حل الوحدة الثالثة توحيد الألوهية والعبادة كتاب التوحيد 1 للمرحلة الثانوية و حلول كتاب التوحيد 1 المرحلة الثانوية للعام الدراسي 1442 هـ .
تتضمن الوحدة الثالثة أربعة فصول وأحد عشر درساً هي على الترتيب: مفهوم توحيد الألوهية - أهمية توحيد الألوهية - الأدلة على إثبات توحيد الألوهية - شروط ( لا إله إلا الله ) (1) - شروط ( لا إله إلا الله ) (2) - تعريف العبادة ومنزلتها - من أنواع العبادة (1) (الدعاء – المحبة – الصلاة) - من أنواع العبادة (2) (الخوف – الرجاء – التوكل) - من أنواع العبادة ( 3 ) (التوسل في الدعاء) - شمولية العبادة - قواعد في العبادة.
الوحدة الثالثة توحيد الألوهية والعبادة
نكمل معكم باستعراض حلول الوحدة الثالثة في حل كتاب التوحيد 1 مقررات ثانوي وهي ثالث وحدات الكتاب لهذا الفصل الدراسي.
حل فصل مفهوم توحيد الألوهية وأهميته
حل درس مفهوم توحيد الألوهية
السؤال : دليل آخر من القرآن الكريم سورة الكوثر آية ( 2 ) ؟
الجواب : قوله تعالى : (( فصلِ لربك و انحر )) الكوثر 2
السؤال : يدل على ذلك من القرآن الكريم سورة طه آية ( 124 ) ؟
الجواب : قوله تعالى : (( "ومن أعرض عن ذكري فإن له معيشة ضنكا ونحشره يوم القيامة أعمي ))
نشاط
السؤال : بالتعاون مع مجموعتي أعدد سبل تحقيق المحبة الله تعالى التي تحصل بأداء الصلاة ؟
الجواب : حديث بني الإسلام على خمس )) لان هذا الحديث من الاحاديث التي استدل بها على ان الأركان الإسلام خمسة فالذي بني
الإسلام على هذه الخمس هو الله جلا جلاله وهو الشارع جلا جلاله و النبي صلى الله عليه وسلم مبلغ عن ربه جل و علا و ليس هو
شارعا على جهة الاستقلال و إنما هو عليه الصلاة و السلام مبلغ أو مشرع على جهة التبليغ
تقويم
السؤال : أعرف توحيد الالوهية ؟
الجواب :
في اللغة : بمعنى المعبود
في الشرع : هو المعبود محبة و رجاء و خوفا و رغبة و توكلا و استعانة
السؤال : متى يتحقق السرور و السعادة التامة للإنسان ؟ مع التعليل ؟
الجواب : توحيد الالوهية هو سعادة المؤمنين و ملجأ الطالبين و نجاة المكروبين و غياث الملهوفين فلن يخلص الإنسان من آلام الدنيا
و نكد عيشها إلا بعابدة الله تعالى وحده لا شريك له ولو نال الإنسان أنواع ملذات الدنيا و شهواتها و لم يحقق عبادة الله وحده فإن
يحصل إلا على الألم و الحسرة و العذاب
حل درس أهمية توحيد الألوهية
السؤال : استنتج الأمر الثالث من الأمور التي تتجلى فيها أهمية توحيد الالوهية ؟
الجواب : انه حق الله تعالى على العباد
نشاط
السؤال : بالتعاون مع مجموعتي احدد وجه الاستدلال من الآيتين هنا ؟
الجواب : وَاعْبُدُوا اللَّهَ وَلَا تُشْرِكُوا بِهِ شَيْئًا ۖ وَبِالْوَالِدَيْنِ إِحْسَانًا وَبِذِي الْقُرْبَىٰ وَالْيَتَامَىٰ وَالْمَسَاكِينِ وَالْجَارِ ذِي الْقُرْبَىٰ وَالْجَارِ الْجُنُبِ وَالصَّاحِبِ
بِالْجَنْبِ وَابْنِ السَّبِيلِ وَمَا مَلَكَتْ أَيْمَانُكُمْ ۗ إِنَّ اللَّهَ لَا يُحِبُّ مَنْ كَانَ مُخْتَالًا فَخُورًا ﴿٣٦﴾ سورة النساء
(( ذَٰلِكَ هُدَى اللَّهِ يَهْدِي بِهِ مَنْ يَشَاءُ مِنْ عِبَادِهِ ۚ وَلَوْ أَشْرَكُوا لَحَبِطَ عَنْهُمْ مَا كَانُوا يَعْمَلُونَ ... )) سورة الانعام 88
