البيئي الذي له اكبر فاعلية نتيجة وجود الحد البيئي ؟ ( A - B - A و B  بالتساوي - لا شيء مما ذكر ) . A

سؤال : ما الموطن البيئي الذي يدعم اكبر قدر من التنوع الحيوي طبيعيا ؟ ( A - B - A و B  بالتساوي - لا شيء مما ذكر ) . A

سؤال : اي مما يأتي لا يعد طريقة يفقد بها النوع موطنه البيئي ؟ ( الانقراض التدريجي - الاختلال - التدمير - التلوث ) . الانقراض التدريجي

سؤال : كم مرة يزيد الانقراض التدريجي الحالي على معدل الانقراض الطبيعي تقريبا ؟ ( مرة واحدة - 10 مرات - 1000 مرة - 10000 مرة ) . 1000 مرة 

سؤال : ما الظروف التي ادت الى ظهور سلسلة من الاحداث على شاطئ الاسكا ثم بدء اختفاء غابات عشب البحر ؟ ( نقصان كمية العوالق - زيادة اعداد الثعالب الماء - الصيد الزائد للحيتان الاكلة العوالق - التلوث الناتج من الميدات ) . زيادة اعداد الثعالب الماء

سؤال : فسر لماذا يعد النمر العربي حيوانا مهددا بالانقراض ؟

بسبب تدمير المواطن و الصيد الجائر .

سؤال : ما الطرائق التي يمكن الاعتماد عليها للتقليل من حدوث عملية الاثراء الغذائي في الممرات المائية ؟

منع إلقاء المخلفات الزراعية و الفضلات حتى تنمو الطحالب بكثرة .

سؤال :لماذا لا يعد إطلاق حيوانات اليفة دخيلة في النظام البيئي المحلي فكرة جيدة ؟

ممكن يحدث تنافس على الموارد الغذائية تموت بعض المخلوقات و يحدث خلل في النظام البيئي .

سؤال : اجب عن كل سؤال باستخدام مفردة من صفحة دليل مراجعة الفصل .

_ ماذا نسمي الموارد التي يتم استبدالها عن طريق عمليات طبيعية على نحو اسرع من استهلاكها ؟

الموارد المتجددة

_ ماذا نسمي النوع الذي يوجد فقط في موقع جغرافي واحد ؟ النوع المستوطن

_ ما العملية التي تستخدم فيها المخلوقات الحية في إزالة سمية مواد في موقع ما ؟ المعالجة الحيوية .

_ ماذا نسمي الموارد الموجودة بكميات محدودة او التي تستبدل عن طريق عمليات طبيعية عبر مدة زمنية  طويلة ؟ الموارد الغير متجددة 

سؤال : اي المصطلحات الاتية تعبر عن إعادة استصلاح التنوع الحيوي لمنطقة ملوثة او متضررة ؟ ( الزيادة الحيوية - الممر الحيوي - الموارد المتجددة - الاستخدام المستدام ) . الاستخدام المستدام

استخدم الشكل ادناه لتجيب عن السؤال التالي .

سؤال : ما فائدة ممر الموطن البيئي المبين في الصورة اعلاه ؟ ( يزيد الممر من اثر الحد البيئي في المنطقة - تقل الامراض من منطقة الى اخرى - تقل الطفيليات بسهولة من منطقة الى اخرى - تستطيع افراد الانواع الانتقال بأمان من منطقة الى اخرى ) .  تستطيع افراد الانواع الانتقال بأمان من منطقة الى اخرى

استخدم الرسم البياني ادناه لتجيب عن السؤالين التاليين .

سؤال : الكارثة التي يسببها الانسان و تحتاج الى اطول زمن لاعادة استصلاحها هي : ( الاستغلال الجائر للمياه الجوفية - التلوث الصناعي - القنبلة النووية - البقة النفطية ) . الاستغلال الجائر للمياه الجوفية 

حل اختبار مقنن الفصل الرابع التنوع الحيوي والمحافظة عليه

سؤال : ما العامل الرئيس المسؤول عن نقص النباتات في المناطق القطبية ؟ ( الرعي الجائر بوساطة آكلات الاعشاب - الهطول القليل - لا توجد تربة للنباتات تثبت الجذور و تساعدها - اشعة الشمس فير الكافية ) .  لا توجد تربة للنباتات تثبت الجذور و تساعدها

استخدم المنحنى البياني الاتي لتجيب عن السؤالين التاليين :

