حل تفسير 1 الوحدة 1 مدخل التفسير نظام مقررات ثانوي تحتوي هذه الوحدة على ستة دروس مراحل نشأة علم التفسير , فضل التفسير , ضوابط التفسير , أبرز المؤلفات في التفسير , أقسام التفسير , التقنية في خدمة التفسير .
حل الوحدة الأولى مدخل التفسير
حل الدرس 1 مراحل نشأة علم التفسير
نشاط :
السؤال : يعرف التابعي بأنه ؟
الجواب : هو المسلم الذي لقي بعض الصحابة و لم يلق النبي صلى الله عليه و سلم
نشاط :
السؤال : دون بعضاً من أسباب كتابة التفسير
الجواب : انه علم مستقل بذاته - ان المسلم مطالب بقراءة القران بتدبر و تفهم
السؤال : من خلال دراستك للموضوع ، أكمل الجدول الآتي :
تقويم
السؤال : اذكر مثالاً (غير ما ورد) على تفسير النبي صلى الله عليه و سلم للقرآن
الجواب : (وَأَعِدُّوا لَهُم مَّا اسْتَطَعْتُم مِّن قُوَّةٍ) فسرها النبي صلى الله عليه و سلم القوة بالرمي
السؤال : كان من منهج الصحابة في تلقي القرآن ألا يتجاوز عشر آيات حتى يتعلموا ما فيها من العلم و العمل ، علام تدل هذه العبارة ؟
الجواب : حرصهم على فهم القرآن
السؤال : ما الفرق في مرحلة الكتابة و التدوين بين الفترة الأولى و الثانية ؟
الجواب : الفترة الاولى : كان التفسير باب من ابواب الحديث
الفترة الثانية : اصبح التفسير علما مستقلا
حل الدرس 2 فضل التفسير
نشاط :
السؤال : بالتعاون مع زملائك استخرج أبرز الفوائد الواردة في الحديث
الجواب : 1 - الحث على الاجتماع على كتاب الله - عز و جل - و قراءته و مذاكراته
2 - قرب الملائكة من قراءة القران الكريم
3 - نزول السكينة و ذكر الله لهم فيمن عنده
تقويم
السؤال : بين كيف يتدبر المسلم كتاب الله عز و جل ؟
الجواب : 1 - يكون بفهم معانيه و معرفة تفسير اياته
2 - استحضار عظمة الله عند تلاوة القران
حل الدرس 3 ضوابط التفسير
نشاط :
السؤال : ورد تفسير قوله تعالى ( ثُمَّ اسْتَوَى عَلَى الْعَرْشِ ) عند علماء الصحابة و التابعين بأن الاستواء صفة ثابتة لله كما يليق بجلاله و عظمته من غير تحريف و لا تمثيل و لا تعطيل و لا تكييف ، و قال بعض المبتدعة إن معنى استوى : (استولى) فكيف ترد عليهم ؟
قال شيخ الإسلام ابن تيمية – رحمه الله - :
" أصل الاستواء على العرش : ثابت بالكتاب والسنة واتفاق سلف الأمة وأئمة السنة ، بل هو ثابت في كل كتاب أنزل ، على كل نبي أرسل " .
نشاط :
السؤال : هل يجوز تفسير قوله تعالى ( فَوَيْلٌ لِّلْمُصَلِّينَ ) مقطوعة عن سايق الآية ؟ بين ذلك .
