ملخص درس التفكير الناقد و اتخاذ القرار أول ثانوي أ. ابتسام

البيانات

ملخص درس التفكير الناقد و اتخاذ القرار أول ثانوي أ. ابتسام

ملخص درس التفكير الناقد و اتخاذ القرار أول ثانوي أ. ابتسام

الوحدة الاولى : التفكير الناقد و مهارات الحياة

تعريف اتخاذ القرار 

عملية إصدار حكم ، أو اتخاذ موقف لحل مشكلة أو حسم قضية ما من خلال تحديدها وصياغتها بصورة إجرائية ، وجمع البيانات والمعلومات عن جوانبها المختلفة ، وطرح البدائل وتقويمها وتحديد أفضلها واختياره ؛ مما يساعد على الوصول إلى أفضل النتائج.

 القرار هو: المحصلة النهائية لعملية المفاضلة بين العديد من البدائل واختيار أفضلها ، وصياغته في صورة إجرائية. 

صفات المفكر الناقد و الشخص الذي لا يفكر تفكيرا ناقدا عند عملية اتخاذ القرار 

صفات الشخص الذي لا يفكر تفكيرا ناقد صفات المفكر الناقد 
 1) يتعامل بعلوية وبعشوائية مع ما يقابله من مشكلات أو مواقف تحتاج إلى اتخاذ قرار1) يشعر بوجود مشكلة و يستطيع أن يحددها بدقة
2)  يتسرع في إصدار الأحكام2) يتسم بالهدوء و عدم التسرع في إصدار الأحكام 
3) يكتفي بما لديه من معلومات وبيانات أو الاعتماد على خبرته الشخصية في تحديد المشكلة3) يجمع البيانات و المعلومات عن المشكلة أو القضية 
4)يميل دائما إلى اقتراح و اختيار الحل الذي لديه خبرة به أو تم تجربته من قبل اشخاص آخرين4) يحدد العلاقة الارتباطية بين البيانات والمعلومات و علاقتها بوجود المشكلة من خلال القيام بعملية الاستدلال الاستقرائي أو الاستنباطي ويفكر خارج الصندوق و يقترح العديد من الحلول و البدائل الإبداعية لحل المشكلة
5) لا يهتم بتقويم أثر البديل الذي تم اختياره5) يستطيع تقويم البدائل و يحدد نواحي الضعف و القوة يقوم أثر البديل المختار في حل المشكلة و يختار البديل الأفضل 


صنع القرار و اتخاذ القرار 

الفرق بين صنع القرار و اتخاذ القرار 

صنع القرار: عملية تفكير تهدف إلى إيجاد البدائل وتصنيفها و تحلیلها و بیان قيمة كل منها.

صانع القرار  : لا يختار و لا ينفذ بل يكتفي بالتصوير والنمذجة و يخرج من دائرة المسؤولية و منطق المغامرة و المخاطرة. 

اتخاذ القرار :  هو اختيار افضل الحلول. 

متخذ القرار  : يختار وينفذ وهو يقع تحت دائرة المسؤولية و منطق المغامرة و المخاطرة ويحقق مهارة القيادة. 

العلاقة بين صنع القرار و اتخاذ القرار 

اتخاذ القرار مبني على صنع القرار و يعد المرحلة صنع القرار و اتخاذ القرار الأخيرة من الفهم والاستيعاب و التحليل و التركيب 

خطوات صنع القرار و اتخاذه 

تشمل عملية صنع القرار واتخاذه ثلاث مراحل ، هي: 

1- صنع القرار 

2-اتخاذ القرار 

3- تنفيذ القرار


المرحلة الأولى : 1- صنع القرار 

مجموعة من الإجراءات

1- تحديد المشكلة 

من خلال وصفها وصفا دقيقا بطرح الأسئلة التالية: ماذا ؟ أين ؟ متى ؟ من ؟ لماذا ؟

وصياغة الهدف صياغة دقيقة تحدد معالمه و جوانبه المختلفة و السبب وراء أهمية اتخاذ القرار و نتائج عدم اختيار القرار. 

2- جميع البيانات والمعلومات 

استحضار الأسئلة التالية: س/ ما المعلومات المطلوبة ؟ هل المعلومات المجموعة كافية و دقيقة وموثوقة ؟ س/ هل المعلومات جميعها مهمة و متصلة بالمشكلة ؟ 

خلال هذه الخطوة يتم إنجاز ما يلي: 

حصر البيانات والمعلومات المطلوبة لتحديد جوانب المشكلة المختلفة 

الحصول على المعلومات 

إصدار حكم على البيانات والمعلومات من خلال: تحديد مدى ارتباطها بجوانب القرار و تحديد أهمية كل معلومة تتعلق بالقرار. 

