حل الفصل الأول حالات المادة كتاب كيمياء 3 للمرحلة الثانوية و حلول كتاب الكيمياء 3 المرحلة الثانوية للعام الدراسي 1442 هـ.
يتضمن الفصل الأول أربعة دروس هي على الترتيب: الغازات - قوى التجاذب - المواد السائلة والمواد الصلبة - تغيرات الحالة الفيزيائية، بالإضافة إلى تقويم الفصل.
الفصل الأول حالات المادة
نكمل معكم باستعراض حلول الفصل الأول في حل كتاب كيمياء 3 مقررات ثانوي وهو أول فصول الكتاب لهذا الفصل الدراسي.
حل درس الغازات
السؤال: فسر سبب استخدام نظرية الحركة الجزيئية لتفسير سلوك الغازات ؟
-الجواب :الغازات جميعها تتكون من جسيمات, هذه الجسيمات لها طاقة حركية فهي تتحرك بصفة مستمرة وعشوائيه وتتصادم التصادم المرن.
السؤال: صف كيف تؤثر كتلة جسيم الغاز في معدل انتشاره وتدفقه؟
-الجواب: تعتمد سرعة الانتشار بالدرجة الأولى على كتلة الجسيمات، حيث تنتشر الجسيمات الخفيفة أسرع من الثقيلة.
السؤال: وضح كيف يمكن قياس ضغط الغاز؟
الجواب: يقاس الضغط الجوي البارومتر، بينما يقاس ضغط الغاز المحصور بالمانومتر
السؤال: فسر لماذا ينكس وعاء الماء عند جمع الغاز بإحلاله محل الماء؟
-الجواب : لأن كثافة الغاز اقل من كثافة الماء فيتصاعد الى الاعلى ،وفي حالة عدم تنكيس الإناء يتصاعد الغاز ويتسرب .
السؤال:استنتج ما اذا كان لدرجة الحرارة تأثير في معدل انتشار الغاز، فسر إجابتك؟
-الجواب: نعم، بزيادة درجة الحرارة يزيد معدل انتشار الغاز،حيث تزيد الطاقة الحركية لجسيمات الغاز بزيادة درجة الحرارة مما يزيد من سرعة انتشارها.
حل درس قوى التجاذب
السؤال: فسر ما الذي يحدد حالة المادة عند درجة حرارة معينة؟
-الجواب: تحدد القوى بين الجزيئات الحالة الفيزيائية للمادة، في الحالة الصلبة تكون القوى بين الجزيئات قويه جداًوتبقى الجزيئات معاً، وفي الحالة السائلة تصبح القوى أضعف، أما في الحاله الغازيه فلا تخضع الجزيئات لقوه تذكر.
السؤال:قارن بين القوى بين الجزيئات، ثم صف القوة الجزيئية؟
-الجواب:
القوى بين الجزيئات: هي قوى بيئية تربط بين جسيمات المادة، من أنواعها : قوى التشتت ،الثنائيات القطبية ،الروابط الهيدروجينية القوة الجزائية: هي قوة التجاذب التي تربط بين الجسيمات الماده بروابط أيونية أو تساهمية او فلزية .
حل درس المواد السائلة والمواد الصلبة
السؤال:قارن بين ترتيب الجسيمات في المواد الصلبه والسائله ؟
-الجواب: هناك نظام في حالة الصلابة أكثر منه في حالة السيولة،حيث تكون جسيمات المادة الصلبة عموما قريبة من بعضها البعض بسبب وجود قوى تجاذب قوية بين جسيماتها ،في حين تكون هذه القوة أقل في حالة السيولة .
السؤال: صف العوامل المؤثرة في اللزوجة ؟
-الجواب: تتحد لزوجة السائل ب: نوع قوة التجاذب بين الجزيئات في السائل، وحجوم الجسيمات وأشكالها، ودرجة الحرارة.
السؤال: فسر سبب استخدام الماء والصابون معاً لتنظيف الملابس وليس الماء لوحده؟
-الجواب:للماء توتر سطحي عالٍ،يجعل جسيمات الأوساخ غير قادرة على اختراق سطح قطرات الماء.
ولكن عند استخدام المنظفات والصابون مع الماء يقلل التوتر السطحي للماء في تكسير الروابط الهيدروجينية بين جزيئاته،وعندها ينتشر الماء ويحمل الاوساخ بعيداً.
