أوراق عمل لغتي الخالدة ثاني متوسط فصل أول
الوحدة الأولى (( تقنيات ))
المهارة المستهدفة : مدخل الوحدة (( تقنيات ))
السؤال : الجهاز الحاسب الآلي استخدامات عدة – تخير مجالين وتحدث عن استخداماته الممكنة لهما مثال ( التعليم – الطب )
الجواب :
السؤال : لجهاز الحاسوب عيوب ومزايا . عدد كل منهما من خلال جدول مقارنة ؟
الجواب :
السؤال : لكل شيء آداب و أخلاقيات . فما آداب و أخلاقيات استخدام الحاسوب ؟
الجواب :
السؤال : ما فكرة جهاز الحاسوب ؟ وهل هي مأخوذة من خلق الإنسان ؟
الجواب :
السؤال : لو تحدث جهاز الحاسوب عن نفسه فماذا يقول ؟
الجواب :
المهارة المستهدفة : قراءة نص المدخل عالم فيزيائي
السؤال : متى و أين ولد العالم عبد السلام محمد ؟
الجواب :
السؤال : أكمل :
ورث عن والده ..........فيمن حوله , و.........العميق بالله , وحب ...........
السؤال : ما الصفات التي أهلت هذا العالم ليصبح من أكبر علماء الفيزياء ؟
الجواب :
السؤال : كان لتفوق العالم عبد السلام محمد في التعليم المدرسي في سن الرابعة عشر جائزة دراسية – فما هي ؟
الجواب :
السؤال : في أي جامعة مما يأتي نال هذا العالم درجة الماجستير ؟
(( جامعة أم القرى – جامعة كامبريدج – جامعة البنجاب )
الجواب :
المهارة المستهدفة : تابع نص المدخل عالم فيزيائي
السؤال : عاد العالم عبد السلام محمد إلى باكستان ثم غادرها إلى لندن لماذا ؟
الجواب :
السؤال : هل كان للتخطيط دور مهم في حياة هذا العالم ؟
الجواب :
السؤال : ما أخر و أكبر جائزة حصل عليها هذا العالم ؟
الجواب :
السؤال : أكمل :
فكان …........مسلم يحصل على هذه الجائزة ؟
السؤال : اكتب درسين تعلمتهما من هذا العالم
الجواب :
المهارة المستهدفة : تابع نص المدخل عالم فيزيائي
ورث عن والده القدرة على التأثير فيمن حوله
السؤال : أعرب الكلمة التي تحتها خط
الجواب :
السؤال : هات مفرد الكلمات الآتية :
(( الدراسات – الخدمات – انجازات ))
الجواب :
السؤال : هات جمع الكلمات الآتية :
(( القدرة – منحة – جامعة – منحة ))
الجواب :
نال العالم درجة الدكتوراه
السؤال : اجعل الفاعل مثنى وغير ما يلزم
الجواب :
وطوال هذه الفترة لم ينس بلاده
السؤال : لماذا حذفت آخر هذا الفعل ؟
الجواب :
المهارة المستهدفة : نص الاستماع
السؤال : اذكر ثلاث وسائل للنقل توصلنا إلى أي دولة
الجواب :
السؤال : ما وسائل النقل التي ورد ذكرها في النص ؟
الجواب :
السؤال : من الذين اكتشفوا وسائل النقل وطوروها
الجواب :
السؤال : استخرج ثلاث قيم ضمنية من النص
الجواب :
السؤال : استخرج من النص :
| ثلاث كلمات تدل على الفرد و اجمعهم | ثلاث كلمات تدل على الجمع واذكر المفرد منهم | ثلاث جمل فعلية |
المهارة المستهدفة : رسام القلب
السؤال : اربط بين المصطلح العلمي وما يفسره عن طريق التلوين بنفس اللون
| التشخيص | الانقباض | العضو الحيوي | الأمراض الجرثومية |
| تقلص عضلات القلب لدفع الدم داخل الشرايين | جزء مهم من جسم الانسان | تعرف نوع لمرض ببعض الأعراض | ما ينتقل عن طريق العدوى |
المهارة المستهدفة : تنمية مهارة المقارنة تابع رسام القلب
السؤال : قارن بين الرسالة التي يبعثها أي إنسان إلى إنسان آخر و الرسالة التي بعثها القلب إلى الطبيب
الجواب :
السؤال : قارن بين الآلة التي اخترعها الأستاذ والد التسجيل حركة القلب , الآلة التي اخترعها العالم ( آنتهوفن )
الجواب :
السؤال :قارن بين القلب و العين من حيث الشكل – الوظائف – طرائق العالج – الهمية – مكانها في الجسم
الجواب :
السؤال : قارن بين عالج القلب باستخدام رسام القلب و علاجه بدون استخدام رسام القلب
الجواب :
السؤال : قارن بين الرسم الذي يقوم به القلب و الرسم الذي يقوم به أي طفل
الجواب :
المهارة المستهدفة : تابع رسام القلب
السؤال : تخير مما يلي قيمة نستخلصها من الدرس
1- لكل مجتهد نصيب
2- من جد وجد ومن زرع حصد
3- العلم في خدمة الإنسان
4- تعلم ممن سبقك واستفد من معلوماتك وانطلق إلى التطوير
السؤال : الحكمة ضالة المؤمن .. كيف نفهم هذا الحديث من خلال ما فعله العالم (( انتهوفن ))
الجواب :
السؤال : ما تخصص الأستاذ ( ويليم انتهوفن ) الطبي ؟
الجواب :
بقى القلب كما هو (( سراً غامضا ))
السؤال : ما مناسبة الجملة ؟