التقويم
السؤال : أعدد ثلاثا من فضائل توحيد الالوهية ؟
الجواب : انه ميثاق و عهد مأخوذ من كل الناس – انه حق الله تعالى على العباد – انه الغاية من إنزال القرآن الكريم
حل فصل الأدلة على إثبات توحيد الألوهية وشروطه
حل درس الأدلة على إثبات توحيد الألوهية
السؤال : توحيد الربوبية ؟
الجواب : التصديق الجازم بوجود الله تعالى و أنه سبحانه هو المنفرد بالملك و الخلق و الرزق و التدبير و أنه المحيي و المميت
نشاط
السؤال : بالرجوع إلى تفسير ابن كثير ألخص وجه دلالة الآيتين على الموضوع ؟
الجواب : أنه لا يصح إسلام شخص إلا بتحقيق توحيد الالوهية و إذا نقض هذا التوحيد وقع في الشرك لأنه أول ما يؤمر به من عزم
الدخول في الإسلام
السؤال : دليل آخر من القرآن الكريم سورة فاطر آية ( 13-14 ) ؟
الجواب : (( يُولِجُ اللَّيْلَ فِي النَّهَارِ وَيُولِجُ النَّهَارَ فِي اللَّيْلِ وَسَخَّرَ الشَّمْسَ وَالْقَمَرَ كُلٌّ يَجْرِي لِأَجَلٍ مُسَمًّى ذَلِكُمُ اللَّهُ رَبُّكُمْ لَهُ الْمُلْكُ
وَالَّذِينَ تَدْعُونَ مِنْ دُونِهِ مَا يَمْلِكُونَ مِنْ قِطْمِيرٍ (13) إِنْ تَدْعُوهُمْ لَا يَسْمَعُوا دُعَاءَكُمْ وَلَوْ سَمِعُوا مَا اسْتَجَابُوا لَكُمْ وَيَوْمَ الْقِيَامَةِ يَكْفُرُونَ
بِشِرْكِكُمْ وَلَا يُنَبِّئُكَ مِثْلُ خَبِيرٍ (14)
نشاط
السؤال : أعدد مثالين على الأقل لمعبودات من دون الله تعالى مع توضيح حالها ( يفضل أن تكون الأمثلة من الواقع المعاصر )) ؟
الجواب : عبادة الاولياء الصالحين كمن يقوم بعمل لاحد و يدعى عليه ولي من أولياء الله و يذهب عنده لينال البركة و يتوسل له بأن
يشفع له عند الله وكذلك الذهاب للسيدة زينب لنيل البركة
نشاط
السؤال : اقارن بين حال الموحد و المشرك من خلال المقارنة بالمثال السابق ؟
الموحد |
المشرك | |
الحال |
الموحد مثله مثل عبد عند رجل واحد قد سلم له و علم مقاصده و الطريق لرضاه |
المشرك مثله كمثل العبد يمتلكه مجموعة من الرجال فليس بقادر يرضيهم كلهم ولا هو سالم من تشاحن الخلطاء و اختلافهم فيه |
النتيجة |
طمأنينة و استقرار و جزائه الجنة و نعيمها |
تذبذب و عدم استقرار |
تقويم
السؤال : أستدل من القرآن الكريم على عجز الآلهة التي تعبد من دون الله تعالى و ضعفها ؟
الجواب :
(( وَاتَّخذُوا من دونه آلِهَة لَا يخلقون شَيْئا وهم يخلقون وَلَا يملكُونَ لأَنْفُسِهِمْ ضرا وَلَا نفعا وَلَا يملكُونَ موتا وَلَا حَيَاة وَلَا نشورا ))
السؤال : أقارن بين حال الموحد و المشرك ؟
الجواب :
الشرك : يملكه جماعة من الشركاء المتنازعون فيه فهذا يريد من العبد – النتيجة : يعيش في تذبذب و عدم استقرار
الموحد : خالص لسيد واحد يحقق مقصود سيده – النتيجة : يعيش في طمأنينة و الاستقرار
السؤال : كيف يستدل بتوحيد الربوبية على توحيد الالوهية ؟
الجواب : و إثبات ذلك يوجب إفراد الله تعالى بالعبادة و القصد ( توحيد الالوهية )
