حل الفصل الأول الإلكترونات في الذرات كتاب كيمياء 2 للمرحلة الثانوية و حلول كتاب الكيمياء 2 المرحلة الثانوية للعام الدراسي 1442 هـ.
يتضمن الفصل الأول ثلاثة دروس هي على الترتيب: الضوء وطاقة الكم - نظرية الكم والذرة - التوزيع الإلكتروني، بالإضافة إلى تقويم الفصل.
الفصل الأول الإلكترونات في الذرات
نكمل معكم باستعراض حلول الفصل الأول في حل كتاب كيمياء 2 مقررات ثانوي وهو أول فصول الكتاب لهذا الفصل الدراسي.
حل درس الضوء وطاقة الكم
السؤال قارن بين الطبيعة الموجية و الطبيعة المادية للضوء ؟
الجواب : يسلك الضوء سلوك الموجات عند انتقاله في الفضاء في حين يسلك سلوك الجسيمات عند تفاعله مع المادة
السؤال : صف الظاهرة التي يمكن ان تفسر بواسطة النموذج المادة للضوء فقط
الجواب : ينبغي استخدام نموذج الجسيمات في تفسير التأثير الكهروضوئي و لون الاجسام الساخنه و طيف الانبعاث الضوئي
السؤال: قارن بين الطيف المستمر و طيف الانبعاث ؟
الجواب : يظهر الطيف المستمر المتصل الوان الأطوال الموجية جميعها اما طيف الانبعاث يظهر الأطوال الموجية لعنصر محدد
السؤال : قوم استعمال نظرية بلانك في معرفة كمية الطاقة التي تكتسبها المادة او تفقدها؟
الجواب : بحسب نظرية بلانك الكم هو اقل كميه من الطاقه يمكن ان تفقدها أو تكتسبها الذرة اذا تعرف كمية الطاقة التي تفقدها المادة او تكتسبها بدلالة مضاعفات الكم فقط
السؤال : ناقش الطريقه التي استخدم فيها اينشتاين مفهوم الكم عند بلانك لتوضيح التاثير الكهروضوئي ؟
الجواب : اقترح اينشتاين الاشعاع الكهرومغناطيسي له طبيعه ماديه موجبه ، حيث تعتمد الطاقه الكم او الفوتون على تردد الاشعاع ويعبر عن طاقه الفوتون بالمعادله التاليه : Ephoton = hv
حل درس نظرية الكم والذرة
السؤال فسر لماذا يكون موقع الالكترون في ذره غير معلوم بدقه مستخدما مبدا هايزنبرج للشك والطبيعه الموجبة - الجسيمية ؟ وكيف يعرف موقع الإلكترونات في الذرات ؟
الجواب: للالكترون خواص الموجة - الجسيم وليس له موقع محدد في الفضاء ، وينص مبدأ هايزنبرج للشك على انه من المستحيل ان نعرف بدقة كل من السرعه وموقع الجسيم في الوقت نفسه
السؤال : قارن بين نموذج بور النموذج الميكانيكي الكمي للذرة ؟
الجواب :
نموذج بور : يعد الالكترونيه سيما وان لذره الهيدروجين حالات طاقه معينه مسموح بها ولكنه لم يفسر السلوك الكيميائي للذرات
النموذج الكمي : للالكترون خواص موجبة - جسيمية وانا طاقه الالكترون وتردده وطوله الموجي محدده بقيم معينه ولا يفترض اي افتراضات بخصوص مسار الإلكترون حول النواة
حل درس التوزيع الإلكتروني
السؤال : عرف الكترونات التكافؤ؟
الجواب : هي إلكترونات المستوى الخارجي للذرة
السؤال : ارسم تسلسل من المستويات الفرعية الخمسة للمستوى الثانوي في عشرة الكترونات ؟
الجواب : تشغل الالكترونات المفردة في اتجاه الدوران نفسه المستويات المتساوية الطاقة قبل ان تشغل الالكترونات الإضافية ذات اتجاه الدوران المعاكس المستويات نفسها
حل تقويم الفصل الأول الإلكترونات في الذرات
السؤال : ما المقصود بـ التاثير الكهروضوئي ؟
الجواب : ظاهره يبعث فيها الفلز الالكترونات من سطحه عندما يسقط عليه الضوء له تردد كاف
