حل الفصل الثاني تركيب النبات ووظائف أجزائه أحياء 3 مقررات

البيانات

حل الفصل الثاني تركيب النبات ووظائف أجزائه أحياء 3 مقررات

حل الفصل الأول مقدمة في النباتات كتاب أحياء 3 للمرحلة الثانوية و حلول كتاب الأحياء 3 المرحلة الثانوية للعام الدراسي 1442 هـ.

يتضمن الفصل الثاني درسين هي على الترتيب: خلايا النبات وأنسجته - هرمونات النباتات واستجاباتها، بالإضافة إلى تقويم الفصل.

الفصل الثاني تركيب النبات ووظائف أجزائه

نبدأ معكم باستعراض حلول الفصل الثاني في حل كتاب أحياء 3 مقررات ثانوي وهو ثاني فصول الكتاب لهذا الفصل الدراسي.

التحليل 

السؤال : توقع. أنواع التكيفات التركيبية لنبات يعيش في بيئة جافة.

الجواب : أوراقاً سميكة لحفظ الماء ، غطاء الماء يمنع تبخر الماء من الاوراق ، جذورا كبيرة لخزن الماء 

خلايا النباتات و انسجته 

السؤال : استنتج. لماذا لا تعد البلاستيدات الخضراء من مكونات الخلايا النباتية كلها ؟

الجواب : لا تتعرض جميع خلايا النبات للضوء . فمثلا خلايا الجذر لا تتعرض لضوء الشمس و لذا فلا تقوم بعملية البناء الضوئي . و الخلايا التي لا تقوم بعملية البناء الضوئي ليست بحاجة إلى البلاستيدات الخضراء

تجربة 2-1

ملاحظة خلايا النبات

التحليل:

السؤال : استنتج. لماذا توجد أنواع مختلفة من الخلايا في أنسجة البطاطس والكرفس والإجاص؟

الجواب : لأن الخلايا ناتجة عن تراكيب نباتية مختلفة لها وظائف مختلفة فالوظيفة الأساسية لدرنة البطاطس تخزين الكربوهيدرات ولذا فهي مكونة في الغالب من الخلايا البرنشيمية  و وظيفة ساق الكرفس الرئيسية هي الدعامة و لذا فهي تحتوي الخلايا الكولنشيمية . اما الإجاص فهي ثمرة تحيط بالبذور و تحتوي على العديد من الخلايا الإسكلرنشيمية التي تعطي قواما خشنا للثمرة 

التقويم 

السؤال : الفكرة الرئيسة صف الأنواع المختلفة للخلايا النباتية الموجودة في الأنسجة النباتية.

الجواب : تشمل الأنسجة المولدة خلايا القمة النامية والخلايا البينية والخلايا الجانبية. أما خلايا أنسجة البشرة فتشمل خلايا البشرة وتغطي السطح الخارجي للنبات. في حين تشمل الأنسجة الوعائية الخشب المكون من نوعين من الخلايا هما القصيبات والأوعية الخشبية. ويتكون اللحاء من الأنابيب الغربالية والخلايا الرافقة. أما الأنسجة الأساسية فتضم أنواع الخلايا كافة.

السؤال :   قارن بين أنواع الخلايا النباتية.

الجواب : 

الخلايا البرنشيمية: رقيقة الجدران وتحتفظ بقدرتها على الانقسام المتساوي عند النضج.

الخلايا الكولنشيمية: غير مستوية الشكل، جدرها الخلوية سميكة، وتستعيد قدرتها على الانقسام المتساوي عند النضج.

الخلايا الإسكلرنشيمية: فجدرانها سميكة جداً وتفتقر إلى المكونات عند نضجها.

السؤال :  صف الشعيرات الجذرية وبين وظيفتها.

الجواب : الشعيرات الجذرية: امتدادات لخلايا بشرة الجذر لتزيد من مساحة سطحه.

السؤال :  حدد موقع الكامبيوم الوعائي ووظيفته.

الجواب : الكامبيوم الوعائي: ينتج خلايا نقل جديدة في الجذور والسيقان.

السؤال :   قارن بين نوعي خلايا الخشب المتخصصة.

الجواب : 

القصيبات : خلايا أنبوبية طويلة ذات نهايات مثقبة.