(( يَا أَيُّهَا النَّاسُ اعْبُدُوا رَبَّكُمُ الَّذِي خَلَقَكُمْ وَالَّذِينَ مِنْ قَبْلِكُمْ لَعَلَّكُمْ تَتَّقُونَ الَّذِي جَعَلَ لَكُمُ الْأَرْضَ فِرَاشًا وَالسَّمَاءَ بِنَاءً وَأَنْزَلَ مِنَ السَّمَاءِ مَاءً فَأَخْرَجَ بِهِ مِنَ الثَّمَرَاتِ رِزْقًا لَكُمْ فَلَا تَجْعَلُوا لِلَّهِ أَنْدَادًا وَأَنْتُمْ تَعْلَمُونَ ))
فأمر الله تعالى بعبادته وحده لا شريك له . فهو المستحق لذلك سبحانه
حل درس شروط ( لا إله إلا الله ) (1)
السؤال : تعريف توحيد الالوهية ؟
الجواب : هو إفراد الله تعالى بالعبادة و ترك عبادة ما سواه
نشاط
السؤال : بالتعاون مع مجموعتي اقارن بين التعريفين من خلال دراسة حديث معاذ رضي الله ؟
الجواب :
في الاستنتاج الأول للدلالة على هذا المعنى ثابت مستعمل في الكتاب و السنة بينما في تعريف الالوهية لأنه مبني على التاله الله
وهو التعبد المصاحب للمحبة و التعظيم و هذا النوع هو الذي وقع فيه الخلل ومن أجله بعثت الرسل و أنزلت الكتب ومن أجله خلق
الخلق و شرعت الشرائع
نشاط
السؤال : بالتعاون مع مجموعتي ما معنى العلم بمعناها المراد منها وما الذي تنفيه و تثبته ؟
الجواب :
ان هذا من شروط لا إله لا الله أي العلم بمعناها المراد منها وما تنفيه وما تثبته المنافي للجهل بذلك قوله تعالى : (( إلا من شهد
بالحق وهم يعلمون )) أي شهد بلا لا إله إلا الله و هم يعلمون بقلوبهم ما شهدت به ألسنتهم فلو نطق بها و هو لا يعلم معناها
لم تنفعه لأنه لم يعتقد ما تدل عليه
نشاط
السؤال : أحدد وجه الاستدلال من الحديث ؟
الجواب : أن قالها مستيقنا بمدلولها يقينا جازما لا شك فيه ولا ارتياب دخل الجنة
تقويم
السؤال : أستدل من السنة النبوية على ان العلم بمعنى ( لا إله إلا الله ) شرط من شروطها ؟
الجواب : كما جاء في قوله صلى الله عليه وسلم (( من مات وهو يعلم ان لا إله إلا الله دخل الجنة ))
السؤال : تتضمن ( لا إله إلا الله ) ركنين هما النفي و الأثبات وضح ذلك ؟
الجواب : ( لا إله ) : نفي العبادة عما سوى الله تعالى . ( إلا الله ) : تثبيت العبادة لله وحده
نشاط
السؤال : ألخص الدرس في الاسطر الآتية ؟
الجواب : ان لا إله إلا الله ركنان : هما النفي و الإثبات : فالركن لأول : النفي : لا إله : يبطل الشرك بجميع أنواعه و يوجب الكفر بكل ما
يعبد من دون الله
الركن الثاني : الإثبات : إلا الله : يثبت أنه لا يستحق العبادة إلا الله و يوجب العمل بذلك
حل درس شروط ( لا إله إلا الله ) (2)
السؤال : ما معنى ( لا إله إلا الله ) :
الجواب : لا معبود يستحق العبادة إلا الله
نشاط
السؤال : بالتعاون مع مجموعتي اذكر أمثلة لما تقتضيه شهادة ان لا إله إلا الله ظاهرا ؟
الجواب : العبادات الظاهرة : مثل التلفظ بالشهادتين و إقامة الصلاة و ايتاء الزكاة و الحج
العبادات الباطن : الإيمان بالله و ملائكته و كتبه و رسوله
نشاط
السؤال : كيف يحقق المسلم الانقياد الله تعالى بأداء الصلاة ؟
الجواب : بالخضوع و ضراعة القلب و طمأنينة و سموته لله تعالى و انكساره بين يديه ذلا و فتقارا و إيمانا به و بلقائه و تدبر معالي
الاقوال و اسرار الأفعال في الصلاة و هي مجال خصب و بحر لا ساحل له و كذلك حب الصلاة و الاشتياق إليها
نشاط