الجواب :
السؤال : ماذا يسبب انقباض أية عضلة ؟
الجواب :
المهارة المستهدفة : استراتيجيه قراءة
السؤال : لخص أوجه الشبة والاختلاف في شكل من تصميمي و أضمنه في ملف انجازي
الجواب :
السؤال : استخرج من نص الفهم القرائي عناصر يمكن عقد مقارنة بينها ثم أوضح ذلك في الفراغ التالي
الجواب :
المهارة المستهدفة : استراتيجيه قراءة
السؤال : ما أهدافك من القراءة ؟
الجواب :
السؤال : ارسم خطة تتبعها لاستذكار دروسك ليلة الامتحان ؟
الجواب :
السؤال : أكمل مخطط خطوات القراءة المتعمقة التالي :
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| استطلع |
السؤال : عرف الخطوة الأولى للقراءة المتعمقة (( الاستطلاع ))
الجواب :
السؤال : عرف الجملة المفتاحية
الجواب :
المهارة المستهدفة : استراتيجيه قراءة
| ابتكرت إحدى الشركات جهاز إنذار يتصل بالحاسب رئيس المراقبة عن طريق شبكة المراقبة العادية ويقوم هذا الجهاز بإصدار صوت ليدل على وجود شخص ما إضافة إلى التقاط صورة لهذا الشخص و نقلها لجهاز رئيس المراقبة الذي يمد رجال الشرطة بالمعلومات المتوفرة لديه مما يساعد على القبض على المجرمين |
| اخترع الإنسان جهاز الحاسب الآلي ليساعده على أداء بعض الأعمال بصورة أفضل مما كانت عليه سابقا واستخداماته تكاد تشمل مجالات الحياة كلها كالتعليم والتجارة والصناعة و الإدارة والاقتصاد والاتصالات و الزراعة و الفضاء .... أصبح الحاسب الآلي عنصرا مهماً و وضروريا في الحياة اليومية |
المهارة المستهدفة : استراتيجيه قراءة
التلفاز أروع ما اكتشفه وابتدعه الإنسان المعاصر ( التلفاز ) إنه جهاز صغير بحجمه كبير بمدلوله نظرا لما يقدممه للبشرية من خدمات وتسليات فأي سر فيك أيها الجهاز الجبار ؟ فكانك عالم عائم فيك الملاعب و المسارح ومحطات لبث الأنباء و الاخبار و تزودنا بالعلوم و الفنون وترينا الروايات المسلية الظريفة و الاجتماعية التي تعجب بها الكبار و الصغار فضلا عن انك تخصص لاطفالنا اوقاتًا تتيح لهم رؤية المناظر الطبيعية و الكواكب التي تسبح في الفضاء و العالم المحيط بهم فينطبع في نفوسهم ويرسخ في وجدانهم وهم لا يستطيعون التمييز بين الواقعي و الخيالي ونحن إذ نبارك العقل الإنساني لما وهبه الله تعالى من قدرات أخرجت لنا هذا الاختراع الحديث لا ننكر عليك يا قارئي طالبا كنت ام عامال أن التلفاز مصدر فائدة وتسلية ولكن إياك ان تلهو به على حساب واجباتك اليومية : لئلا يكون ذلك مضيعة لوقتك , وبؤرة لفشلك . المعين في البحث و الانشاء عبد الحميد الغرباوي |
المهارة المستهدفة : التحليل الأدبي نص وصف القاطرة
السؤال : تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين مما يلي :
1- ( الشواظ )
أ- اللهب الذي لا دخان فيه
ب- اللهب مع دخانه
ج- الدخان فقط
2- ( معنى الطور )
أ- الجبل الصغير
ب- الجبل العظيم
ج- قمة الجبل
3- ( معنى قنتة )
أ- وسطه
ب- أعلاه
ج- أسفله
4- ( جمع قاطرة )
أ- قاطرات
ب- أقطار
ج- قطور
5- ( كلمة ) صورة في البيت الأول
أ- فاعل
ب- مفعول به
ج- مضاف إليه
المهارة المستهدفة : التحليل الأدبي نص وصف القاطرة
السؤال : استخرج من النص الألفاظ التي تدل على الحركة
الجواب :
السؤال : استخرج من النص الألفاظ التي تدل على الصوت
الجواب :
السؤال : ااستخرج من النص جملتين متضادتين
الجواب :
السؤال : استخرج من النص مفعولا مطلقا و بين علامة أعرابه ؟
الجواب :
السؤال : استخرج من النص قانونا إلاهيا من خصائص الكرة الارضية
الجواب :
المهارة المستهدفة : التحليل الأدبي نص وصف القاطرة
السؤال : أكملي :
1- ترى فعوانا تعبير يشير إلى ...........................................
2 -منحز بيدي الشواظ يشير إلى ........................................
3 -الطور الأشم يشير إلى ..................................................
4 -تغالب فعل الجذب يشير إلى .……………………….
المهارة المستهدفة : تنمية مهارة التصنيف
الفاعل
السؤال : صنف الفاعل في الجمل الآتية حسب المطلوب في الجدول
1 -كتب التلميذ الدرس
2 -نحن فهمنا الدرس
3 -الأطباء يعملون على راحة المرضى
4 -عادت الأم من العمل
5 -محمد نشر الإسلام
| الفاعل | حالته | علامة رفعه |
| التلميذ | اسم ظاهر | الضمةالظاهرة |
.