سؤال: قارن بين وحدة البناء الشبكة البلورية؟
- الجواب:
-وحدة البناء: هي اصغر ترتيب للذرات في الشبكة البلورية يحمل التماثل نفسه.
- الشبكة البلورية:مجسم ثلاثي الأبعاد يبين ترتيب الجسيمات ،وكل أيون موجب فيه يحاط به عدد من الأيونات السالبة ،وكل أيون سالب يحاط بعدد من الأيونات الموجبة، ويعتمد شكل البلورة على حجم الأيونات وعددها.
السؤال:صف الفرق بين المواد الصلبة الجزيئية والمواد الصلبة التساهمية الشبكية؟
-الجواب:
-المواد الصلبة الجزيئية: -تتكون من جزيئات ترتبط معاً بوساطة قوى تجاذب جزئيه، وهي اضعف من الروابط التساهمية.
-اما المواد الصلبة التساهميه الشبكية: تتكون من جزيئات ترتبط مع بوساطة روابط تساهمية .
السؤال: فسر سبب تكوين سطح الماء بشكل هلالي في المخبار المدرج؟
- الجواب :لأن قوى التلاصق بين جزيئات الماء وثاني اكسيد السيليكون في الزجاج اكبر من قوه التماسك بين جزيئات الماء. لذا يصعد الماء على الحواف الداخلية للمخبار المدرج.
السؤال: استنتج سبب تكوين سطح الزئبق في المخبار المدرج على سطح محدب؟
-الجواب: قوى التماسك بين ذرات الزئبق أكبر من قوة التلاصق بين الزئبق و ثاني اكسيد السيليكون في الزجاج.
السؤال: توقع أي المواد الصلبة تكون غير متبلورة :المادة الصلبة التي يتم تبريد مصهورها ببطء شديد حتى درجة حرارة الغرفة، أما المادة الصلبة التي يتم تبريد ومصهورها بسرعه كبير في حوض من الثلج؟
-الجواب: -الذي يبرد أسرع في وعاء الثلج تكون المادة غير متبلورة.
حيث تتكون مادة غير متبلورة في العادة من مواد منصهرة تبرد بسرعة كبيرة على ان تكون بلورات.
السؤال: صمم من الالعاب المشهورة للاطفال رمي الحجارة الصغيرة بقوة وبشكل موازٍ وملامس لسطح ماء البحر أو البحيرة وملاحظه أطول مسافة يقطعها الحجر قبل ان يغرق.
صمم تجربة تقارن فيها أطول مسافة يمكن أن يقطعها الحجر إذا استخدم الماء مره و ايزو بروبيل الكحول مرة أخرى؟
-الجواب: نقوم باحضار مخبارين و نضع في أحدهما كمية من الماء ونضع في الاخر كميه متساويه من كحول ايزوبروبيل ثم نلقي في مخبر الماء حجرا من على ارتفاع معين ونحسب القوت اللازم لكي يصل الحجر إلى قاع المخبر ، ثم نلقي بنفسه الحاجر مرة أخرى في مخبر الكحول من على نفس الارتفاع، ثم نحدد الوقت اللازم لوصول الحجر الى قاع المخبر ،ثم نسجل الملاحظات ،نستنتج أن الحجر يستغرق وقتا أكبر الوصول إلى قائم خبر محلول الأيزوبروبيل .
حل درس تغيرات الحالة الفيزيائية
السؤال: قارن بين الترسب والتسامي.
الترسب هو عملية تحول المادة من الحالة الغازية إلى الحالة الصلبة دون المرور بالحالة السائلة،
التسامي: هو عملية تحول المادة من الحالة الصلبة إلى الحالة الغازية دون المرور بالحالة السائلة،
حل تقويم الفصل الأول حالات المادة
السؤال: ما التصادم المرن؟
-الجواب : تصادمات لا تفقد من خلالها الطاقة الحركية بل تنتقل من جسم لآخر ولكن يبقى متوسط الطاقة الحركية ثابتا.
السؤال: كيف تتغير الطاقة الحركية للجسيمات تبعا لدرجة الحرارة؟
- الجواب: بزيادة الحرارة تزداد الطاقة الحركية للجسيمات , أي أنها تتناسب طرديا معها.
