حل الفصل السادس أجهزة الدوران والتنفس والإخراج كتاب أحياء 2 للمرحلة الثانوية و حلول كتاب الأحياء 2 المرحلة الثانوية للعام الدراسي 1442 هـ.
يتضمن الفصل السادس ثلاثة دروس هي على الترتيب: جهاز الدوران - الجهاز التنفسي - الجهاز الإخراجي، بالإضافة إلى تقويم الفصل.
الفصل السادس أجهزة الدوران والتنفس والإخراج
نكمل معكم باستعراض حلول الفصل السادس في حل كتاب أحياء 2 مقررات ثانوي وهو سادس فصول الكتاب لهذا الفصل الدراسي.
حل نشاطات تمهيدية الفصل السادس أجهزة الدوران والتنفس والإخراج
التحليل
السؤال : اعمل لوحة تبين فيها كيف ترتبط هذه الاستجابات بعضها مع بعض ؟
الجواب : يترك للطالب
السؤال : حلل كيف تساعد إحدى استجابات الجسم المدونة في القائمة على تنظيم بيئته الداخلية ؟
الجواب : يترك للطالب
حل درس جهاز الدوران
السؤال : توقع ما العملية التي تعتقد ان المواد تعبر عن طريقها جدران الشعيرات الدموية ؟
الجواب : تنتقل المواد عبر جدار الشعيرات الدموية بوساطة عملية الانتشار
السؤال : كون فرضية . كيف يتم تنظيم درجة حرارة الجسم عن طريق قطر الاوعية الدموية ؟
الجواب : الاوعية الدموية التي لها قطر كبير تكون مساحة سطحها كبيرة أيضا فتحرر الحرارة من الدم و هذا ما يبرد الجسم أما الاوعية الدموية ذات القطر الصغير فلها مساحة سطح صغيرة لذا لا تستطيع فقد الحرارة من الدم و لجسم
ماذا قرأت ؟
السؤال : صف الاختلاف بين تركيب الاوردة و الشرايين و الشعيرات الدموية ؟
الجواب :
الاوردة: هي الاوعية الدموية الاكبر في الجسم ولكن طبقة الخلايا العضلات ملساء فيها اقل سمكا من الشرايين كما توجد صمامات في الاوردة الكبيرة تمنع الدم من الرجوع أو التدفق في الاتجاه المعاكس
اما الشرايين : فهي اوعية دموية كبيرة ولها طبقة عضلات ملساء سميكة تتحمل ضغط الدم العالي
والشعيرات الدموية : اوعية دموية مجهرية لها جدار مكون من طبقة واحدة من الخلايا.
السؤال : أعمل مخططا تتبع فيه مسار الدم في القلب ؟
الجواب : يتبع الدم المسار التالي : الوريد الاجوف العلوي و السفلي - الاذين الايمن - البطين الايمن - الشرايين الرئوية - الرئتان - الاوردة الرئوية - الاذين الايسر - البطين الايسر - الابهر - الجسم
تجرية
ضغط الدم
التحليل
السؤال : حدد الثوابت، والمتغيرات المستقلة والتابعة، والضابط في التجربة.
الجواب : يجب ان تمثل العينة الضابطة قراءة ضغط دم الشخص في حال الراحة ويجب ان يضبط الطلاب اكبر عدد ممكن من العوامل بما فيها طريقة استعمال جهاز قياس ضغط الدم اما المتغير المستقل فهو النشاط الذي قام به الشخص الذي تم قياسه ضغطه والمتغير التابع هو ضغط دم الشخص الذي تم قياسه بعد إجراء النشاط.