السؤال : اختار نوعا من الاعمال الصالحة و أبين سبل الإخلاص لله تعالى في القيام به ؟
الجواب : مساعدة المحتاجين سبل الإخلاص لله تعالى في القيام بهذا الأمر ان يكون خالصا لله بعيدا عن الرياء و عن النظر لأقوال
الناس و ألا أفعل هذا الامر بغرض التباهي او جلب الناس للمصلحة
تقويم
السؤال : أعدد شروط ( لا إله إلا الله ) ؟
الجواب : العلم بمعناها – اليقين – الانقياد – الصدق – الإخلاص – المحبة
السؤال : ما جزاء من قال ( لا إله إلا الله ) صادقا من قلبه ؟ مع الاستدلال و التعليل ؟
الجواب : وهو إفراد الله تعالى بتصفية العمل من جميع شوائب الشرك كالرياء و السمعة . فقد جاء عنه صلى الله عليه وسلم (( فإن
الله قد حرم على النار من قال لا إله إلا الله يبتغي بذلك وجه الله ))
السؤال : ما الواجب علينا اتجاه شروط ( لا إله إلا الله ) ؟
الجواب : ليس المراد من هذه الشروط مجرد حفظها . فكم من إنسان اجتمعت فيه التزمها بفطرته ولو قيل له عددها لم يحسن ذبك
وكم من حافظ لألفاظها و تراه يقع كثيرا فيما يناقضها و التوفيق بيد الله تعالى
نشاط
السؤال : ألخص الدرس في الاسطر الآتية ؟
الجواب : ان شروط لا إله إلا الله سبعة شروط لا تنفع قائلها إلا بتحقيقها و اجتماعها ومنها كما أتى في هذا الدرس السابق ( العلم
) و ( اليقين ) ثم اكمل لنا بقية الشروط وهي ( المحبة - الإخلاص – الصدق – الانقياد – القبول ) فمن فعل هذه الشروط لا إله إلا الله
اعتقادا و قولا و عملا بكل ما دلت عليه كلمة التوحيد لا معبود بحق إلا الله
حل فصل مفهوم العبادة
حل درس تعريف العبادة ومنزلتها
نشاط
السؤال : ما المراد بالعبادات الظاهرة ؟
الجواب : مثل التلفظ بالشهادتين و إقامة الصلاة و ايناء الزكاة و الحج و الجهاد في سبيل الله و الامر بالمعروف و النهي عن المنكر و نصر المظلوم
السؤال : ما المراد بالعبادات الباطنة ؟
الجواب : مثل الإيمان بالله و ملائكته و كتبه و رسوله و اليوم الآخر
نشاط
السؤال : بالتعاون مع مجموعتي ما وجه الاستدلال من الآية السابقة على أن الأصل في العبادة محبة الله تعالى ؟
الجواب : الإتباع لأن المحبة تتحقق بأتباع امره و اجتناب نهيه
نشاط
السؤال : بالتعاون مع مجموعتي كيف يتحقق للعبد حلاوة عبادة الله تعالى من خلال عباداته الظاهرة و الباطنة ؟ مع التمثيل؟
الجواب : من قام بعبادة الله حق القيام فله الدرجات العلى في الجنة لقوله تعالى (( وَمَنْ يَأْتِهِ مُؤْمِنًا قَدْ عَمِلَ الصَّالِحَاتِ فَأُولَئِكَ لَهُمُ
الدَّرَجَاتُ الْعُلَا (75) جَنَّاتُ عَدْنٍ تَجْرِي مِنْ تَحْتِهَا الْأَنْهَارُ خَالِدِينَ فِيهَا وَذَلِكَ جزاء من تزكى ))
ولهدا بين الرسول صلى الله عليه وسلم عند العبد المسلم لا تتحقق إلا بحبه لله فحب الله هو الأساس
تقويم
السؤال : أعرف العبادة شرعا ؟
الجواب : كل ما يحبه الله و يرضاه من الأقوال و الأعمال الظاهرة و الباطنة
السؤال : أقارن بين العبادات الظاهرة و العبادات الباطنة ؟
الجواب : مثل التلفظ بالشهادتين و إقامة الصلاة و ايناء الزكاة و الحج و الجهاد في سبيل الله و الامر بالمعروف و النهي عن المنكر و نصر المظلوم - : مثل الإيمان بالله و ملائكته و كتبه و رسوله و اليوم الآخر
