بوربوينت نموذج اختبار (1) علوم سادس ابتدائي ف2

عرض بكامل الشاشة

البيانات

بوربوينت نموذج اختبار (1) علوم سادس ابتدائي ف2

اختار الإجابة الصحيحة 

السؤال : ما المصدر الرئيس لمادة الدبال في التربة ؟

أ- الفتات الصخري 

ب- الماء 

ج- بقايا المخلوقات الميتة ( صح )

د-  الطين

 يمثل الشكل الآتي نطاقات التربة المختلفة 

السؤال : ما المواد الموجودة بشكل اساسي في النطاق ( أ ) ؟ 

أ- صخور صلبة و متماسكة 

ب- دبال  ( صح )

ج- فتات صخري و حصى كبير 

د- طين 

السؤال : أي طرق حفظ التربة يظهر في الشكل أدناه؟ 

أ- الاشرطة المتبادلة 

ب- مصدات الرياح 

ج- المصاطب  ( صح ) 

د- الحراثة الكنتورية 

السؤال : أي طرق حفظ التربة تؤدي إلى زيادة النيتروجين و تثبيته في التربة ؟ 

أ- الحراثة الكنتورية 

ب- الاشرطة المتبادلة 

ج- مصدات الرياح 

د- الدورة الزراعية ( صح ) 

السؤال : اي مصادر الطاقة الآتية غير متجدد ؟ 

أ- طاقة الكتلة الحيوية 

ب- الطاقة الكهرومائية 

ج- الوقود الاحفوري ( صح ) 

د- الطاقة الحرارية الجوفية 

السؤال : الترشيد مصطلح يعني حماية موارد اليابسة و الماء و يكون الحفاظ عليها عن طريق 

أ- معرفة طرق الاستخدام لكل مورد

ب- تقليل استخدام الموارد  ( صح ) 

ج- إعادة استخدام المواد 

د- تدوير الاستخدام 

أجيب عن الاسئلة التالية 

أدرس المخطط الآتي : 

السؤال : ماذا يمثل المخطط ؟ وكيف يساعد على حفظ الماء بوصفه موردا طبيعيا ؟ 

السؤال : ما القواعد الثلاث في المحافظة على موارد البيئة ؟ وكيف تساعد كل قاعدة على تحقيق ذلك ؟ 

الجواب : يمثل الشكل خطوات المياه ؛ بعد تنقية الماء يصبح صالحا لري أنواع معينة من المزروعات أو لتصريفه في البحار أو الأنهار دون تلويثها ، وفي بعض الدول التي تعاني شحًا من المياه يمكن إضافة مراحل للمعالجة ليصبح صالحًا للشرب و بذلك تساهم عملية التنقية في حفظ الماء.

شارك الملف

آخر الملفات المضافة