السؤال: استخدام نظرية الحركة الجزيئية ل تفسير قابلية الغازات لتمدد الانضغاط؟
-الجواب: يمكن أن تنضغط الغازات بسهولة في حجم صغير عندما يقع الضغط عليها، وذلك نضراً للفراغات بين جسيماتها،وتساعد حركتها العشوائية على العوده للتمدد عند ازالة الضغط عنها.
السؤال:اذكر افتراضات نظرية الحركة الجزيئية؟
-الجواب:
(1)- تتكون المادة من جسيمات صغيرة.
(2)- تتحرك الجسيمات في استمرار او يتصادم بعضها ببعض تصادماً مرناً.
(3)- للجسيمات طاقة حركية،و يمثل متوسط هذه الطاقة درجة الحرارة.
السؤال: صف الصفات العامة للغازات؟
- الجواب: - للغازات كثافة منخفضة، لها قابلية التمدد والانضغاط ،لها قابلية للانتشار والتدفق.
السؤال: قارن بين الانتشار والتدفق، ثم فسر العلاقة بين سرعة هذه العمليات والكتلة المولية لغاز؟
- الجواب: كلاهما حركة جسيمات الغاز،فالانتشار حركة تداخل المواد معاً، ام تدفق فهو عملية ذات صله بالانتشار، ويحدث عندما يخرج الغاز من خلال ثقب صغير.
- يتناسب معدل سرعة انتشار او تدفق الغاز عكساً مع الجذر التربيعي للكتلة المولية له .
السؤال: صناعة الخبز ،فسر لماذا تختلف تعليمات طريقة عمل الخبز الموجود على علبة المكونات في المناطق المنخفضة والمرتفعة؟ وهل تتوقع ان يكون الزمن اللازم لعمل الخبز أطول وأقصر عند الارتفاع العالي؟
-الجواب: بسبب اختلاف ضغط الهواء نتيجة اختلاف الارتفاع.
ويقول الضغط على المرتفعات العالية مؤديا الى انخفاض في درجة غليان الماء، لذا يزداد زمن إعداد الخبز.
السؤال:وضح الفرق بين القطبية المؤقته والقطبية الدائمادة؟
-الجواب: تتكون القطبية المؤقتة عندما يقترب جزيء من جزيء آخر وتتنافر الإلكترونات بعضها مع بعض نتيجة كثافة الكترونية أكبر على جانب واحد من الجزيء .
وتوجد القطبية الدائمة في الجزيئات القطبية التي يكون فيها دائما بعض الأماكن في الجزيء ذات شحنة موجبة جزئية وأخرى سالبه جزئية .
السؤال :لماذا تعد قوة التشتت أضعف من قوة الثنائية القطبية؟
-الجواب: لأن تكون قوة التشتت بين الاقطاب المؤقته ،في حين تكون القوة ثنائي القطبية بين الأقطاب الدائمة.
السؤال: فسر لماذا تكون الروابط الهيدروجينية أقوى من معظم القوى ثنائية القطب؟
- الجواب: في الروابط الهيدروجينية يكون فرق الكهرسلبية كبير بين ذرتين المرتبطتين ، مما يجعل قوة التجاذب بينهما أكبر من تلك المتكونة في حالة قوة التشتت او القوه ثنائية القطب.
السؤال: قارن بين قوى التجاذب بين الجزيئية وقوة التجاذب الجزيئيه؟
-تربط قوة التجاذب الجزائية بين الذرات في الجزيء معاً ،في حين تربط قوى التجاذب بين الجزيئات المختلفة معاً.
السؤال: لماذا تتجاذب الجزيئات الطويلة غير القطبية بعضها مع بعض اقوى من تجاذب الجزيئات الكروية غير القطبية التي لها التركيب نفسه؟
-الجواب: لأن الجزيئات الطويلة لها مساحة سطح أكبر, لذا تزداد قوى التجاذب بين الجزيئات.
السؤال:ما التوتر السطحي؟ وما الشروط الواجب توافرها لحدوث؟
الجواب: التوتر السطحي: هو الطاقة اللازمة لزيادة مساحة سطح السائل بمقدار معين.
ولحدوث التوتر السطحي لابد من وجود قوه تجاذب قوية بين جزيئات السائل.
السؤال: فسر سبب انحناء سطح الماء في المخبار المدرج؟
-الجواب: لأن قوة التلاصق بين الجزيئات الماء وثاني اكسيد السيليكون في الزجاج اكبر من قوى التماسك من الجزيئات الماء ،لذا يرتفع الماء على جدران المخبار المدرج.
