حل درس إعداد التقارير تربية مهنية أول ثانوي مسارات

حل درس إعداد التقارير تربية مهنية أول ثانوي مسارات

اصبح موضوع إعداد التقارير بانواعها المختلفة من الموضوعات التي تحظى باهتمام كبير في محيط الاعمال داخل المؤسسات الحكومية و القطاع الخاص ، بعد ان بات من المتعذر على الرؤساء و المديرين أن يتصلوا بجميع العاملين في أجهزتهم و مؤسساتهم بصورة شخصية و مباشرة 

ماهية التقرير

يعد التقرير وسيلة من وسائل الاتصال بين الاشخاص و يقرر فيه كاتبه حقائق موضوعية عن أمر معين يصف فيه عملا أو حدثا وقع له أو لغيره أو برامج ، أو اجتماعات و تتنوع الحقائق المعروضة فيه وفق نوع الموضوع . ويحتاج التقرير إلى تنظيم في عرض المعلومات و دقة و وضوح مع البعد عن الاستنتاجات المتسرعة و التعليمات الشخصية و يتضمن التقرير في آخره توصيات و مقترحات و ملاحق( إن وجدت ) 

نشاط

مواصفات معد التقرير

السؤال : من المعلوم أنه كما للتقرير مواصفات يجب العمل بها في كتابة التقارير كذلك هناك مواصفات يجب ان يتميز بها معد التقرير في أي مؤسسة . ما المواصفات التي يجب ان يتمتع بها معد القرير من وجهة نظرك ؟ 

الجواب : ان يكون على قدر كافي بالاتصال بين الاشخاص - ان يكون موضوعيا - ان يكون منظما - ان يكون دقيقا - ان يكون غير متسرع

نشاط

تصنيف التقارير ( 1 ) 

السؤال : فيما يأتي بعض الاسماء التقارير و المطلوب منك ان تحدد نوعها وفق التقسيمات التي سبق لك دراستها :

نشاط

تصنيف التقارير 

السؤال : امامك جدول يحتوي على عناصر و مكونات و المطلوب منك أن تحدد في أي مرحلة يكون هذا العنصر 

نشاط

تحليل مكونات التقرير 

السؤال : امامك جدول يحتوي على عناصر و مكونات و المطلوب منك أن تحدد في اي مرحلة يكون هذا العنصر 

نشاط

نقاط الضعف في كتابة التقرير 

السؤال : بعد اطلاعك على سمات التقرير الفعال حاول ان ترصد من خلال هذا النشاط نقاط الضعف عند كتابة التقرير 

الجواب : 

غير منطقي في تسلسل المعلومات - لا يتمتع بأسلوب شيق في الكتابة - لا يصغ الكلام بصورة سليمة لغويا - غير واضح و مطول - لا يستخدم الرسومات البيانية و الاشكال التوضيحية - يتجاوز الغرض الذي يعج من اجله التقرير - لا يهتم يتناسب شكل و حجم التقرير مع نوع المستوى التنظيمي الذي يرفع إليه