ملخص الفاقد التعليمي علوم رابع ابتدائي
ملخص الفاقد التعليمي
س28 /ماهو المنَاخ ؟.
ج28/ المناخ :هو حالة َّالطقس في مكان ُمعَيَّن على مدى فترة زمنية طويلة
س29/ما أسباب اختلاف المنَاخَات بني مناطِق المملكة المختَلِفَة
ج29 / أسباب اختلاف المناخات بين منا ِّطق المملكة :
1- القرب من البحار والبحيرات الكبيرة : المناطق القريبة من شاطئ البحر يكون المناخ فيها معتدلاً لطيفاً أكتر من المناطق البعيدة
2-ارتفاع المكان : المناطق المرتفعة والجبلية تقل فيها درجة الحرارة ويمل فيها المناخ إلى البرودة أكثر من المناطق المنخفضة
3- تؤثر الجبال أيضاً في تكون رطوبة المناخ : فقد يكون أحد جوانب الجبل رطباً بينما الجانب المقابل جافاً
س30 / ما هي المادة ؟
ج30/ المادة : هي أي شيء له حجم وكتلة
س31فقرة ( أ ) / عَدِّد بَعض صِفات المادة :
ج31 فقرة ( أ )/ من صفات أو خصائص المادة :
1- اللون 2- الشكل 3- الطول 4- الحجم 5-الكتلة
6- الطفو والانغمار : بعض المواد تطفو على الماء وبعضها الآخر تنغمر فيه
7-المغناطيسية : بعض المواد لديها قابلية للانجذاب إلى المغناطيس وبعضها الأخر ليس لديها قابلية للانجذاب إلى المغناطيس
8- توصيل الحرارة : بعض المواد توصل الحرارة وبضعها الأخر لا توصل الحرارة
س31فقرة ( ب) / قُم بِقِياس بَعض الصِفات (كالطُّول واحلجم والكُتلَة ) لِمَوَاد مُختَلِفَة عَمَلِياً
ج31 فقرة ( ب ) / نَِّقيس الطول باستِّخدَام المسطرة أو الشِّريط المتري
نَِّقيس حجم السوائل والأجسام الصلبَة باستِّخدَام ُمدَرج أو الكأس المدرجة
نقيس الكتله باستِّخدَام الميزان ذو الكفتين حدَة قياس الكتلة هي الكيلوجرام
س32فقرة ( أ ) / ماهي حالات المادَّة ؟.
ج32 فقرة ( أ )/ حالات المادَّة ثلاث هي : الصلبَة و السائِّلَة و الغَازية
س32فقرة ( ب ) / قارن بين خَوَاص حالات المادة الثلاث ( الصُّلبَة وَ السَّائِلَة وَ الغَازِيَّة ) من حيث الشَّكل وَالحجم ؟.مع ذكر أمثلة .
ج32فقرة ( ب ) /
المادة | الخواص | أمثلة |
الصلبة | لها حجم ثابت وشكل ثابت | مثل : الكتاب - القلم - الكرسي |
السائلة | لها حجم ثابت وشكل غير ثابت | مثل: الحليب - العصير - الماء - الزيت |
الغازية | لها حجم غير ثابت وشكل غير ثابت | مثل : غاز الهيليوم - غاز الأكسجين |
س33 /ماهو التَّغَيُّر الفيزيائِيّ ؟ ثُمَّ أُذكُر أمثِلَةً لبعض التَّغَيُّرات الفيزيائية؟
ج33/ : التغير الفيزيائي : هو تَغير في َمظهِّر المادة و شكلها دون أن تَتَكَّون مواد جديدة
من الأمثِّلة على التَّغَيرات الفيزيائية :
1- تمزيق الورق
2- تحول الماء السائل إلى الثلج
3-صهر الفولاذ
4- التغير الذي يحدث لشريط مطاطي عندما أشده فيزداد طوله ثم أرخيه فيعود إلى أصله هو تغير فيزيائي
5- ومن التغيرات الفيزيائية مزج المواد مع بعضها لتكوين المخاليط والمحاليل
*ومن الأمثلة على المخاليط /
حساء الخضار مخلوط يتكون من مواد صلبة وسائلة - والغيوم مخلوط يتكون من الغبار والهواء وقطرات صغيرة جداً من الماء
*ومن الأمثلة على المحاليل /
محلول الماء والملح - الهواء محلول يتكون من غازات مختلفة
س34فقرة ( أ ) / ماهو التَّغَيُّر الكِيميائِيّ ؟ثُمَّ أُذكُر أمثِلَةً لبعض التَّغَيُّرات الكِيميائِيَّة التي تحدُث في الحياة اليومية .
