حل تقويم الوحدة السادسة (الأنظمة واللوائح) دراسات الاجتماعية ثاني متوسط ف2

البيانات

حل تقويم الوحدة السادسة (الأنظمة واللوائح) دراسات الاجتماعية ثاني متوسط ف2

السؤال : يذكر الطلبة فائدتين لنظام حماية الطفل ؟ 

الجواب : 

توفير الرعاية الاسرية العناية الصحية 

 توفير دور الرعاية للاطفال ذوي المشكلات الاجتماعية 

السؤال : يضع الطلبة علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة غير الصحيحة فيما يلي : 

1- الأنظمة الاساسية هي التي تختص بالموضوعات العامة : ( خطأ

2- النظام هو قواعد و أحكام ملزمة ؛ (صح

3- من نتائج التزام الأنظمة تحمل المسؤؤولة : ( صح

4- تصدر الانظمة العامة بأمر ملكي : (خطأ)

السؤال :  يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي : 

أ- تصدر الأنظمة الاساسية بالأداة الآتية : 

مرسوم ملكي 

 أمر ملكي  ( صح )

أمر سام

ب- تنشر الانظمة السعودية في : 

صحف تجارية

صحيفة أم القرى  ( صح ) 

وكالة الانبار السعودية

السؤال :من أبرز المشكلات المجتمعية التي عالجتها الأنظمة السعودية : 

مكافحة السرقة 

مكافحة الإسراف 

مكافحة الرشوة  (صح )

السؤال : يراجح الأنظمة و يقرها و يرفعها للمللك : 

مجلس الوزراء 

مجلس الشورى ( صح ) 

مجلس الشؤون السياسية و الامنية

السؤال : يرتب الطلبة مراحل إصدار النظام وفق الإجراء المتبع :

أ- صدور قرار مجلس الوزراء . ( 2 )

ب- صدور المرسوم الملكي ( 3 )

ج- النشر في الجريدة الرسمية ( 4 )

د- دراسة مجلس الشورى والتصويت عليه ( 1 )

السؤال : يعلل الطلبة ما يأتي :

أ- إصدار نظام حماية الطفل .

الجواب : لحفظ حقوق الأطفال وحمايتهم من كل أنواع الإيذاء 

ب- دراسة النظام في مجلس الشورى .

الجواب : لبحث إيجابيات القرار وسلبياته ومن ثم رفع التوصيات والملاحظات 

ج- صدور الأنظمة في المجتمع . 

الجواب : لحفظ حقوق المجتمع وحمايته وتنظيمية بالشكل الأمثل لتطوره 

السؤال : ما أنواع اللوائح ؟

الجواب :

لوائح تنفيذية 

لوائح تنظيمية 

لوائح ضبط 

السؤال : يكتب الطلبة نبذة مختصرة عن فائدة الأنظمة للفرد والمجتمع .

الجواب : الانظمة تكفل حقوق الفرد والمجتمع وبالتالي توفر الأمن والاستقرار وتتحقق العدالة بين المجتمع ومعرفة كل فرد ما له وما عليه مما يوفر البيئة المناسبة للتطور والتنمية وتحفز الاقتصاد .

شارك الملف

آخر الملفات المضافة