السؤال : أوضح منزلة العبادة استدلالا بقوله تعالى : (( وَقَالَ رَبُّكُمُ ادْعُونِي أَسْتَجِبْ لَكُمْ إِنَّ الَّذِينَ يَسْتَكْبِرُونَ عَنْ عِبَادَتِي سَيَدْخُلُونَ جَهَنَّمَ دَاخِرِينَ )) ؟
الجواب : ذم الله المتكبرين عن عبادته و توعدهم بالجحيم
نشاط
السؤال : الخص الدرس في الأسطر الآتية ؟
الجواب : أن العبادة لها منزلة عظيمة و ان معنى العبادة هو كل ما يحبه الله و يرضاه من الاقوال و الأعمال الظاهرة و الباطنة و على
المرء التوجه إلى الإله المعبود سبحانه و تعالى بالخضوع و الانقياد و التعظيم بالقلب و الامتثال لما امر الله و انتهاء عما نهى حتى يفوز بالجنة
حل درس من أنواع العبادة (1) (الدعاء – المحبة – الصلاة)
نشاط
السؤال : بالتعاون مع مجموعتي اذكر خمسة امثلة لأعمال خير تتضمن الدعاء كالصلاة مثلا ؟
الجواب : الصدق – بر الوالدين – صلى الرحم – إغاثة الملهوف – إعالة الأيتام و التكفل بهم
نشاط
السؤال : بالتعاون مع مجموعتي ما معنى ان يكون الله و رسوله أحب إليه مما سواهما مع التمثيل ؟
الجواب : كما قال عليه الصلاة و السلام (( لا يؤمن أحدكم حتى أكون أحب إليه من والده و ولده و الناس أجمعين ))
السؤال : ما معنى أن يحب المرء لا يحبه إلا الله مع التمثيل ؟
الجواب : معناه ان الحب في الله و البغض في الله باب عظيم و أصل من أصول الإيمان ومن لازم الحب في الله حب انبيائه و أصفيائه ومن شرط محبتهم وطاعة امرهم
نشاط
السؤال : كيف تتحقق العبودية في إقامة الصلاة ؟
الجواب : الصلاة هي صلة الإنسان بخالقه وهذا التواصل كي يتم على اكمل وجه يجب ان يعي الإنسان انه عبد لهذا الرب عبد بمعنى ان
يسلم امره لله خاشعا خاضعا لربوبيته فكلما ازداد الإنسان معرفة بالله سبحانه و اقترب منه كلما ازدادت الهيبة لله و الرهبة منه
تقويم
السؤال : ما المراد بالمحبة التي هي نوع من أنواع العبادة؟
الجواب : وهي روح العبادة و اصلها فإن الله تعالى هو المألوه أي المعبود المحبوب فيجب أن يكون القلب عامرا بمحبة الله تعالى
محبة إجلال و تعظيم
السؤال : لماذا كان الدعاء من أهم العبادات و أعظمها ؟
الجواب : فهو يجمع الكثير من أنواع العبادة كالاعتماد على الله تعالى و الخضوع له و الافتقار إليه
السؤال : ما منزلة الصلاة في حياة المسلم ؟
الجواب : وهي أظهر شعائر الإسلام وهي عمود الإسلام قد فرضها الله تعالى على كل مكلف الذكر و الانثى و الحاضر و المسافر
نشاط
السؤال : الخص الدرس في الأسطر الآتية ؟
الجواب :يدور الدرس عن العبادة و أنواعها و ان العبادة هي سؤال العبد عن ربه كل ما يحتاجه و ينتفع بها من أمور الدنيا و الآخرة
ومنها الدعاء وهو من أهم العبادات و اعظمها لأنه يجمع الكثير من أنواع العبادات كالاعتماد على الله و الخضوع له
حل درس من أنواع العبادة (2) (الخوف – الرجاء – التوكل)
نشاط
السؤال : ما الفرق بين الخوف الطبيعي و خوف العبادة ؟ مع التمثيل ؟
الجواب :
الخوف الطبيعي : كخوف الإنسان من اللصوص فيغلق بابه و يحفظ متاعه