السؤال : مصباح النيون كيف يختلف الضوء المنبعث من مصباح النيون عن ضوء الشمس ؟
الجواب : يتكون ضوء موجات النيون من الوان المرئيه معينه في حين تكون ضوء الشمس من طيف الالوان كاملة
السؤال : كيف وضح اينشتاين التأثير الكهروضوئي ؟
الجواب : اقترح ان يكون للفوتونات قيم دنيا او حد معين حتى تؤدي الى اطلاق الفوتوالكترون
السؤال : قوس المطر اذكر فرقين بين الموجات الكهرومغناطيسية الحمراء والخضراء في قوس المطر؟
الجواب : للموجات الحمراء طول موجة أطول وتردد أقل
السؤال : اذكر ثلاث خصائص لم يستطع النموذج الموجي للضوء تفسيرها بسبب طبيعتها الجسيمية ؟
الجواب : لا يوضح نموذج التأثير الكهروضوئي - ولا طيف الانبعاث الذري - ولا يوضح لماذا تبعث المادة ترددات مختلفة للضوء عند درجات حرارة مختلفة
السؤال : اعتمادا على نموذج بور كيف تتحرك الإلكترونات في الذرات ؟
الجواب : تتحرك الالكترونات في مستويات دائرية حول النواة
السؤال : ما الفرق بين حالة الاستقرار و حالة الاثارة للذرة ؟
الجواب : حالة استقرار الذرة هي الحاله الاقل طاقة ، في حين ان اي حالة طاقة أعلى من حالة الاستقرار تعد حالة اثارة الذرة
السؤال : ما المقصود بالمستوى الفرعي ؟
الجواب : منطقة ثلاثية الابعاد تصف موقع الالكتروني من المحتمل حول النواة
السؤال : ما عدد مستويات الطاقة الثانوية في المستويات الثلاثة الرئيسية الاولى للطاقة في ذرة الهيدروجين ؟
الجواب : لمستوى الطاقة الاول مستوى الثانوي واحد والمستوى الطاقه الثاني مستويان ثانويان والمستوى الطاقة الثالث ثلاث مستويات ثانوية
السؤال : ما عدد الإلكترونات التي يمكن ان توجد في جميع المستويات الفرعية للمستوى الرئيس الثالث في الطاقة في ذرة الارجون؟
الجواب : ثمانية إلكترونات
السؤال : كيف يصف النموذج الميكانيكي الكمي مسار الإلكترونات في الذرة ؟
الجواب : لا يعطي النموذج الكمي وصفي مسارات الالكترونات في الذرة
السؤال : لماذا يكون من المستحيل لنا ان نعرف بدقه سرعه الالكترون وموقعه في الوقت نفسه ؟
الجواب : لانه من الصعب تحديد مسارات ثابته للالكترونات وان ما يمكن معرفته فقط هو المكان الذي يحتمل ان يكون فيه الالكترون حول النواة
السؤال : ما تسلسل ملء الإلكترونات في المستويات الفرعية للمستوى الثانوي ؟
الجواب : لا بد أن يحتوي كل مستوى على الكترون واحد قبل أن يدخله الكترون اخر
السؤال : ما هو الفرق بين الكم والفوتون ؟
الجواب : الكم هو اقل طاقه يمكن ان تفقدها الذره او تكتسبها على حين ان الفوتون جسيم يحمل طاقه مقدارها كم واحد
السؤال : كيف وضع بور طيف الانبعاث الذري ؟
الجواب : اقترح بوران الذرات تبعثوا باطوال الموجه وطاقات معينه عندما تنتقل الالكترونات من مستويات عالية الطاقة الى مستويات منخفضة الطاقة
حل اختبار مقنن الفصل الأول الإلكترونات في الذرات
السؤال : قارن بين المعلومات التي يمكن الحصول عليها من التمثيل النقطي للالكترونات المعلومات التي يمكن الحصول عليها من التوزيع الالكتروني للذرات العنصر ؟
الجواب : يؤثر بناء التمثيل النقطي للالكترونات معلومات عن عدد الإلكترونات الخارجية او الكترونات التكافؤ في الذرة في حين يوضح التوزيع الالكتروني مستويات الطاقة الرئيسية والمستويات الفرعية للالكترونات جميعها في الذرة