ج34 (أ) : التغير الكيميائي : هو تغير ينتج عنه مواد جديدة تختلف في خواصها عن المواد الصلبة
من الأمثِّلة على التَّغَيرات الكيميائِّيَّة :
1 -احتراق الخشب
2 -بعض التغيرات الكيميائية مفيدة مثل : ( عملية تحليل وهضم الطعام الذي نأكله - عمليات طبخ الطعام - عملية البناء الضوئي الذي تقوم به النباتات الخضراء لصنع الغذاء )
3-وبعض التغيرات الكيميائية غير مفيدة مثل : ( صدأ الحديد - فساد الأطعمة )
س34 فقرة ( ب ) / ماهي دلائِلُ حُدُوثِ التَّغَيُّر الكِيميائِيّ ؟.
ج34 (ب) / هناك دلائِلُ كثيرة تدل على حُدُوثِ التَّغَيُّر الكِيميائِيّ ومنها : انبعاث الضوء والحرارة - تكون الغاز - تغير اللون
س35 /ماذا نَقصد بالموقِع ؟
ج35 / الموقع : هو مكان الجسم مقارنة بمكان جسم أخر
س36 /ما أنواع الحرَكَة ؟.
ج36 / من أنواع الحركة :
1َ -حر َكة في خط مستقيم
2- حركة في مسار متعرج
3- حركة متأرجحة أو اهتزازية
4-حركة دورانية
س37 /ما أنواع القُوِى التي تُؤِثِر في الأجسام ؟
ج37 / أنواع القُوِى التي تُؤِثِر في الأجسام :
1- قوى التلامس : وهي القوى التي تنتج عن تلامس الأشياء مثل : ( قوة السحب - قوة الدفع - قوة الاحتكاك)
2-قوى دون تلامس : وهي القوى التي تؤثر في الأجسام عن بعد دون تلامس : (القوة المغناطيسية - قوة الجاذبية)
س38فقرة (أ ) / ماهو الصوت ؟. وكيف يحدث ؟.
ج38 فقرة ( أ ) / الصوت : هو شكل من أشكال الطاقة يحدث عند اهتزاز الأجسام
س38فقرة (ب ) / قُم بتنفيذ بتجربة عَمَلِيَّة لإحداث الصوت .
ج38فقرة ( ب ) / ( نشاط َعملي) :
يقوم الطالب بتنفيذ تجربة َعملية لإحداث الصوت في معمل العلوم
س39 /أُذكُر بعض الطُّرُق للمحافظة على سلامة الأذُن ؟
ج39 / من الطُّرُق للمحافظة على سلامة الأذُن :
1- لا أقوم بإدخال أي جسم صلب في أذني كالقلم أو غيره لأنه يضر بالأجزاء الداخلية في أذني
2-علي أن أتجنب سماع الأصوات العالية لأنها قد تؤذي أذني
3-أقوم بمراجعةالطبيب إذا أحسست بألم في أذني أو شعرت بسمعي غير طبيعي
س40 /ماهُوَ الضَّوْءُ ؟.
ج40/ الضوء: هو شكل من أشكال الطاقة يسمح لنا برؤية الأشياء ويسير الضوء في خطوط مستقيمية
س41 /تُقَسَّم الأجسَام من حَيث نَفَاذِيَّتها للضَّوء إِلى ثلاثة أَقسَام.أُذكُرها . مَعَ ذِكرِ مِثَالٍ لِكُلٍ مِنهَا؟
ج41/ تُقَسَّم الأجسَام من حَيث نَفَاذِيَّتها للضَّوء إِلى ثلاثة أَقسَام :
1- أجسام غير شفافة : تمنع نفاذ الأشعة الضوئية من خلالها مثل : (الجدران - ألواح الخشب )
2-أجسام شفافة : تمنع نفاذ الأشعة الضوئية من خلالها وبخطوط مستقيمة مثل ( الزجاج - الهواء )
3- أجسام شبه شفافة : تسمح بنفاذ جزء بسيط من الأشعة الضوئية خلالها مثل( البلاستيك)
س42 /قُم بِتَصمِيم تَجربة بسيطة تُوَضِّح انكِسَار الضَّوْء؟
ج24 / انكسار الضوء:
هو انحراف الضوء عن مساره ، وهي ظاهرة طبيعية تحدث للضوء عندما ينتقل بين وسطين شفافين مختلفين ، مثل الماء والهواء