سؤال : ما المصطلح الذي يصف الرقم 1 في المنحني ؟ ( الانقراض التدريجي - تدكير الموطن البيئي - الانقراض الجماعي - الاستغلال الجائر للانواع الحية ) . الانقراض التدريجي

سؤال : ترتبط قمة المنحنى 2 بالانقراض الناتج عن : ( تدمير الموطن البيئي للحيوان الاصلي عندما استوطن الانسان الجزيرة - زيادة الصناعات و تأثير الانسان مع مرور الوقت - إدخال حيوانات غير اصلية الى النظام  البيئي في الجزيرة - مرض قاتل اثر في الجماعات الحيوية ) . زيادة الصناعات و تأثير الانسان مع مرور الوقت 

سؤال : ما العامل الذي يعتمد على الكثافة ؟ ( المناخ - الطقس - الضغط الجوي - التنافس على الغذاء ) . التنافس على الغذاء 

سؤال : ما الذي تتوقع وجوده في النطاق العميق من البحيرة ؟ ( طحالب - عوالق - بقايا مخلوقات ميتة - نباتات عائمة في الماء ) . طحالب

استخدم الرسم البياني الاتي لتجيب عن السؤالين التاليين :

سؤال : ما نسبة استهلاك النفط في السعودية عام 2005 ؟ ( 23 مليون طن - 39.3 مليون طن - 87 مليون طن - 300 مليون طن ) . 87 مليون طن

سؤال : اكبر دولة في استهلاك النفط هي : ( السعودية - إندونيسا - الصين - مصر ) . الصين

سؤال : بناء على ما تعرفه عن موطن المخلوقات المرجانية ما العامل اللاحيوي المحدد لها ؟ ( سقوط المطر السنوي - تركيب التربة الكيميائي - درجة الحرارة طوال العم - المخلوقات الحية الاولية التي تعيش في الشعاب المرجانية ) . تركيب التربة الكيميائي 

سؤال : اذا كانت مجموعة حيوية تعاني نقصا في حجمها ( اعدادها ) فكيف يتم المقارنة بين معدل المواليد و معدل الوفيات ؟

لنموذج النمو النسبي

سؤال : اكتب مثالا على مورد متجدد و اخر مورد غير متجدد و حلل سبب تصنيفهما هكذا . 

مورد متجدد ضوء الشمس

سؤال : وضح المعلومات التس يتضمنها مخطط التركيب العمري .

معدل نمو الجماعة خلال مراحل عمرية .

سؤال : يعد نبات المسكيت ( البروسوبس ) من النباتات الدخيلة على المملكة و ضح سبب محاولة التخلص منه حالياً .

لانه يسبب امراض الحساسية للجهاز التنفسي .

استخدم الرسم التوضيحي ادناه للاجابة عن السؤال التالي.

سؤال : يبين المخطط السابق محميتين ضخمتين محاطتين بمنطقة توازن قدر نقطة إيجابية و اخرى سلبية تتعلق بهذه النطاقات المحمية حول نوع من الطيور يعيش في المطقة  A .

لا تستطيع انواع الطيور في المحمية .

سؤال : فسر لماذا يدخل نوعان من المخلوقات الحية في علاقة تكافلية مشتركة في الوقت نفسه ؟

لكي تستمر حياة المخلوقات تكون نتيجة علاقة تكافلية .

سؤال مقالي : تجري الهيئة العامة للاحصاء في المملكة العربية السعودية احصاء دوؤيا للتعدادات السكانية و اجري اول احصاء عام 1394 هـ ( 1974 م ) و بلغ اجمالي عدد السكان انذاك نحو 7.01 مليون و في اخر احصاء تم عام 1438 هـ ( 2017 م ) بلغ اجمالي عدد السكان 33.413.660 مليون نسمة و يبين الاحصاء السكاني ايضا توجهات السكان و منها انتقالهم من المناطق الريفية الى المدن .

استخدم المعلومات الواردة في الفقرة اعلاه لتجيب عن السؤال بأسلوب مقالي .

يعطي الاحصاء السكاني لمحة سريعة عن سكان المملكة العربية السعودية على فترات تتراوح بين 6 - 16 سنة و يمكن حدوث الكثير من الاشياء التي تؤثر في السكان بين تواريخ الاحصاء اعمل قائمة لبعض العوامل التي يمكن ان تسهم في تغير جذري في اعداد السكان ضمن الفترة الواقعة بين كل احصاء .

الهجرة الداخلية - ارتفاع معدلات المواليد و قلة معدلات الوفيات .