الأوعية الخشبية: خلايا أنبوبية أطرافها متراصة طرفاً لطرف

السؤال : قوم فوائد عدم وجود جدران في نهايات الاوعية الخشبية ؟

الجواب : تسمح بحرية حركة الماء و المواد الذائبة فيه

هرمونات النباتات و استجاباتها 

ماذا قرأت ؟ 

السؤال : قارن كيف يمكن أن تؤثر التراكيز المختلفة للأكسين في النبات؟

الجواب : تحفز التواكيز العالية من للأكسين استطالة الخلايا. وتؤثر الاكسينات في تكوين الثمار وتمنع سقوطها اما التراكيز المنخفضة من الاكسين فتسبب سقوط الثمار عن النباتات

ماذا قرأت ؟

السؤال : صف طريقتين تؤثر بهما الهرمونات في النباتات.

الجواب : يمكن ان تؤثر الهرمونات في نمو النباتات كما يمكن ان تسبب نضج الثمار 

تجربة 2-2

استقصاء استجابة النبات

التحليل

السؤال: حدد نوع الهرمون الضروري لتحفيز النباتات على تغيير اتجاه نموها ؟ 

الجواب : يجب ان يتم لمس شعيرتين مختلفتين لتحفيز المصيدة على الإغلاق . وتفتح المصيدة خلال 12 ساعة تقريبا 

التفكير الناقد. 

السؤال : إذا كررت التجربة مرة أخرى، بحيث عملت شقان في وجهين متقابلين من الصندوق الكرتوني أحدهما باتجاه الضوء، ماذا تتوقع أن يحدث؟

الجواب : الحشرة الحية تبقى تتحرك لتحاول الإفلات لذا فهي تلمس المزيد من الشعيرات ما يسبب إغلاق أكبر للمصيدة 

تقويم 2-2 

فهم الأفكار الرئيسة 

السؤال :  الفكرة الرئيسة حدد الهرمونات النباتية وصنفها بناء على تأثيراتها في النباتات.

الجواب : الهرمونات النباتية هي تلك المواد الكيميائية التي تؤدي إلى تغيرات في النباتات. فيؤدي الجبريلين والسايتوكاينين إلى انقسام الخلية. ويؤدي الأكسين والسايتوكاينين إلى استطالة الخلية. أما الجبريلين فيعمل على نمو البذور، في حين يسبب الإثيلين نضج الثمار.

السؤال :  سم ثلاثة أنواع من الانتحاءات في النباتات وصفها.

الجواب :  الانتحاء الضوئي هو استجابة نمو النباتات للضوء. - الانتحاء الأراضي هو استجابة نمو النباتات للجاذبية الأرضية - الانتحاء الميكانيكي هو استجابة نمو النباتات للمس.

السؤال :  قارن بين الانتحاءات واستجابات الحركة.

الجواب :  الانتحاءات هي استجابات في النباتات تعتمد على اتجاه المنبه. أما استجابة الحركة فهي استجابة في النبات لا تعتمد على اتجاه المنبه. 

التفكير الناقد

السؤال : احكم على أساس علمي على المقولة الشائعة "تفاحة متعفنة واحدة تتلف صندوقاً كاملاً".

الجواب : تنتج ثمرة التفاح المتعفنة بسبب زيادة نضجها المزيد من الإثيلين، مما يؤدي إلى زيادة نضج ثمار التفاح حولها فتتلف. وثمار التفاح الزائدة النضج تنتج المزيد من غاز الإثيلين مما يسبب المزيد من التلف والتعفن لباقي ثمار التفاح في الصندوق

مختبر الأحياء

الإنترنت: كيف تستجيب النباتات القزمة للجبريلينات؟

السؤال : هل تستطيع استعمال الجبريلينات لتغيير نمو نباتات البازلاء القزمة ؟

الجواب : يؤدي حمض الجبريليك إلى نمو النباتات بشكل اطول إذا كان لديها مستقبلات الجبريلين

حلل ثم استنتج

السؤال : حلل الرسم البياني الخاص بك، وحدد تأثير حمض الجبريليك في النباتات القزمة.

الجواب : يؤدي حمض الجبريليك إلى نمو النباتات بشكل أطول إذا كان لديها مستقبلات الجبريلين 

السؤال : كون فرضية بناءً على نتائجك، واشرح سبب تقزم نباتات البازلاء.