خوف العبادة : هو الخوف من العباد فيما لا يقدر عليه إلا سبحانه و تعالى فإذا كان الله هو الذي بيده الحياة و الموت و الرزق و غير ذلك
السؤال : ومتى يكون الخوف الطبيعي معصية ؟
الجواب : ان حمل عل فعل محرم أو ترك واجب فهو محرم كمن يترك صلاة الجماعة من خوف لا يؤثر عليه فهذا الخوف محرم
نشاط
السؤال : اذكر ثلاثة أمثلة للرجاء ؟
الجواب : الرجاء ان يوفقني الله – الرجاء ان ينفع الله بعلمي و علم المسلمين – الرجاء ان يحفظ ذريتي و جميع ذريات
نشاط
السؤال : اذكر ثلاثة امثلة للتوكل ؟
الجواب : التوكل على الله عند النوم – التوكل على الله عند نزول الفاقة – التوكل على الله عند الإعراض عند الأعداء
تقويم
السؤال : ما المراد بالخوف الذي هو نوع من أنواع العبادة ؟
الجواب : ان يخاف العبد عقاب الله تعالى في الدنيا و عذاب النار في الآخرة بحيث يحجزه هذا الخوف عن الوقوع فيما حرم الله تعالى
.قال تعالى : (( فلا تخافوهم و خافونِ إن كنتم مؤمنين ))
السؤال : ما العلاقة بين الخوف و الرجاء ؟
الجواب : ففي الحديث عن النبي صلى الله عليه وسلم انه قال : (( ان الله عز وجل قال : انا عند ظن عبدي بي إن ظن خيرا فله و إن ظن شرا فله ))
نشاط
السؤال : ألخص الدرس في الاسطر الآتية ؟
الجواب : كما سبق في الدرس السابق عن العبادة و أنواعها هنا نستكمل بقية أنواع العبادة وهي ( الخوف و الرجاء و التوكل ) فلابد
ان يخاف العبد عقاب الله تعالى في الدنيا و عذاب النار في الآخرة بحيث يحجزه هذا الخوف عن الوقع فيما حرم الله تعالى
حل درس من أنواع العبادة ( 3 ) (التوسل في الدعاء)
نشاط
السؤال : أذكر أمثلة من الواقع يتجلى فيها التوسل المشروع ( مثالين لكل نوع ) ؟
الجواب : التوسل إلى الله تعالى بأسمائه الحسنى و صفاته لعلي و الدليل قوله تعالى : (( وَلِلَّهِ الْأَسْمَاءُ الْحُسْنَىٰ فَادْعُوهُ بِهَا ۖ وَذَرُوا
الَّذِينَ يُلْحِدُونَ فِي أَسْمَائِهِ ۚ سَيُجْزَوْنَ مَا كَانُوا يَعْمَلُونَ ))
بأن يقول اللهم أنك سميع مجيب الدعاء اغفر لي ذنوبي و اهدي ذريتي
نشاط
السؤال : من خلال دراستنا ( التوسل بالصالحين ) متى يكون مشروعا ومتى يكون بدعيا ؟
الجواب :
مشروعا : بأن يتوسل إلى الله تعالى بدعاء الصالحين الأحياء و ذلك كان يقع المسلم في كرب شديد فيسأل أحد الصالحين الأحياء أن يدعو ربه ليفرج عنه كربته
بدعيا : التوسل إلى الله بذوات الصالحين
تقويم
السؤال : ما المراد بالتوسل لغة وشرعا ؟
الجواب :
لغة : التقرب – شرعا : التقرب إلى الله تعالى بما أمر به أو أمر به رسوله صلى الله عليه وسلم من صالح الأقوال و الاعمال
السؤال : امثل لكل نوع من أنواع التوسل المشروع بمثال ؟
الجواب : التوسل إلى الله تعالى بالجاه : كان يتوسل إلى الله بجاه النبي صلى الله عليه وسلم أو بجاه غيره . فهذا توسل مبتدع لأنه لم يثبت به دليل
التوسل إلى الله تعالى بذوات الصالحين : كان يقول مثلا اللهم إني أتوسل بعبدك فلان فلا يجوز هذا التوسل لعدم ورود الدليل عليه فلم يجعل الله تعالى التوسل بالصالحين سببا للإجابة ولم يشرعه لعباده
حل فصل شمولية العبادة وقواعدها
حل درس شمولية العبادة
السؤال : ما تعريف العبادة ؟