السؤال : استنتج هل كانت توقعاتك صحيحة ؟ فسر إجابتك ؟
الجواب : يترك للطالب
ماذا قرأت ؟
السؤال : وضح وظيفة البلازما. ؟
الجواب : تنقل البلازما الفيتامينات و تحمل كذلك الفضلات بعيدا عن الخلايا إلى مناطق الإخراج في الجسم
السؤال : استنتج ماذا يحدث إذا كان هناك خلايا دم بيضاء أكثر من المعدل الطبيعي؟
الجواب : يدل ارتفاع عدد خلايا الدم البيضاء على الإصابة بعدوى أو التهابات
التقويم
فهم الأفكار الرئيسة
السؤال : الفكرة الرئيسة وضح الوظائف الرئيسة لجهاز الدوران.
الجواب : يزود جهاز الدوران خلايا الجسم بالأكسجين والغذاء، كما يتخلص من الفضلات ومنها ثاني أكسيد الكربون.
السؤال : اعمل مخططا لمسار الدم في الجسم والقلب.
الجواب : تعكس المخططات الشكلين 6-6،6-4
السؤال : قارن بين تركيب الشرايين والأوردة.
الجواب : للشرايين طبقة عضلات ملساء أسمك من الاوردة أسمك من الأوردة. كما يوجد في الأوردة صمامات لا توجد في الشرايين.
السؤال : احسب معدل عدد خلايا الدم الحمراء لكل 100 خلية دم بيضاء في جسم الإنسان.
الجواب: يوجد مقابل كل 100 خلية دم بيضاء 100,000 - 50,000 خلية دم حمراء.
السؤال : لخص وظائف مكونات الدم الأربعة ؟
الجواب : البلازما هي الجزء السائل من الدم. تحمل خلايا الدم الحمراء الأكسجين إلى خلايا الجسم. كما تدافع خلايا الدم البيضاء عن الجسم بمهاجمة مسببات المرض. أما الصفائح الدموية فهي أجزاء خلوية تساعد على تخثر الدم.
التفكير الناقد
السؤال : السبب والنتيجة ماذا يحدث إذا استقبل منظم النبض إشارات خاطئة من الدماغ؟
الجواب : ربما ينبض القلب بصورة غير منتظمة.
السؤال : كون فرضية لماذا تعد التمارين الرياضية طريقة للحفاظ على قلب صحي سليم؟
الجواب : تقوي ممارسة الإنسان للرياضة عضلات قلبه.
الرياضيات في علم الأحياء
السؤال : عد المرات التي ينبض فيها قلبك خلال 15 ثانية. ما سرعة نبضات قلبك في الدقيقة؟
الجواب : يترك للطالب
حل درس الجهاز التنفسي
السؤال : استنتج فيم يختلف هواء الشهيق عن هواء الزفير؟
الجواب : يحتوي هواء الشهيق على الاكسجين أكثر من الزفير ، في حين يحتوي هواء الزفير على ثاني اكسيد الكربون أكثر من الشهيق
السؤال : اعمل مخططاً لتتبع مسار الأكسجين من الغلاف الجوي إلى الحويصلات الهوائية في الرئتين.
الجواب : ينتقل الهواء المحمل بالاكسجين إلى الجسم عبر الفم و الانف ليمر بالحنجرة إلى القصبة و القصبيات الهوائية ثم إلى الحويصلات داخل الرئة
ماذا قرأت؟
السؤال : استنتج لماذا يكون تبادل الغازات فعالاً في الحويصلات؟
الجواب : تبادل الغازات في الحويصلات الهوائية فعال لان جدرانها مكونة من طبقة واحدة من الخلايا
السؤال : حلل ما دور ضغط الهواء في عملية التنفس؟
الجواب : يتدفق الهواء من مناطق الضغط العالي إلى مناطق الضغط المنخفض خلال عملية الزفير
تجربة 6-2
التحليل
السؤال : فسر ما العلاقة بين المتغيرين التابعين للتمرين؛ أي معدل ضربات القلب وعدد مرات التنفس؟
الجواب : كلما زادت سرعة نبض القلب زادت التنفس أيضا
السؤال : استنتج هل يؤثر التمرين في عمليات الأيض؟ ولماذا؟
الجواب : تؤثر التمارين في عمليات الايض ، تشير زيادة التنفس إلى استهلاك أكبر للأكسجين و إنتاج غاز ثاني اكسيد الكربون بصورة اكثر
السؤال : كون فرضية لماذا يختلف عدد نبضات القلب ومرات التنفس في الدقيقة لكل طالب عن غيره، على الرغم من أنهما يمارسان التمارين الرياضية نفسها، ويمشيان فترة مماثلة؟
الجواب : تختلف الاجسام في حاجتها للاكسجين
التقويم 6-2
فهم الأفكار الرئيسة
السؤال : الفكرة الرئيسة حدد الوظيفة الرئيسة للجهاز التنفسي.