الجواب : لا تنتج النباتات كمية كافية من حمض الجبريليك 

السؤال : التفكير الناقد. لماذا يعد التغير الوراثي - ومنه ذلك الذي يجعل نباتات البازلاء لا تنتج الجبريلينات - مشكلة للنباتات في البيئات الطبيعية؟

الجواب : قد لا تكون النباتات قادرة على النمو على نحو أطول لتنافس النباتات الاخرى على ضوء الشمس

السؤال : تحليل الخطأ. ما الذي تعتقد أنه حدث في تجربتك وجعل نتائجك غير دقيقة؟ وكيف يمكن أن تغير من خطوات عملك؟

الجواب : تطاير في جزيئات السوائل في أثناء رشها و عدم وصولها للنبات 

حل أسئلة الفصل الثاني ( تركيب النبات و وظائف اجزائه )

مراجعة المفردات

السؤال : ميز بين كل كلمتين فيما يأتي:

1- الإسكلرنشيمي، الكولنشيمي.

الجواب : 

الخلايا الإسكلرنشيمية: لها جدر خلوية سميكة جدا وتموت عندما تنضج؛ 

الخلايا الكولنشيمية : لها جدر خلوية متغلظة بشكل غير منتظم وتبقى حية عندما تنضج.

2- الخشب، اللحاء.

الجواب : ينقل الخشب الماء والأملاح المعدنية الذائبة عبر الساق إلى الأوراق، في حين ينقل اللحاء المواد مثل السكريات والأحماض الأمينية إلى أعلى وإلى أسفل في النبات.

3- البشرة، الخلية الحارسة.

الجواب :  تغطي البشرة الورقة وتكون الخلايا الحارسة الثغور في البشرة.

تثبيت المفاهيم الرئيسية

السؤال :  ما النسيج الوعائي الذي ينقل الماء والأملاح المعدنية المذابة من الجذور إلى الأوراق؟

a. البشرة.  

b. البرنشيمي.

c. الخشب. ( صح ) 

d. اللحاء.

السؤال :  أي المناطق الآتية تحوي خلايا تنقسم باستمرار؟

a. القمة النامية. ( صح ) 

b. النسيج الوعائي.

c. النسيج الخارجي.

d. النسيج المولد الجانبي.

السؤال : أي الخلايا التالية تقوم بعملية البناء الضوئي؟

a. الخلايا الكولنشيمية.

b. الخلايا البرنشيمية.

c. الخلايا الاسكلرنشيمية.

d. الشعيرات الجذرية. ( صح ) 

 استعمل الصور أدناه للإجابة عن السؤالين 

السؤال :  أي الصور الآتية تظهر فيها الشعيرات؟

السؤال : أي الصور تظهر فيها الخلايا البرنشيمية؟

a. A

b. B

c. C ( صح ) 

d. D

السؤال :  أي مما يأتي يشكل فرقا بين النباتات البذرية اللازهرية والنباتات البذرية الزهرية؟

a.   وجود الثغور في الجذور.

b.   كمية السكر المخزنة في الجذور. 

c.    وجود القصيبات والأوعية. ( صح ) 

d.   تركيب الخلايا البرنشيمية.

أسئلة بنائية

استعمل الصورة أدناه للإجابة عن السؤال 

السؤال :  إجابة قصيرة اشرح ميزة واحدة لهذه الأوعية.

الجواب : القصيبات والأوعية الموضحة بالشكل تسمح بنقل المواد عبر النبات.

السؤال :  إجابة قصيرة. قارن بين النسيج المولد والنسيج الأساسي.

الجواب : 

النسيج المولد : نسيج يتكون من خلايا تنقسم باستمرار، وخلاياه ذات نوى كبيرة وفجوات صغيرة، وتتحول هذه الخلايا إلى أنواع عديدة من خلايا النبات، ويوجد في مناطق مختلفة من جسم النبات.

أما النسيج الأساسي: فهو يتكون من خلايا برنشمية وكولنشيمية واسكلرنشيمية وتقوم بعملية البناء الضوئي والتخزين والدعامة، وهو نسيج يكون معظم النبات.

السؤال : . نهاية مفتوحة. هل تعتقد أن النباتات تعيش دون وجود النسيج الأساسي؟ دافع عن إجابتك.

الجواب : لا، لا أعتقد أن النبات يستطيع العيش دون وجود النسيج الأساسي؛ لأن النسيج الأساسي يشكل معظم النبات وهو مسؤول عن وظائف مهمة كالتخزين والنقل والدعامة.