الجواب : كل ما يحبه الله و يرضاه من الأقوال و الاعمال الظاهرة و الباطن
السؤال : أدون الحديث في المستطيل ليكون جزءا من الدرس . دليل من السنة يوضح أهمية النية في الأعمال ؟
الجواب : قول النبي صلى الله عليه وسلم : (( إن الأعمال بالنيات ولكل إمرا ما نوى ))
نشاط
السؤال : أعدد خمسة أنواع من المباحات في حياتنا اليومية وكيف تكون قربة الله تعالى ؟
الجواب : النوم في النهار وفي الليل مبكرا ليستعين النائم بذلك على صلة – القيام و صلاة الفجر فهذا النوم عبادة يؤجر عليه –
المشي إلى الصلاة يؤجر عليها المسلم – الأكل و الشرب من المباحثات التي يتذوق بهما على أمور الدين
نشاط
السؤال : ما علاقة الدين بالمعاملات و السياسة و الاقتصاد ؟
الجواب :
علاقة الدين بالمعاملة : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم ( الدين المعاملة )
علاقة الدين بالسياسة : هناك آيات المعاهدات و المواثيق بين المسلمين
علاقة الدين بالاقتصاد : فالقرآن زاخر بتنظيم هذا الجانب و اقرأ آيات الدين و الزكاة و الرهن وسواها لتعلم العلاقة
تقويم
السؤال : أذكر دليلا من السنة يوضح أهمية النية الأعمال ؟
الجواب : قال النبي صلى الله عليه وسلم : (( نفقة الرجل على أهله يحتسبها صدقة ))
السؤال : متى يكون النوم و الاكل قربة إلى الله تعالى ؟
الجواب : عندما يحتسبا لله وفي طاعة الله
السؤال : بما نرد على أحدث عبادة جديدة ؟ مع الاستدلال ؟
الجواب : فإن العبادات توقيفية فنقف و نلتزم بما جاء به الدليل فلا يعبد الله تعالى إلا بما شرعه في كتابه أو سنة نبيه صلى الله عليه وسلم وما لم تكن مشروعا فهو بدعة مردودة كما قال النبي صلى الله عليه وسلم (( من عمل عملا ليس عليه أمرنا فهو رد ))
نشاط
السؤال : ألخص الدرس في الاسطر الآتية
الجواب : يدور هذا الدرس عن العبادة شاملة لكل أعمال المؤمن إذا نوى بها القربة أو ما يعين عليها و ان النية لابد منها في جميع
الأعمال فكل عمل يقوم به المرء لابد أن يوضع لها نية و يتكون هذه النية خالصة لله عز وجل حتى يؤجر المرء عليها فجميع أنواع
العبادات التي أمرنا الله بها لابد ان تصاحبها النية
حل درس قواعد في العبادة
السؤال : ما معنى قولنا : العبادات توقيفية ؟
الجواب : كل ما يحبه الله ويرضاه من الأقوال و الاعمال الظاهرة و الباطنة
السؤال : وصف الله نبيه ؟
الجواب : (( سُبْحَانَ الَّذِي أَسْرَىٰ بِعَبْدِهِ لَيْلًا مِّنَ الْمَسْجِدِ الْحَرَامِ ))
السؤال : أول سورة الإسراء ؟
الجواب : (( سُبْحَانَ الَّذِي أَسْرَىٰ بِعَبْدِهِ لَيْلًا مِّنَ الْمَسْجِدِ الْحَرَامِ إِلَى الْمَسْجِدِ الْأَقْصَى الَّذِي بَارَكْنَا حَوْلَهُ لِنُرِيَهُ مِنْ آيَاتِنَا ۚ إِنَّهُ هُوَ السَّمِيعُ الْبَصِيرُ ))
السؤال : أول سورة الكهف ؟
الجواب : (( الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِي أَنزَلَ عَلَى عَبْدِهِ الْكِتَابَ وَلَمْ يَجْعَل لَّهُ عِوَجًا قَيِّمًا لِّيُنذِرَ بَأْسًا شَدِيدًا مِن لَّدُنْهُ وَيُبَشِّرَ الْمُؤْمِنِينَ الَّذِينَ يَعْمَلُونَ الصَّالِحَاتِ أَنَّ لَهُمْ أَجْرًا حَسَنًا ))
السؤال : أول سورة الفرقان ؟