السؤال: اي السائلين اكثر لزوجه عند درجه حراره الغرفه ،الماء ام الدبس؟ فسر إجابتك ؟
-الجواب: الدبس أكثر لزوجة من الماء عند درجة حرارة الغرفه، لأن قوى التجاذب بين جزيئاته يبطئ من حركته.
السؤال: فسر كيفية تؤدي قوتان مختلفتان دوريهما في الخاصية الشعرية ؟
-الجواب: تنتج الخاصية الشعرية عن تعارض قوى التماسك والتلاصق، والان قوة التلاصق بين جزيئات الماء والجزيئات الزجاج في الأنبوب الشعري اقوى من قوة التماسك بين جزيئات الماء، لذا يرتفع الماء في الأنبوب الشعري.
السؤال:ما الفرق بين المادة الصلبة الشبكية و المادة الصلبة الأيونية؟
- الجواب: تتماسك الجسيمات بعضها مع بعض في المواد الصلبة الشبكية بروابط تساهمية، أما المواد الأيونية الصلبة فتتماسك بقوة التجاذب كهربائية.
السؤال: فسر لماذا يمكن ثني الفلزات عند ضربها، بينما تنكسر المواد الأيونية؟
- الجواب: عند تعريض الفلزات لقوة تتحرك الالكترونات لتجعل الايونات مترابطة في مواقعها الجديدة،
بينما المواد الصلبة الأيونية عند طرقها تزاح الأيونات الموجبة والسالبة من مواقعها ،مما يؤدي إلى تنافر بين الشحنات المتشابهة وإلى تكسير البلورة.
السؤال:عدد أنواع المواد المتبلورة التي تعد مواصلات جيد للحرارة والكهرباء؟
- الجواب:- المواد الصلبة الفلزية، المواد الصلبة الأيونية عند انصهارها أو ذوبانها في محلول مائي.
السؤال :كيف تؤثر قوة التجاذب بين الجزيئات في لزوجة المادة؟
-الجواب: تنتج قوة التجاذب القوية بين الجزيئات لزوج أعلى، لأن القوة تمسط بالجسيمات بطريقه محكمه لتمنعها من التدفق.
السؤال: فسر لماذا يكون التوتر السطحي للماء أكبر منه للجازولين ذي الجسيمات غير القطبية؟
- الجواب: يزداد التوتر السطحي بزيادة القوى بين الجسيمات، فجزيئات الماء يتماسك بعضها ببعض بروابط هيدروجينية قويه مما ينتج عنه توتراً سطحياً عالياً جداً،في حين تنتج قوة التشتت الضعيفة بين الجزيئات البنزين توتراً سطحياً منخفضاً.
السؤال : قارن بين عدد الجسيمات لكل وحدة بناء لكل مما يلي ؟
-الجواب:
a-المكعب البسيط . 8 جسيمات
b-المكعب المركزي الجسم . 9 جسيمات
السؤال: توقع اي المواد الصلبة من المرجح أن تكون غير متبلورة.
مادة تتكون من تبريد من مصهورها عند درجة حرارة الغرفة خلال 4 ساعات، ام مادة تتكون من تبريد مصهورها بسرعة في حوض الثلج؟
-الجواب: المادة التي تم تبريد مصهورها بسرعة في حوض من الثلج، لان المواد غير متبلورة تنتج عن التبريد السريع لمصاهيرها.
السؤال: التوصيل الكهربائي. أي المواد الصلبة التالية يمكن ان توصل محاليلها التيار الكهربائي افضل :السكر ام الملح؟
-الجواب:الملح ،لأنه يكون من ايونات (موجبه وسالبه )،في حين ان السكر مادة صلبة جزيئية خاليه من الأيونات .
السؤال: فسر لماذا يطفو مكعب الثلج فوق الماء بينما يغرق مكعب البنزين في البنزين السائل ؟ أي السلوكين طبيعي أكثر ؟
-جواب :يطفو مكعب الثلج فوق الماء لأن كثافة الثلج اقل من كثافة الماء .
بينما يغرق مكعب البنزين الصلب في البنزين السائل لأن كثافة البنزين الصلب أكبر من كثافة البنزين السائل.( البنزين أقرب إلى الواقع).