الجواب : تزويد الجسم بالأكسجين والتخلص من ثاني أكسيد الكربون.
السؤال : ميز بين التنفس الداخلي والتنفس الخارجي.
الجواب : التنفس الداخلي هو تبادل الغازات بين الدم وخلايا الجسم؛ التنفس الخارجي هو تبادل الغازات بين الهواء المحيط بالجسم والدم.
السؤال : تتبع مسار الهواء ابتداءً من الأنف، حتى وصوله إلى الدم.
الجواب : ينتقل الهواء من خلال الأنف ماراً بالحنجرة إلى القصبة الهوائية ثم إلى القصيبيات إلى أن يصل إلى الحويصلات الهوائية، حيث يمر الأكسجين الذي في الهواء عبر الشعيرات الدموية إلى الدم.
السؤال : صف آلية حدوث الشهيق والزفير.
الجواب : عندما تنقبض عضلة الحجاب الحاجز يتسع تجويف الصدر وينخفض الحجاب الحاجز إلى الأسفل، فيندفع الهواء إلى الرئتين. وعندما تنبسط عضلة الحجاب الحاجز يضيق تجويف الصدر فيخرج الهواء من الرئتين.
السؤال : استنتج كيف يعوض الجهاز التنفسي أي خلل يصيب جهاز الدوران؟
الجواب : يجب أن يعمل الجهاز التنفسي بصورة أصعب للتعويض عن اختلالات الجهاز الدوري.
السؤال : صف ثلاثة أمراض تصيب الجهاز التنفسي.
الجواب : يترك للطالب
التفكير الناقد
السؤال : كون فرضية حول فائدة تسخين الهواء وترطيبه قبل أن يصل إلى الحويصلات.
الجواب : الدفء والهواء الرطب يساعدان على بقاء المحيط حول الحويصلات رطباً ليسمح بانتشار الغازات.
الرياضيات في علم الأحياء
السؤال : مساحة سطح الحويصلات الكلية في الرئتين حوالي m270 . فإذا كانت الرئة الواحدة تحتوي 300 مليون حويصلة هوائية تقريباً فما مساحة سطح الحويصلة الهوائية الواحدة بوحدة cm2؟
الجواب :
حل درس الجهاز الإخراجي
السؤال : تتبع لخص مسار البول حتى إخراجه من الجسم.
الجواب : يجمع السائل الراشح في محفظة بومان ليتدفق بعدها إلى الانابيب الكلوية و تعيد الشعيرات الدموية امتصاص المواد المفيدة و يعود الماء إلى مجرى الدم ثم تخرج الفضلات من الشعيرات إلى الانابيب الكلوية و يغادر البول الكلى عبر الحالب إلى المثانة البولية ليخرج من الجسم عبر قناة البول ( الإحليل )
التقويم
فهم الأفكار الرئيسة
السؤال : الفكرة الرئيسة فسر كيف تساعد الكلى على الحفاظ على الاتزان الداخلي للجسم؟
الجواب : تساعد الكلى على الحفاظ على الاتزان الداخلي بالتخلص من الفضلات والحفاظ على الماء، وتنظيم كمية الأملاح في الجسم.
السؤال : عرف الوحدة الكلوية والبولينا.
