ملزمة و أوراق عمل علوم غير محلول ثالث ابتدائي الفصل الثاني أ. سكره الشمري

ملزمة و أوراق عمل علوم محلول ثالث ابتدائي الفصل الثاني أ. سكره الشمري

الوحدة الثالثة ((الأرض ومواردها))
الفصل الخامس (الأرض تتغير)

الفكرة العامة: (ما سبب تغير معالم الأرض)

الدرس الأول: تغيرات الأرض الفجائية

نكمل الخريطة التالية: 

تغيرات الأرض الفجائية:

1. …………………………………………………….
2. …………………………………………………….

السبب والنتيجة: (ما الذي يسبب الزلازل):

………………………………. ← ……………………………….

نحدد البيانات المناسبة على الرسم التالي:

نختار الإجابة الصحيحة:

1. هو حركة فجائية لصخور القشرة الأرضية:

• البركان
• الزلازل
• الفيضان

 2. فتحة في القشرة الأرضية تندفع منها الصهارة:

• الفيضان
• البركان
• الزلازل

3. تتسبب البراكين في:

• قتل المخلوقات الحية
• تعرية التربة
• سقوط الأمطار

نكمل الناقص في الخريطة:

آثار البراكين:

1. ……………………………………………..
2. ……………………………………………..
3. ……………………………………………..

الدرس الثاني: (التجوية والتعرية)

أي مما يلي يسبب حدوث عملية التعرية: 

1. الصخور
2. الرياح
3. التربة

نكتب المصطلح العلمي المناسب للعبارات التالية:

الوحدة الثالثة: ((الأرض ومواردها))
الفصل السادس: (موارد الأرض)

الفكرة العامة: (ما الأشياء التي تستخرج من باطن الأرض ويستفيد منها الإنسان)

الدرس الأول: ((التربة)):

ب) هل العبارات التالية صحيحة أم خاطئة: 

1. التربة مورد طبيعي. (     )
2. التربة الغنية بالدبال يكون لونها أبيض. (         )

الدرس الثاني: (الأحافير والوقود الأحفوري)

ب) نضع كل كلمة في مكانها الصحيح:

الفحم - الرياح - الغاز - المياه - الشمس - النفط 

تابع الدرس الثاني (الأحافير والوقود الأحفوري):

ب) ما الإجابة الصحيحة فيما يلي:

1- بقايا مخلوقات حية عاشت في الماضي البعيد:

• الماء
• الأحفورة
• الوقود

2- من الآثار الأحفورية: 

• آثار المياه
• آثار الرياح
• آثار الأقدام

3-من الأمثلة على الأحافير:

• أحفورة الماموث
• التربة
• النبات

هل العبارة التالية صحيحة أم خاطئة:

(يحتاج الوقود الأحفوري إلى ملايين السنين لكي يتكون) (…………..)

الوحدة الرابعة ((الطقس والمناخ))
الفصل السابع (الطقس وطبقاته)

الفكرة العامة: (كيف يتغير الطقس في المكان الذي أعيش فيه خلال السنة)

الدرس الأول: (عناصر الطقس)

أ) نص العمود (أ) بما يناسبه من (ب):

مقياس المطر                                  يقيس الضغط الجوي 

البارومتر                                         يقيس سرعة الرياح

الأنيمومتر                                       يقيس مقدار الهطول 

هيا نتذكر أسماء أدوات قياس حالة الطقس ونكتبها في مكانها الصحيح:

الدرس الثاني (تقلبات الطقس) 

ما هي أنواع الطقس القاسي؟

• ……………………………………………………..
• …………………………………………………….
• …………………………………………………….

ب) ما هي عناصر الطقس التي يقيسها العلماء:

1. ……………………………………………………
2. ……………………………………………………
3. ……………………………………………………

ج) نختار الإجابة الصحيحة:

1- أي ظروف الطقس القاسية لا تحدث في الصيف:

• العاصفة الرملية
• العاصفة الثلجية

2- تبدأ أنواع الطقس القاسية عادة: 

• بالرياح والأمطار الخفيفة
• بارتفاع درجات الحرارة

3- عاصفة تحمل رياح قوية محملة بالرمل والغبار:

• عاصفة ثلجية
• عاصفة رملية

تابع الدرس الثاني (تقلبات الطقس)

أ) رياح شديدة تتكون على الأرض: 

• الإعصار الحلزوني
• العواصف الرملية
• العاصفة الثلجية
• الإعصار القمعي

ج) نكمل الخريطة التالية: 

كيف أبقى آمناً في الطقس القاسي:

الوحدة الرابعة (الطقس والمناخ)

الفصل الثامن (دورة الماء والمناخ) 

الفكرة العامة: (ما العوامل التي تؤثر في طبيعة المناخ في المنطقة التي أعيش فيها)

الدرس الأول ((دورة الماء))

أي مرحل دورة الماء يمكنني رؤيته بالعين؟

………………………………………………………………….

الدرس الثاني ((المناخ وفصول السنة))

أ) (…………..) هو حالة الطقس في مكان معين على مدى فترة زمنية طويلة

ب) ما العوامل المؤثرة في المناخ؟

1. ……………………………………………………………
2. ……………………………………………………………
3. ……………………………………………………………
4. ……………………………………………………………
5. ……………………………………………………………

ج) كيف أصنف مناخ المنطقة التي أعيش فيها:

………………………………………………………………….