السؤال : كيف يختلف التسامي عن الترسب؟
- الجواب :يحدث التسامي عند تحول المادة الصلبة إلى غازيه، و يحدث الترسب عند تحول المادة الغازية الى الصلبه( فهما عمليتان متعاكستان).
السؤال: قارن بين التبخر والغليان؟
- الجواب: -التبخر تحول المادة السائلة(جزيئات سطح السائل )إلى غاز ،اما الغليان فيحدث عندما يتساوى الضغط البخاري للسائل مع الضغط الجوي الخارجي، ويحدث عند سطح السائل بداخله في المكان الذي تتكون فيه الفقاقيع.
السؤال: ما المقصود بالانصهار؟
-الجواب : درجة الانصهار: الدرجة التي تتكسر عندها القوى التي تربط بين البلورات في الشبكة البلورية للمادة البلورية فتتحول من الصلب إلى السائل .
السؤال: فسر العلاقة بين كل من الضغط الجوي وضغط البخاري للسائل ودرجة الغليان؟
- الجواب: درجة الغليان هي الدرجة التي يتساوى عندها ضغط بخار السائل مع الضغط الجوي.
سؤال: فسر تكون الندى في الصباح البارد؟
- الجواب :عندما يلامس الهواء الجوي المحمل ببخار الماء سطح جسم بارد، فإن بخار الماء يتكاثف على هذا الجسم .
السؤال : ثلج فسر سبب تقلص كومة ثلح ببطء حتى في الأيام التي لا تزيد الحرارة فيها على درجة تجمد الماء؟
-الجواب : بعض جسيمات الثلج يحدث لها تسامي( أي تتحول الى الحاله الغازيه مباشرة دون المرور بالحالة السائلة).
السؤال:لماذا تكون الطاقة التي نحتاج إليها ليغلي 10g من الماء السائل أكبر من الطاقة اللازمة لصهر الكتلة نفسها من الثلج؟
-الجواب: لا يحتاج الانصهار الى طاقه كبيره، لان الجسيمات في المادة الصلبة يجب ان لا تتحرك بعيدة بعضها عن بعض او تكتسب حركة أكبر لتكوين السائل، بينما الغليان يحتاج الى طاقة اكبر حتى تكتسب الجسيمات طاقة تجعلها تتغلب على القوى بين الجزيئات وتبتعد كثيراً و بسرعة أكبر من سرعة جسيمات السائل .
السؤال:استخدام نظرية الحركة الجزيئية لتفسير تصنيف السوائل والغازات من الموانع ؟
-الجواب: تصنف الغازات والسوائل على أنها موائع، بسبب قابليتها لانسياب والانتشار، حيث تتماسك الجسيمات في الحالة السائلة والغازية بقوة تجاذب أضعف من تلك في الحالة الصلبة .
السؤال: استخدم قوة التجاذب بين الجزيئية لتفسير سبب تواجد الاكسجين في الحاله الغازيه عند درجة حرارة الغرفة بينما يوجد الماء في الحالة السائلة؟
-الجواب: جزيئات الاكسجين غير قطبيه ،والقوه الوحيده التيتربط بين جزيئات هي قوى التشتت الضعيفة، لذا يكون الاكسجين في الحاله الغازيه، بينما يوجد بين جزيئات الماء بروابط هيدروجينية وهي أقوى من قوى التشتت، لذا تتجاذب جزيئات الماء بقوة أكبر و تقترب من بعضها مكونة من الحالة السائلة، وعليه فإن للماء درجة غليان أعلى .
السؤال: استخدم نظريه الحركه الجزيئيه لتفسير لماذا يمكن ضغط الغاز بينما لا يمكن ضغط السائل او الصلب؟
-الجواب: لأن الجسيمات في الحاله الغازيه ينفصل (يتباعد) بعضها عن بعض بصوره اكثر منها في الحالة الصلبة أو السائله، و لذا يوجد فراغ أكبر بين الجسيمات مما يمكن ضغطها.
السؤال :إذا كان هناك وعاءان متماثلان يحويان الغاز نفسه عند درجة الحرارة نفسها ولكن الضغط في أحدهما ضعف الضغط في الآخر فما كمية الغاز الموجود في كل وعاء؟
-الجواب: الوعاء الذي يوجد فيه ضعف الضغط نجد فيه ضعف عدد الجسيمات .
السؤال: عدد ثلاثة أنواع من قوى التجاذب؟
- الجواب: -الروابط الهيدروجينية ،قوى التشتت، القوى الثنائية القطبية .