الجواب : الوحدة الكلوية هي وحدة الترشيح في الكلى، والبولينا هي فضلات نيتروجينية يتم التخلص منها عن طريق الكلى.
السؤال : ارسم مخططا يبين التخلص من الفضلات، ابتداء من محفظة بومان حتى قناة مجرى البول
الجواب :يترك للطالب
السؤال : قارن بين الترشيح وإعادة الامتصاص في الوحدة الكلوية.
الجواب : الترشيح عملية التخلص من الفضلات الموجودة في الدم. وإعادة الامتصاص هي عملية إعادة المواد المفيدة – ومنها السكر والماء – إلى مجرى الدم.
السؤال : حدد ثلاثة أنواع من اعتلالات الكلية.
الجواب : التهابات الكلى، التهاب الوحدة الكلوية، حصى الكلى.
التفكير الناقد
السؤال : كون فرضية لماذا يسبب الفشل الكلوي الموت؟
الجواب : يؤدي الفشل الكلوي إلى الموت؛ لأن المواد السامة عند عدم وجود الكلى تتراكم في الدم وتسمم الجسم.
الكتابة في علم الأحياء
السؤال : ابحث عن أثر تناول نظام غذائي غني بالبروتين في الجهاز الإخراجي. لخص نتائج بحثك لأفراد المجتمع المحلي.
الجواب :يترك للطالب
الرياضيات في علم الأحياء
السؤال : احسب معدل كمية البول التي ينتجها الجسم في الأسبوع.
الجواب : 1.5ل / يوم × 7 أيام = 10.5ل
حل تقويم الفصل السادس أجهزة الدوران والتنفس والإخراج
مراجعة المفردات
اربط بين كل تعريف من الآتي والمصطلح الملائم الموجود في صفحة دليل مراجعة الفصل:
السؤال : الوعاء الدموي الذي يحمل الدم المؤكسج بعيداً عن القلب.
الجواب : الشريان.
السؤال : يتعلق بوقف نزف الوعاء الدموي.
الجواب : الصفائح الدموية.
السؤال : يحفز القلب على الانقباض.
الجواب : منظم النبض.
تثبيت المفاهيم الرئيسة
السؤال : من أين يخرج الدم بعد أن يغادر القلب؟
a. الأبهر (الأورطى). ( صح )
b. الشعيرات الدموية.
c. الرئتين.
d. الوريد الرئوي.
السؤال : ما الرقم الذي يمثل البطين الأيمن؟
a.1.
b.2.
c.3.
d.4. ( صح )
6. أي أجزاء القلب يدخل إليه الدم المؤكسج ؟
a.1. ( صح )
b.2.
c.3.
d.4.
السؤال : إذا أصيب شخص فصيلة دمه A في أثناء حادث سير، فتطلب الأمر نقل دم إليه، فما نوع فصيلة الدم التي يمكن أن تنقل إليه؟
a. فصيلة A فقط.
b. فصيلة A أو o. ( صح )
c. فصيلة AB فقط.
d. فصيلة o فقط.
السؤال : أين توجد الصمامات التي تعمل في اتجاه واحد في جهاز الدوران؟
a.الشرايين.
b. الشعيرات الدموية.
c. الأوردة. ( صح )
d. خلايا الدم البيضاء..
السؤال : إذا قطع وعاء دموي صغير في يدك فما الذي يؤدي دور المدافع النشط ضد المرض الذي قد يحدث؟
a.البلازما.
b.الصفائح الدموية.
c.خلايا الدم الحمراء.
d.خلايا الدم البيضاء. ( صح )
أسئلة بنائية
السؤال : إجابة قصيرة. قارن بين وظيفة كل من الأذين والبطين.
الجواب :
يصل الدم إلى الأذينين في القلب، أما البطينين فيضخان الدم إلى خلايا الأنسجة الموجودة خارج القلب بما فيها الرئتين.
السؤال : إجابة قصيرة. ما نوع الدم الذي يمكن أن ينقل إلى شخص يحمل فصيلة الدم المبينة في المخطط أعلاه؟ فسر إجابتك.
