حل كتاب لغتي الخالدة ثالث متوسط ف2 1446, يشمل هذا الحل حلول وحدات كتاب لغتي الخالدة ثالث متوسط وهي ثلاث وحدات تعليمية : قضايا العمل , سموم قاتلة , الثورة المعلوماتية .
قسمنا لكم الحلول حسب وحدات الكتاب هنا في الأسفل , يمكنك أيضا تصفح حلول كامل كتاب لغتي في الأعلى .
حل وحدة قضايا العمل
يمكنك تحميل حل الوحدة الرابعة كتاب لغتي للصف الثالث المتوسط :
حل وحدة سموم قاتلة
يمكنك تحميل حل الوحدة الخامسة كتاب لغتي للصف الثالث المتوسط :
حل وحدة سموم قاتلة
يمكنك تحميل حل الوحدة السادسة كتاب لغتي للصف الثالث المتوسط :
دليل الوحدة الرابعة قضايا العمل
أتوقع بمشيئة الله بعد دراستي حل كتاب لغتي ثالث متوسط ف2 هذه الوحدة أن أكون قادرا على :
- اكتساب اتجاهات وقيم متصلة بمجال قضايا العمل
- اكتساب رصيد معرفي ولغوي يؤهلني للتواصل الشفهي والكتابي حول مجال قضايا العمل
- فهم نصوص الوحدة المقروء والمسموعة وتحليلها وتذوقها ونقدها
- تقديم حلول جديدة غير واردة في النص المسموع لمشكلة أو قضية ما .
- استخدام استراتيجية زيادة التركيز والفهم
- رسم بعض الكلمات المفصولة خطا رسما صحيحا
- رسم بعض الجمل والعبارات بخط الرقعة رسما صحيحا
- تعرف اسمي الزمان والمكان وتمييزهما واستخدامهما
- تعرف أسلوب الاستثناء وتمييزه واستخدامه
- تعرف الصفة ( النعت ) وتمييزها واستخدامها
- توظيف استراتيجية بحث وتقنية ( دمج النصوص المقتبسة والاستشهادات في النص المكتوب )
- كتابة مقال
- ابداء وجهة النظر وتحليل الاحداث والوقائع والتعليق عليها
- استظهار خمس آيات من القرآن الكريم وخمسة عشر بيتا شعريا
نصوص الوحدة
- نص المدخل فضل التجارة
- الاستماع ثلاث سنوات بدون عمل
- الإثرائي التخصصات المهنية والتقنية
- التحليل الادبي عاطل متواكل
- الفهم القرائي الإسلام والربا
- استراتيجية قراءة دعوة الإسلام الى العمل
المكونات : الدروس اللغوية
- الرسم الاملائي : رسم بعض الكلمات المفصولة خطا
- الرسم الكتابي : رسم بعض الجمل والعبارات بخط الرقعة
- الصنف اللغوي : اسما الزمان والمكان
- الأسلوب اللغوي : الاستثناء
- الوظيفة النحوية : الصفة ( النعت )
المكونات : التواصل اللغوي
الكتابي : كتابة مقال
الشفهي : ابداء وجهة النظر وتحليل الأحداث والوقائع والتعليق عليها
دليل الوحدة الخامسة سموم قاتلة
أتوقع بمشيئة الله بعد دراستي هذه الوحدة أن أكون قادرا على :
- اكتساب اتجاهات وقيم متصلة بمجال السموم القاتلة
- اكتساب رصيد معرفي ولغوي يؤهلني للتواصل الشفهي والكتابي حول مجال السموم القاتلة
- فهم نصوص الوحدة المقروءة والمسموعة وتحليلها وتذوقها ونقدها
- توظيف رموز خاصة تعين على إبداء الملاحظات في النص المسموع
- استخدام استراتيجية زيادة التركيز والفهم ( التسميع )
- رسم بعض الكلمات المزيد بعض احرفها كالألف والواو رسما صحيحا
- كتابة آية او حديث أو بيت من الشعر بخط الرقعة كتابة صحيحة
- تعرف اسم الآلة وتمييزها واستخدامها
- العطف وتمييزه واستخدامه
- توظيف استراتيجية بحث وتقنية في استعمال الأعراف المناسبة في عملية التوثيق داخل النص وفي الهوامش وقائمة المصادر بما يتف مع الأساليب العلمية
- كتابة مذكرات يومية
- اختيار صيغة الرسالة الشفهية ( سرد , حوار , محاضرة )
- استظهار خمسة أسطر من الحديث الشريف وخمسة عشر بيتا شعريا
نصوص الوحدة
- المدخل نص التدخين
- الاستماع تجربتي مع المخدرات
- الاثرائي شبابنا والمخدرات
- التحليل الادبي العقار الدامي
- الفهم القرائي الخمر رجس من عمل الشيطان
- استراتيجية قراءة من يكافح المخدرات
المكونات : الدروس اللغوية
- الرسم الاملائي : رسم بعض الكلمات المزيد بعض أحرفها كالألف والواو والهاء
- الرسم الكتابي : كتابة آية أو حديث او بيت الشعر بحط الرقعة
- الصنف اللغوي : اسم الآلة
- الأسلوب اللغوي : التعجب
- الوظيفة النحوية : العطف
المكونات : التواصل اللغوي
الكتابي : كتابة مذكرات يومية
الشفهي : اختيار صيغة الرسالة الشفهية
دليل الوحدة السادسة الثورة المعلوماتية
أتوقع بمشيئة الله بعد دراستي هذه الوحدة أن أكون قادرا على :
- اكتساب اتجاهات وقيم متصلة بمجال الثورة المعلوماتية
- اكتساب رصيد معرفي ولغوي يؤهلني للتواصل الشفهي والكتابي في مجال الثورة المعلوماتية
- فهم نصوص الوحدة المقروءة والمسموعة وتحليلها وتذوقها ونقدها
- تعليل الرأي فيما استمع إليه من حيث الحجج والبراهين
- تطبيق الاستراتيجيات الخمس لزيادة التركيز والفهم
- رسم بعض الكلمات المحذوف بعض أحرفها كهمزة الوصل والالف اللينة المتوسطة والمتطرفة والواو والياء رسما صحيحا
- كتابة لوحات ارشادية بخط الرقعة كتابة صحيحة
- تعرف المصادر وتمييزها واستخدامها
- تعرف البدل وتمييزه واستخدامه
- تعرف أسلوب العدد وتمييزه واستخدامه
- كتابة محضر اجتماع
- إدارة اجتماع
- استظهار خمسة اسطر نثرية
نصوص الوحدة
- المدخل قيمة المعلومات
- الاستماع مشكلة تدفق المعرفة
- الاثرائي العالم الالكتروني
- التحليل الادبي حصيلة الثورة المعلوماتية
- الفهم القرائي الامن المعلوماتي
- استراتيجية قراءة ثورة الاتصال والمعلومات
المكونات : الدروس اللغوية
- الرسم الاملائي : رسم بعض الكلمات المحذوف بعض احرفها
- الرسم الكتابي : كتابة لوحات ارشادية واعلانات بخط الرقعة
- الصنف اللغوي : المصادر
- الأسلوب اللغوي : العدد
- الوظيفة النحوية : البدل
المكونات : التواصل اللغوي
الكتابي : كتابة محضر إدارة اجتماع
الشفهي : إدارة اجتماع