التفكير الناقد

السؤال : قارن بين الأنسجة الخارجية للنبات وجلدك، واذكر بعض الخصائص التي تجعل جلدك أكثر كفاءة من بشرة النبات.

الجواب : الأنسجة الخارجية تشبه جلد الإنسان لأن كلا النسيجين يحمي المخلوق الحي. لكنهما يختلفان في أن الجلد لا يحوي البلاستيدات الخضراء أو الثغور. الأنسجة الخارجية أكثر فاعلية للنباتات لأن النباتات تحتاج إليها لصنع الغذاء. جلد الإنسان أكثر فاعلية في الإنسان لأنه مرن ويشكل آلية تبريد تساعد على الحفاظ على الاتزان الداخلي للجسم.

مراجعة المفردات

السؤال : اشرح الفرق بين كل زوج من المصطلحات الآتية، ثم وضح كيف يرتبطان معا:

 الهرمون، الأكسين.

الجواب :  الهرمونات مواد كيميائية تنتج في جزء من النبات وتؤثر في جزء آخر منه. الأكسين نوع من الهرمونات.

الإثيلين، الجبريلين.

الجواب :  الإثيلين غاز يؤثر في نضج الثمار. والجبريلين سائل يؤثر في انقسام الخلية وإنبات البذور، وكلاهما من الهرمونات.

ستجابة الانتحاء، استجابة الحركة.

الجواب :  تعتمد استجابات الانتحاء على اتجاه المنبه، أما استجابات الحركة فلا تعتمد على الاتجاه.

تثبيت المفاهيم الرئيسية

السؤال :  ما الذي يصف الانتحاء الضوئي الموجب؟

a. ينمو النبات بعيدا عن مصدر الضوء.

b. ينمو النبات نحو مصدر الضوء. ( صح ) 

c. ينمو النبات نحو مركز الجاذبية.

d. ينمو النبات بعيدا عن مركز الجاذبية.

السؤال :   أي مما يأتي له دور في نقل الجبريلينات عبر النبات؟

a. الكامبيوم الفليني.

b. الخلايا الحارسة.

c. النسيج الوعائي. ( صح ) 

d. القمة النامية.

استعمل الصور للإجابة عن السؤالين 

 

السؤال :  ما الذي تبينه هذه الصور؟

a. سيادة القمة النامية.( صح ) 

b. التقزم.

c. سقوط الأوراق.

d. استجابة الحركة.

السؤال :  ما الهرمون الذي يسيطر على هذه الحالة النباتية؟

a. الأكسين ( صح ) 

b. الجبريلين.

c. الإثيلين.

d. السايتوكاينين.

استعمل الصور أدناه للإجابة عن السؤال 

السؤال : أي السيقان في الصور السابقة تظهر انتحاء أرضيا سالبا ؟

a ).a) 

b. (b).

c. (c). ( صح ) 

d. (d).

أسئلة بنائية

السؤال : نهاية مفتوحة. ناقش ما يؤيد وما يناقض نقل الأكسين من خلية برنشيمية إلى أخرى بدلا من نقله عبر النسيج الوعائي.

الجواب :  إن الانتقال من خلية إلى أخرى بوساطة النقل النشط يضمن أن تكون تأثيرات الهرمون موضعية إذا انتقل الهرمون بوساطة الأنسجة (مكان محدد). أما الوعائية فإن التأثيرات ستعم النبات كله.

السؤال :  إجابة قصيرة. ارجع إلى الشكل 8-2، ووضح كيف يسبب الأكسين استطالة الخلية؟

الجواب :  كما في الشكل 8-11  يسبب الأكسين انخفاضا في درجة الحموضة pH. ويؤثر الحمض في جدران الخلايا بأن يجعلها رخوة ولينة فتستطيع التمدد أو الاستطالة

السؤال :  إجابة قصيرة. اشرح لماذا تكون استجابات الانتحاء دائمة، في حين تكون استجابات الحركة مؤقتة؟

الجواب : تنتج استجابات الانتحاء عن تغيرات في تركيب الخلية، في حين تنتج استجابات الحركة غالبا في ضغط الماء.

تقويم اضافي

أسئلة المستندات

درس فريق من علماء الأحياء تأثيرات درجة الحرارة وثاني أكسيد الكربون في الصنوبر. والرسم البياني أدناه يمثل كميات القصيبات وأقطارها المختلفة التي نمت عند درجات حرارة مختلفة. استعمل الرسم البياني للإجابة عن السؤالين 

السؤال : كيف تؤثر درجة الحرارة في قطر خلايا القصيبات في أثناء نموها؟

الجواب : درجات الحرارة الكبرى تزيد من قطر القصيبات.