الجواب : يستقبل الشخص فقط نوع فصيلة دم B أو O فقط. يعود ذلك إلى أن دم الشخص يحوي أجساما مضادة تتفاعل مع مولدات الضد من نوع A، والموجودة على سطح خلايا الدم الحمراء في فصيلة الدم AB، A ؛ مما يؤدي إلى تخثر الدم.
التفكير الناقد
السؤال : كون فرضية تتعلق بفوائد احتواء القلب على مضختين بدلاً من واحدة داخل العضو نفسه.
الجواب : القلب الذي يحوي مضختين منفصلتين تعملان معاً يستعمل طاقة أقل، مقارنة بأعضاء لها مضختان منفصلتان لا تعملان معاً.
السؤال : استنتج. ما فصيلة الدم (AB وBو A وO) الأكثر أهمية في الحالات الطبية الطارئة؟ لماذا؟
الجواب : فصيلة دم O هي الأكثر أهمية؛ لأن جميع الفصائل الأخرى تستطيع استقبال هذه الفصيلة ولا تتعارض معها.
مراجعة المفردات
استخدم المفردات من دليل مراجعة الفصل لتجيب عن الأسئلة الآتية:
السؤال : أي تركيب يحدث فيه التنفس الخارجي؟
الجواب : الحويصلات الهوائية.
السؤال : ما المصطلح الذي يعبر عن تبادل الغازات بين الدم وخلايا الجسم؟
الجواب : التنفس الداخلي.
السؤال : أي أجزاء الممرات الهوائية يتفرع من القصبة الهوائية؟
الجواب : القصيبة الهوائية.
تثبيت المفاهيم الرئيسة
استعمل الشكل الآتي للإجابة عن السؤالين 17 و18.
السؤال : ما العملية المبينة في الشكل أعلاه؟
a. الشهيق. ( صح )
b. الزفير.
c. التنفس الخلوي.
d. الترشيح.
السؤال : ما الجزء الذي يتحرك إلى أسفل عندما تنقبض العضلات؟
a. القصبة الهوائية.
b. الحجاب الحاجز. ( صح )
c. البلعوم.
d. الأضلاع.
السؤال : ما العملية التي تتم داخل خلايا الأنسجة في الساقين؟
a. الترشيح.
b. التنفس الخارجي.
c. الحركات التنفسية.
d. التنفس الداخلي.( صح )
السؤال : ما العملية التي تؤدي إلى رفع الحجاب الحاجز إلى أعلى؟
a. التنفس الخلوي.
b. الشهيق.
c. الزفير. ( صح )
d. التنفس الداخلي.
السؤال : ما الغاز الذي تحتاج إليه جميع الخلايا؟
a. الكبريت.
b. الهيدروجين.
c. ثاني أكسيد الكربون.
d. الأكسجين.( صح )
السؤال : ما عدد مرات التنفس تقريبا التي يقوم بها الشخص في اليوم الواحد إذا تنفس 12 مرة في الدقيقة؟
a. 1000
b.10,000
c.17,000 ( صح )
d.1,000,000
أسئلة بنائية
السؤال : إجابة قصيرة، ميز بين الربو والتهاب القصبات وانتفاخ الرئة.
الجواب : انتفاخ الرئة خلل وظيفي في الحويصلات. التهاب القصبات هو إصابة القصبات الهوائية بالعدوى. الربو سببه تهيج يسبب تضيق في القصبات الهوائية.
السؤال : إجابة قصيرة. صف وظيفة التركيب الموجود في الصورة أعلاه، وبين أين يوجد ذلك التركيب؟
الجواب : تسخن الأغشية المخاطية تحت الأهداب وترطب الهواء الموجود في ممرات الأنف أثناء جمع المواد الغريبة. تحتجز الأهداب المواد الغريبة وتدفعها باتجاه الحلق كي لا تدخل الرئتين. وتحيط هذه التراكيب بممرات الأنف وأنابيب التنفس.