الجواب : (( تبارك الذي نزل الفرقان على عبده ليكون للعالمين نذيرا ))
نشاط
السؤال : كيف نحقق كمال الحب و كمال الذل في الصلاة ؟
الجواب : بالخضوع و التدبير في الصلاة و يتحقق هذا بالشعور بأن الله هو المالك وان الله هو العزيز وهو القادر و هو الخالق
نشاط
السؤال : أحدد جانب العبادة القلبية في الصلاة و بر الوالدين ؟
الجواب : هي الأصل و الأساس فهي مثل محبة الله تعالى و الخوف منه و رجائه و التوكل عليه اعظم من عبادات الجوارح كما قال
النبي صلى الله عليه وسلم ( ألا و إن في الجسد مضغة إذا صلحت صلح الجسد كله و إذا فسدت فسد الجسد كله ألا وهي القلب )
نشاط
السؤال : وجه الاستشهاد من الآية على شروط قبول العبادة مع التوضيح بالمثال ؟
الجواب : أن يكون خالصة لله تعالى و أن تكون صوابا على سنة النبي صلى الله عليه وسلم ( فمن كان يرجو لقاء ربع فليعمل عملا صالحا ولا يشرك بعبادة ربه أحدا ))
تقويم
السؤال : وصف الله تعالى نبيه محمدا صلى الله عليه وسلم بوصف كمال في أول سورة الكهف فما هذا الوصف ؟ وما هي الآية ؟
الجواب : (( الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِي أَنزَلَ عَلَى عَبْدِهِ الْكِتَابَ وَلَمْ يَجْعَل لَّهُ عِوَجًا قَيِّمًا لِّيُنذِرَ بَأْسًا شَدِيدًا مِن لَّدُنْهُ وَيُبَشِّرَ الْمُؤْمِنِينَ الَّذِينَ يَعْمَلُونَ الصَّالِحَاتِ أَنَّ لَهُمْ أَجْرًا حَسَنًا ))
( الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِي أَنزَلَ عَلَى عَبْدِهِ الْكِتَابَ ) اثنى الله على نفسه بإنعامه على خلقه وخص رسوله صلى الله عليه وسلم بالذكر لأن إنزال القرآن عليه كان نعمة عليه على الخصوص و على سائر الناس على العموم ( ولم يجعل له عوجا ) ( قيما ) فيه تقديم و تأخير معناه : أنزل على عبده الكتاب قيما ولم يجعل له عوجا قيما أي : مستقيما . قال ابن عباس عدلا . وقال الفراء على الكتب كلها أي : مصدقا لها ناسخا لشرائعها
السؤال : كيف يتحقق كمال الحب و كمال الذل لله تعالى في تلاوة القرآن الكريم ؟
الجواب : العبادة تجمع امرين : ( كمال الحب ) و ( كمال الذل ) فمن احب شيئا ولم يخضع له لم يكن عابدا له يحب الرجل صديقه و كذا من خضع لإنسان مع بغضه له لم يكن عابدا له و لهذا لا يكفي أحدهما في عبادة الله تعالى يل يجب ان يكون الله تعالى أحب إلى العبد من كل شيء و ان يكون الله تعالى اعظم عنده من كل شيء
السؤال : ما شروط قبول العبادة ؟ مع الأمثلة و التوضيح ؟
الجواب : الأول : ان تكون خالصة لله تعالى
الثاني : ان تكون صوابا على سنة النبي صلى الله عليه وسلم كما قال تعالى : ( فمن كان يرجوا لقاء ربه فليعمل عملا صالحا ولا يشرك بعبادة ربه أحدا )
نشاط
السؤال : ألخص الدرس في الاسطر الآتية ؟
الجواب : هذا الدرس يتخلق أن للعبادة قواعد لابد من اتباعها فمنها كمال المخلوق وعلو منزلته في تحقيق عبوديته لله تعالى كما كان أذل الله تعالى و اعظم افتقارا إليه وخضوعا كان أقرب و اعز له و اعظم لشأنه فالعبادة تجمع أمرين ( كمال الحب ) ( كمال الذل ) فيجب ان يكون الله تعالى أحب إلى العبد من كل شيء