السؤال : كيف ترتبط درجة الحرارة وقطر القصيبات مع وظيفة القصيبات؟

الجواب :  تؤدي درجات الحرارة الكبرى إلى زيادة قطر القصيبات. فالقصيبات ذات القطر الأوسع يمكن أن تنقل مواد أكثر من القصيبات ذات القطر الأضيق.

اختبار مقنن 

أسئلة الاختيار من متعدد 

 السؤال :  أي الهرمونات الآتية يحفز عملية نضج الثمار؟

a.   الأكسين.

b.  السيتوكاينين.

c.   الإثيلين.  ( صح ) 

d.  الجبريلين.

السؤال :   ما أهمية الخلايا الاسكلرنشيمية في النباتات؟

a. تبادل الغازات.

b. البناء الضوئي.

c. تخزين الغذاء.

d. الدعامة.  ( صح ) 

 السؤال : أي مما يأتي يساهم في نقل الغذاء في الأشجار الكبيرة؟

a. تعاقب الأجيال.

b. الازهار.

c. البذور.

d. الأنسجة الوعائية.  ( صح ) 

السؤال :  أي مما يلي يعد مثالا على استجابة الحركة:

a. نبات الخيزران الذي ينمو في اتجاه الضوء.

b. جذور نبات الذرة التي تنمو إلى الأسفل.

c. نباتات تباع الشمس التي تتجه نحو الشمس.  ( صح ) 

d. نبات آكل الحشرات الذي ينمو على الأشجار.

السؤال :  ما وظيفة النسيج المولد القمي في الجذر؟

a.إنتاج خلايا جديدة لنمو الجذر.

b.مساعدة أنسجة الجذر على امتصاص الماء.

c.حماية أنسجة الجذر في أثناء نموه.  ( صح ) 

d.توفر الدعامة لأنسجة الجذر.

استعمل المخطط أدناه للإجابة عن السؤال

السؤال : أي الأرقام في الشكل أعلاه يمثل مكان وجود النباتات السيكادية؟

a. 1.

b. 2.

c. 3.  ( صح ) 

d. 4.

أسئلة الإجابات القصيرة

استعمل المخطط أدناه للإجابة عن السؤال

السؤال :   انظر إلى المخطط الموضح أعلاه، ما الكلمة أو العبارة التي تصف نقطتي التفرع A و B؟

الجواب : 

a.   تراكيب تكاثرية صولجانية الشكل.

b.   أنسجة وعائية متفرعة.

السؤال :   استعمل خريطة المفاهيم لتنظيم المعلومات المتعلقة بالنباتات السنوية وثنائية الحول والمعمرة من حيث أوجه الشبه والاختلاف.

السنويةالثنائية الحولالمعمرة
تنمو من بذور؛ تعيش، وتزهر في خلال سنة واحدة.تنمو من بذور؛ تزهر في خلال العام الثاني.تنمو من بذور؛ تزهر كل سنة. تموت الأجزاء فوق سطح التربة فقط في أثناء الأشهر الباردة.

السؤال :  أذكر وظائف كل نوع من نوعي الأنسجة الوعائية الموجودة في النباتات وصفة.

الجواب : ينقل الخشب الماء، والمواد المغذية المذابة فيه من الجذور إلى أجزاء النبات كافة. وينقل اللحاء السكريات المذابة ومركبات أخرى خلال النبات.

أسئلة الإجابات المفتوحة

استعمل الرسم الآتي للإجابة عن السؤال 

 

السؤال :  بناء على خصائص الخلية الموضحة أعلاه، كيف تصنف المخلوق الذي أخذت منه هذه الخلية؟ برر طريقة تصنيفك لهذا المخلوق.

الجواب : ربما يكون هذا فطراً فالخلية لها جدار خلوي وفجوات ولكنها تفتقر إلى البلاستيدات الخضراء، ولذا فلا يمكن أن تكون الخلية نباتية. وبما أنها خلية حقيقية النواة فلا يمكن أن تكون من البكتيريا أو البكتيريا القديمة. كما أنه لا يمكن أن تكون خلية حيوانية لأن لها جداراً خلوياً.

 

شارك الملف

آخر الملفات المضافة