التفكير الناقد
السؤال : كون فرضية حول قائدة التنفس العميق خلال التمرين الرياضي مقارنة بشخص آخر يقوم بالتمرين نفسه، إلا أنه يتنفس بمعدل طبيعي.
الجواب : يتم تبادل الغازات بفاعلية أكبر عند من يتنفس بعمق أكبر، فتنتقل كميات أكبر من الأكسجين إلى الأنسجة العضلية ويتم التخلص من ثاني أكسيد الكربون. وهذا يسمح بعمل العضلات بشكل فاعل ومؤثر.
مراجعة المفردات
راجع المصطلحات الموجودة في دليل مراجعة الفصل واستعن بها في الإجابة عن الأسئلة الآتية:
السؤال : أين توجد الوحدات الكلوية (التفرونات)؟
الجواب : في الكلى.
السؤال : ما الفضلات الموجودة في البول؟
الجواب : بولينا
تثبيت المفاهيم الرئيسة
السؤال : يوجد التواء هنلي في:
a. الأنابيب الكلوية. (صح )
b.الكبة.
c. محفظة بومان.
d.مجرى البول.
السؤال : أي وظائف الكلية الآتية تحفظ الماء في الجسم؟
a. الامتصاص.
b. الترشيح.
c. إعادة الامتصاص. (صح )
d. التهوية.
السؤال : ما العملية التي تعيد السكر إلى الدم؟
a. الإخراج.
b. الترشيح.
c. إعادة الامتصاص. (صح )
d. الزفير.
استعمل البيانات في الجدول الآتي للإجابة عن الأسئلة 31-33.
السؤال : بناء على الكميات الواردة في الجدول أعلاه، ما كمية اليوريا التي تم امتصاصها عن طريق الكلية؟
أ. 0.50g/دقيقة.
ب- 23.4g/يوم. ( صح )
ج- 46.8g/يوم.
د-. 50g/يوم.
السؤال : اعتمادا على الجدول أعلاه، ما الذي يحدث للجلوكوز في الكلية؟
a. يعاد امتصاصه إلى الدم ( صح )
b. يرشح من الدم بشكل دائم.
c. يعالج في الكلية مثل الكرياتينين.
d.يعالج في الكلية مثل اليوريا.
السؤال : فسّر لماذا لا يتم التخلص من البروتين في الوحدة الكلوية؟
a. الأنبوب الجامع صغير جدًا.
b. ترشيح البروتين غير ممكن. ( صح )
c. البروتينات لا تدخل الوحدة الكلوية أبدًا.
d. يعاد امتصاص البروتينات عن طريق الوحدة الكلوية.
أسئلة بنائية
السؤال : إجابة قصيرة. كم لترا من الدم ينساب عبر الكلى في الساعة؟
الجواب : 180ل/24سا=7.5ل/سا
السؤال : إجابة قصيرة. فسّر الاختلاف بين الترشيح وإعادة الامتصاص في الكلية.
الجواب : يزيل الترشيح كميات كبيرة من المواد الكيميائية المحددة من الشعيرات الدموية. أما إعادة الامتصاص فهي عملية يتم بوساطتها إعادة المواد المفيدة إلى مجرى الدم.
السؤال : نهاية مفتوحة. استنتج لماذا تحتاج الكلى إلى الطاقة كثيرا لأداء عملها؟
الجواب : هنالك مقدار هائل من النقل النشط للمواد الكيميائية من موقع إلى آخر. ويحتاج النقل النشط إلى طاقة.
التفكير الناقد
السؤال : مهن مرتبطة مع علم الأحياء. اكتب قائمة بأسئلة تتعلق بمشكلات المسالك البولية أو المحافظة على الجهاز التناسلي الذكري سليما، ثم اطرحها على طبيب مختص.
الجواب : متروك للطالب.