السؤال: عندما تذوب بلورات صلبة من السكر في كوب من الماء يتكون محلول متجانس ،بحيث لا يمكن رؤية البلورات، وإذا ترك هذا المحلول عند درجة حرارة الغرفة لعدة أيام فنلاحظ تكون البلورات في القاع ،وعلى جوانب الكوب مرة أخرى فهل هذا مثال عن التجمد؟
-الجواب: لا ،التغير الوحيد في الحالة الفيزيائية الذي يحدث هو تبخر الماء السائل تكوين بخار الماء .
يظل السكر دائما في الحالة الصلبة حتى عند عدم رؤيته ،وتصبح البلورات كبيرة بدرجة كافية مع الزمن بحيث يمكن رؤيته بالعين المجردة.
السؤال: قارن يستخدم ضاغط الهواء الطاقة لضغط جسيمات الهواء معاً: عندما يترك الهواء ليتمدد تستخدم الطاقة الناتجة في تنظيف السطوح بلطف دون استخدام مواد كاشطة سائلة أو صلبة إضافية ،تعمل الانظمه الهيدروليكيه بالصوره نفسها لكنها تضغط الموائع لنقل القوى ما فوائد وعيوب استخدام هذين النوعين من التقنية في رأيك؟
-الجواب: ينتج ضاغط الهواء الطاقة بصورة سريعة لأن الغازات يمكن دمجها بسهولة بينما تتضمن الانظمه الهيدروليكيه السوائل التي لا يمكن ضغطها بهذه السهولة وهي أكثر فائدة لإنتاج طاقة ثابتة ببطء.
السؤال: طبق، في أثناء تسخين مادة صلبة تبقى درجة حرارتها ثابتة حتى تنصهر كليا ماذا يحدث للطاقة الحرارية لنظام خلال الانصهار
الجواب: تستهلك الطاقه الحراريه في إضعاف الروابط بين الجسيمات حتى تنصهر المادة تماما.
السؤال : تواصل ، اي العمليتين تجعلك قادرا على شم العطور من زجاجة مفتوحة و بعيده عنك :الانتشار أم التدفق ؟ثم فسر إجابتك؟
- الجواب: الانتشار، حيث حدث تداخل بين جسيمات العطر و جسيمات الهواء
السؤال :استنتج، يتضمن عرض مختبر صب بخار البروم باللون الاحمر الغامق في الدورق يحتوي على الهواء، ثم يغلق الدورق بأحكام يتحرك البروم في البداية نحو القاع ،وبعد عدة ساعات يتوزع اللون الاحمر بتساوي في جميع أجزاء الدورق .
a-هل كثافة غاز البروم اكثر ام اقل من الهواء؟
b- هل ينتشر البروم السائل اسرع ام ابطأ من البروم الغاز بعدها صبه فوق سائل آخر؟
- الجواب: a-كثافة البروم أكبر من كثافة الهواء .
b-ينتشر البروم السائل أبطأ من البروم الغازي.
السؤال :قوم ،عدد ثلاث تغيرات تنتج طاقة وثلاثة أخرى تستهلكها؟
الجواب:-تستهلك طاقة :الانصهار والتسامي والتبخر
-تنتج طاقة: التجمد وترسب التكاثف.
السؤال: لماذا يجب استخدام أنبوب محكم الإغلاق في هذا الاستقصاء ؟
-الجواب:إذا لم يكن الأنبوب مغلق بإحكام فإن بخار اليوم سوف يتسرب الى الغرفه.
السؤال لماذا يتصلب اليود عند إمالة الأنبوب؟
-الجواب عند آماله الانبوب يلامس اليود الجدران التي تكون درجة حرارتها أقل منه، فيفتقد جزء من الحرارة بسرعة ويتصل بحيث يتصلب اليود عند °20.
حل اختبار مقنن الفصل الأول حالات المادة
السؤال: أي الجمل الآتية لا تتفق مع فرضيات نظرية الحركة الجزيئية؟
- التصادمات بين جسيمات الغاز مرنة.
- جسيمات العينة جميعها لها السرعة نفسها.
- لا تتجاذب جسيمات الغاز أو يتنافر بعضها مع بعض بصورة ملحوظة.
- للغازات جميعها عند درجة حرارة معينة متوسط الطاقة الحركية نفسها.