3- طرح اقتراح البدائل 

استحضار الأسئلة التالية: س/ كيف ؟ س/ لماذا ؟ س/ ماذا ؟ س لو ؟ 

البديل: هو الخيار الموازي للقرار الرئيس المحتمل الذي يحمل وجهة نظر أخرى مختلفة لكن في الوقت نفسه من المتوقع أن يصل بنا إلى الهدف المنشود يؤدي الإبداع والتأمل دورا كبيرا في هذه العملية.

4- تقويم البدائل 

استحضار الأسئلة التالية: س/ ماذا بعد ذلك ؟ سن لماذا يقدم ذلك ؟ تحديد مزايا وعيوب كل بديل عمل قائمة المعايير للحكم على البدائل و تطبيقها على البدائل ( التي بقيت بعد التصفية) 


المرحلة الثانية اتخاذ القرار 

مجموعة من الإجراءات 

يتم فيها اختيار البديل الأفضل: 

في ضوء مجموعة من المعايير يراعى ما يلي:

1- المخاطر: البديل الذي يحتوي على مخاطر أقل

2- التكلفة: كلما تناقصت تكلفة البديل كان للبديل فرصة كبيرة في الاختيار 

3-الموارد المتاحة: تعتمد كفاءة البديل على مناسبته و استغلاله للموارد المالية و البشرية المتاحة 

4-التوقيت: أفضل البدائل هو الذي يمكن اختياره وتطبيقه في توقيت مناسب

المرحلة الثالثة  تنفيذ القرار 

مجموعة من الإجراءات 

تحويل القرار النظري إلى عملي يتضمن تنفيذ القرار 

1-نشر الوعي بالقرار: وهذا يؤدي إلى نشر اتجاهات إيجابية نحو القرار من جانب الأفراد للقائمين أو المتأثرين مما يوفر مناخ ملائم للتنفيذ 

2-ضع خطة لتنفيذ القرار : وفيها يتم. 

تقسيم العمل ، تحديد المسؤوليات ،  توزيع المهام تحديد المدة ،  وضع خطة بديلة 

3-المتابعة: الإشراف على عملية التنفيذ و مراقبتها و يتم من خلال التأكد بالالتزام بالوقت و تحديد الصعوبات و تذليلها

النتائج المترتبة على اتخاذ القرار الصائب وغير الصائب 

نتائج اتخاذ القرار الصائب نتائج اتخاذ القرار غير الصائب

 حل المشكلة أو تحقيق الهدف المرغوب 

 زيادة ثقة متخذ القرار في ذاته

 زياد ثقة الآخرين في متخذ القرار الصائب

 التحفيز لاتخاذ قرارات أخرى قائمة على منهجية علمية 

 المرور بخبرات تمكن الفرد من اتخاذ قراراته بنفسه

 يصبح الفرد مصدرا الإمداد الآخرين بخبرات اتخاذ القرار 

 تعرض الشخص لكثير من المشاكل نتيجة العجزه عن اتخاذ القرار الصائب 

 تعرض الشخص لخسارة مادية 

 يميل الشخص دائما لاختيار البديل الذي لديه عنه أكثر خبرة في تنفيذه لحل المشكلة رغم اختلاف المشكلات في أسبابها و نتائجها 

 يميل الشخص إلى التسرع في اتخاذ قراراته و عدم اللجوء إلى المنهجية العلمية


العلاقة بين اتخاذ القرار و حل المشكلات 

يعتمد كلا من اتخاذ القرار و حل المشكلات: 

على التفكير الإبداعي و في التفكير والمثابرة والتحكم في الانفعالات و جمع البيانات 

اتخاذ القرار مرحلة من مراحل المحصلة حل المشكلات وهي النهائية لحل المشكلات بمعنى أن حل أي مشكلة يتطلب اتخاذ  قرارا ما 

 التفكير الاخلاقي 

هو احد انماط التفكير التي تهتم به المفاضلة بين القرارات وتقويمها والحكم عليها من ناحية الصلاحية وعدمها ومن ناحية الخير والشر وهو مستند على مبادئ اجتماعية وثقافية كالتضحية بالنفس من أجل حماية الآخرين. تقديم في القرارات المصلحة العامة على المصلحة الشخصية.


 

 

شارك الملف

آخر الملفات المضافة