الجواب : لا يجوز لان سياق الاية يجب ان يكتمل حتى يكتمل التفسير الصحيح للاية
تقويم
السؤال : علام يدل قوله صلى الله علي وسلم : ( من قال القرآن بغير علم فليتبوأ مقعده من النار ) ؟
الجواب : يدل على تحريم التأليف في القرآن الكريم من دون علم
السؤال : ارجع إلى سورة المائدة من (1 - 10) و استخرج الآية المبنية لقوله تعالى : ( حِلَّتْ لَكُم بَهِيمَةُ الْأَنْعَامِ إِلَّا مَا يُتْلَىٰ عَلَيْكُمْ )
الجواب : حرمت عليكم الميتة و الدم و لحم الخنزير
السؤال : قال تعالى ( فَلاَ تَقُل لَّهُمَآ أُفٍّ وَلاَ تَنْهَرْهُمَا ) علام دلت هذه الآية ؟ و ماذا تتضمن ؟
الجواب : على تحريم كلمة اوف و تتضمن النهي التام عن ما هوا اكبر من هذه الكلمة
السؤال : إن الفعل (نظر) يأتي على معان (و ذلك حسب ما يتعدى به) و هي :
أ - الاعتبار و التفكر ب - الانتظار ج - النظر بالبصر
السؤال : حدد المعنى المناسب لهذا الفعل في الآيات الآتية :
_ قوله تعالى : (وُجُوهٌ يَوْمَئِذٍ نَّاضِرَةٌ (22) إِلَىٰ رَبِّهَا نَاظِرَةٌ)
الجواب : النظر بالبصر
_ قوله تعالى : (أَوَلَمْ يَنظُرُوا فِي مَلَكُوتِ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ)
الجواب : الاعتبار و التفكر
_ قوله تعالى : (انظُرُونَا نَقْتَبِسْ مِن نُّورِكُمْ)
الجواب : الانتظار
حل الدرس 4 أبرز المؤلفات في التفسير
نشاط :
السؤال : من خلال دراستك للموضوع ، حاول تدوين التفسير الأنسب للرجوع إليه عند البحث فيما يأتي :
_ حكم فقهي ؟
الجواب : أضواء البان في إيضاح القران بالقران
_ المعنى العام للآيات ؟
الجواب : تيسير الكريم الرحمن في تفسير كلام المنان
_ أقوال الصحابة و التابعين في تفسير آية ؟
الجواب : الدرر المنثور في التفسير بالمأثور
تقويم
السؤال : حدد القرن الذي عاش فيه كل مفسر من هؤلاء :
1 - ابن الكثير :
الجواب : الثامن الهجري
2 - ابن جرير الطبري :
الجواب : القرن الثالث الهجري
3 - السيوطي :
الجواب : القرن التاسع الهجري
4 - عبد الرحمن السعدي :
الجواب : القرن الرابع عشر الهجري
السؤال : بين أصح كتب التفسير ، و لماذا ؟
الجواب : ابن جرير الطبري لانه يذكر مقالات السلف بالاسانيد الثابته
السؤال : بم تميز تفسير أضواء البيان ؟
الجواب : بالعناية بالاحكام الفقهية مع دقة الاستنباط و قوة الاستدلال
السؤال : بين منهج ابن كثير في تفسيره ؟
الجواب : يذكر الاية ثم يفسرها معتمدا على الاية المناسبة لها ثم يورد الحديث الذي له صلة بالاية ثم بقوال الصحابة و التابعين و العلماء المعتبرين
حل الدرس 5 أقسام التفسير
نشاط :
دون مثالاً على كل قسم حسب الجدول الآتي :
أقسام التفسير باعتبار معرفة الناس له | المثال |
ما لا يعلمه إلا الله | قيام الساعة |
ما يعلمه العلماء دون غيرهم | ما يستنبطه العلماء |
ما تعرفه العرب من كلامها | اساليب البلاغة في اللغة العربية |
ما لا يعذر أحد بجهله | التوحيد |
السؤال : التفسير بالمأثور أربعة مصادر :
الجواب :
1 - القرآن
2 - السنة
3 - تفسير الصحابة
4 - تفسير التابعين
السؤال : و من أبرز كتب التفسير بالمأثو :
أ - جامع البيان في تأويل آي القرآن المؤلف / ابن جرير الطبري
نشاط :