تقويم إضافي
السؤال : الكتابة في علم الأحياء اكتب مقالة تبين فيها كيف يشبه الجهاز الدوري نظام الطريق السريع في مدينتك او قريتك.
الجواب : متروك للطالب.
أسئلة المستندات
تعرض البيانات الآتية مقارنة بين حالة خمسة أشخاص تمت مراقبة أجهزة الدوران لديهم (وهم متشابهون في الوزن، والعمر، والجنس)، علما بأن جميع بيانات الشخص A في الحدود الطبيعية، أما بيانات الأشخاص الأربعة الآخرين فليست كذلك.
السؤال : من منهم يعاني نقص الحديد في غذائه؟ فسر إجابتك.
الجواب : في الأغلب الشخص C؛ لأن دمه يحوي كميات أقل من الهيموجلوبين.
السؤال : من منهم يعيش في المرتفعات، حيث يكون أكسجين الجو قليلا؟ فسر إجابتك.
الجواب : في الأغلب الشخص B؛ لأن محتوى الأكسجين في دمه أقل ما يمكن في الشرايين (ما عدا الشخص C، الذي يكون محتوى الأكسجين لديه منخفضاً لسبب آخر).
السؤال : من منهم ربما يكون قد تسمم بأول أكسيد الكربون الذي يمنع خلايا الأنسجة من استعمال الأكسجين؟ فسّر إجابتك.
الجواب : في الأغلب الشخص E؛ لأن الاختلاف بين محتوى الأكسجين في الشرايين والأوردة أقل من غيره
حل اختبار مقنن السادس أجهزة الدوران والتنفس والإخراج
أسئلة الاختيار من متعدد
السؤال : ماذا يحدث للعضلات الهيكلية عندما تتحرك ألياف الأكتين في اتجاه منتصف القطعة العضلية؟
a. تنقبض. ( صح )
b. تنمو.
c. تنبسط.
d. تتمدد.
استعمل هذا الشكل للإجابة عن السؤالين 2، 3.
السؤال : أي أجزاء الجهاز التنفسي يحتوي على أهداب الترشيح الدقائق الموجودة في الهواء؟
a.1. ( صح )
b.2.
c.3.
d.4.
السؤال : أي المواقع يحدث فيها تبادل الغازات؟
a.1.
b.2.
c.3. ( صح )
d.4.
استعمل الجدول الآتي للإجابة عن السؤال 4.
السؤال : العضلات التي لم توصف في الجدول السابق توجد في:
a. القلب. ( صح )
b. الكلى.
c. بطانة الأوعية الدموية.
d. بطانة الأوعية اللمفية.
السؤال : ما نتيجة تنبيه الجهاز جار السمبثاوي؟
a. نقص معدل نبض القلب. ( صح )
b.نقص إنتاج المخاط.
c. يقل نشاط الهضم.
d.اتساع البؤبؤ.
أسئلة الاجابات القصيرة
السؤال : صف كيف تتم حركة العضلة ذات الرأسين والعضلة ذات الرؤوس الثلاثة في الذراع؟
الجواب : عندما تنقبض العضلة ذات الرأسين يرتفع الذراع إلى أعلى. وعندما تنقبض العضلة الثلاثية الرؤوس يتحرك الذراع إلى الأسفل.
السؤال : فسّر لماذا تكون العضلات دائما على شكل أزواج متضادة؟
الجواب : تقوم العضلات بالعمل فقط عندما تنقبض. ويجب أن تكون العضلات على شكل أزواج تعمل بعضها عكس بعض لتنتج الحركة.
السؤال : تزيد بعض العقاقير من مستوى الدوبامين في منطقة التشابك العصبي، اذكر أحد هذه العقاقير، واربط زيادة مستوى الدوبامين بمؤثرات أخرى تستح عند استعمال الدواء.
الجواب : يترك للطالب
السؤال : اعمل جدولاً لتنظيم معلومات تتعلق بالجهاز العصبي الذاتي والجهاز العصبي الجسمي. واكتب قائمة بأنواع الاستجابات والأجهزة التي تتأثر بذلك، مع ذكر أمثلة عليها.