السؤال : ما حكم هذا القسم من التفسير ؟ و لماذا ؟
الجواب : تفسير مذموم صادر عن جهل او هوى و لا يستند الى قواعد الشريعة و اوصل اللغة
التقويم :
السؤال : بين الفرق بين التفسير بالمأثور و التفسير بالرأي ؟
الجواب : التفسير المأثور : يكون مروري عن رسول الله صلى الله عليه و سلم او الصحابة او التابعين ، التفسير بالرأي : يكون بالاجتهاد و الاستنباط العقلي
السؤال : أكمل الجدول الآتي وفق المثال المعطى :
الكتاب | المؤلف | الاعتبارات | القسم |
محاسن التأويل | جمال الدين القاسمي | طرق الوصول إليه | التفسير بالرأى المحمود |
معالم التنزيل | البوغي | اتجاه المفسرين | التفسير العقدي |
أيسر التفاسير | أبو بكر الجزائري | الاسلوب | التفسير الاجمالي |
تفسير القرآن العظيم | أبن كثير | طرق الوصول اليه | التفسير بالمأثور |
أمثال القرآن | الماوردي | الاسلوب | التفسير الموضوعي |
حل الدرس 6 التقنية في خدمة التفسير
نشاط :
السؤال : بين معاني الكلمات الآتية :
الكلمة | معناها |
العاديات | الخيل تغير في سبيل الله |
النازعات | الملائكة التي تنزع في النفوس |
المرسلات | الرياح في اغلب القول |
نشاط :
السؤال : بين تفسير الآيات الآتية :
1 - قال تعالى (وَاخْفِضْ لَهُمَا جَنَاحَ الذُّلِّ مِنَ الرَّحْمَةِ)
الجواب : كن لهما ذليلا منك بهما و تطيعهما فيما امرك به مما لم يكن لله معصية
2 - قال تعالى : (إِنَّ اللّهَ يَأْمُرُكُمْ أَن تُؤدُّواْ الأَمَانَاتِ إِلَى أَهْلِهَا)
الجواب : ان الله تعالى يأمركم باداء مختلف الامانات التي اؤتمنتم عليها الى اصحابها
3 - قال تعالى : (وَلَا تُصَعِّرْ خَدَّكَ لِلنَّاسِ وَلَا تَمْشِ فِي الْأَرْضِ مَرَحًا)
الجواب : لا تعرض بوجهك عن الناس اذا كلمتهم او كلموك احتقارا منك لهم و استكبارا عليهم و لكن الن جانبك
نشاط :
السؤال : بين معاني المفردات الآتية :
1 - غثاء و جفاء
الجواب : هو ما يطفو من شوائب و رغوة فوق المياه
2 - لباسا و معاشا
الجواب : لباسا : أي جعل الله الليل لباسا بمعنى راحة للناس من أعمالهم و من مشقة يومهم ، معاشا : بمعنى أن الله جعل النهار و سخره لقضاء الناس لحاجاتهم و البحث عن أزراقهم
نشاط :
السؤال : راجع أحد كتب التفسير بالمأثور ، و بين تفسير قوله تعالى : (فَلَا وَرَبِّكَ لَا يُؤْمِنُونَ حَتَّىٰ يُحَكِّمُوكَ فِيمَا شَجَرَ بَيْنَهُمْ ثُمَّ لَا يَجِدُوا فِي أَنفُسِهِمْ حَرَجًا مِّمَّا قَضَيْتَ وَيُسَلِّمُوا تَسْلِيمًا )
الجواب : أنه لا يؤمن أحد حتى يحكم الرسول صلى الله عليه و سلم في جميع الأمور ، فما حكم فهو الحق الذي يجب الانقياد له باطنا و ظاهرا
نشاط :
السؤال : قارن بين تفسير ابن جرير و ابن كثير تفسير قوله تعالى (وَهُوَ الَّذِي جَعَلَ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ خِلْفَةً لِّمَنْ أَرَادَ أَن يَذَّكَّرَ أَوْ أَرَادَ شُكُورًا (62) )
تفسير ابن جرير | تفسير ابن كثير |
ان الله جعل كل واحد منهما خلفا من الاخر ، في ان ما فات احداهما من عمل يعمل فيه الله ادرك قضاؤه في الاخر | اي يخلف كل واحد منهما الآخر يتعاقبان لا يفتران ، إذا ذهب هذا جاء هذا ، و إذا جاء هذا ذهب ذاك |