الجواب : يترك للطالب
السؤال : هناك مرض نادر اسمه التصلب الجانبي الضموري (ALS) يسبب فقدان الخلية العصبية الحركية الموجودة في الجسم لمادة الميلين. ما الأغراض الأولية التي قد تبدو على الشخص الذي يعاني هذا المرض؟
الجواب : لأن الميلين يوفر عزلاً للخلايا العصبية؛ فإن الأعراض الأولية تتمثل في فقدان التحكم في العضلات من مثل؛ صعوبة المشي والتحرك والتقاط الأشياء.
السؤال : فسر كيف ترشح الوحدة الكلوية الدم؟
الجواب : يدخل الدم إلى الوحدة الكلوية في الكلية من خلال الشريان الكلوي الذي يتفرع إلى أوعية دموية دقيقة، وتنتهي في شعيرات دموية صغيرة في الكلية (الكبة). وجدران هذه الشعيرات الدموية رقيقة جداً. ونتيجة لذلك، يمر الماء ومواد أخرى ذائبة في الدم وفضلات أخرى منها اليوريا عبر جدران الشعيرات الدموية إلى محفظة بومان. وتبقى الأجسام الكبيرة ومنها كريات الدم الحمراء في الدم؛ لأنها لا تستطيع النفاذ عبر الشعيرات الدموية.
أسئلة الإجابات المفتوحة
السؤال : يبين التوضيح أعلاه قلبا مكونا من أربع حجرات. اكتب موضحاً دور هذا القلب في دوران الدم المحمل بالأكسجين في الجسم.
الجواب : يندفع الدم في كلا الأذنين إلى البطين أسفلهما، وبعدئذ يضخ إما إلى الرئتين أو إلى سائر أجزاء الجسم. ويقوم القلب المكون من أربع حجرات بفصل الدم المؤكسج عن الدم غير المؤكسج، مما يمكن القلب من ضخ الدم المؤكسج إلى الجسم.
سؤال مقالي
يتكون الجهاز العصبي في الإنسان من تركيب معقد من الاستجابات والنشاطات الإرادية واللاإرادية. وقد وجدت هذه الأنواع المختلفة من الاستجابات في الإنسان لمساعدته على البقاء.
استخدم المعلومات في الفقرة السابقة للإجابة عن السؤال الآتي:
السؤال : بناء على ما تعرفه عن الاستجابات العصبية المختلفة، اكتب مقالة منظمة جيداً، تفسر فيها كيف تكون أنواع الاستجابات اللاإرادية في الإنسان مفيدة لبقائه حياً.
الجواب :
تتضمن الاستجابة اللاإرادية "المواجهة أو الهروب " والتي قد تبدو لا أهمية لها اليوم؛ لأنها تتضمن اتساع بؤبؤ العين، وبطء عمليات الجهاز الهضمي، وزيادة سرعة نبضات القلب. هذه الاستجابات كانت قديماً مهمة؛ لأن الإنسان في الأغلب كان يصطاد للحصول على غذائه، أو يتعرض للخطر بفعل المفترسات. وهذه الاستجابات لا يحتاج إليها الإنسان اليوم بسبب الضغوطات الموجودة حالياً والتي تتمثل في تقديم أداء أمام الناس، والتي يمكن أن تنبه وتنشط استجابة المواجهة أو الهروب . ومن الاستجابات اللاإرادية رد الفعل المنعكس الذي يجعل الشخص يقوم بسحب يديه بعيداً عن مصادر الحرارة المرتفعة مثل الفرن، والأهم من ذلك أن عمليات كل من الجهاز الهضمي والتنفسي والدوران كلها تنظم لاإراديا بفعل الجهاز العصبي. وهذه السيطرة مهمة جداً لتجعل هذه الأجهزة تعمل باستمرار معاً.
