بوربوينت درس المياه دراسات اجتماعية خامس ابتدائي

بوربوينت درس المياه مادة دراسات اجتماعية لطلاب الصف الخامس ابتدائي الفصل الدراسي الثاني

مَوارِد المياه:

يقع وطني (المملكة العربية السعودية) ضمن المنطقة التي يَتَّسِمُ مُناخُها بالجفاف، عدا المرتفعات الجَبَليّة في جنوبها الغربي
يَسُوْدُ فيها المناخ شبه الجاف، وهو ما تسبَّب في شُحِّ موارد المياه.

المياه السطحية

هي المياه التي تعلو سطح الأرض ولا تحتاج إلى جهد لاستخراجها
مثال : العيون، ومنها عيون الأحساء، والأودية، ومنها وادي نجران
 

المياه الجوفية

هي المياه التي تخزّنت في باطن الأرض وتحتاج إلى جهد لاستخراجها
مثال : آبار المدينة المنورة و آبار عسير
 

مياه البحر المحلاة

هي مياه البحر المُنقّاة من الأملاح والشوائب
مثال : محطّات التحلية في الساحلين الشرقي والغربي من المملكة
 

مياه الصرف الصّحي 

هي مصدر جديد يدعم المياه الأخرى
لقلّة المياه في المملكة العربي السعودية جاء التفكير في : 
كيفية الاستفادة من مياه الصرف الصحي بعد معالجتها
لاستعمالها في ريّ الحدائق و الأغراض الصناعية

نشاط 1 :

ما الأسباب التي أدَّت إلى إنشاء محطات ضخمة لتحلية المياه في وطني المملكة العربية السعودية؟
لأن أغلب أراضيها مناطق صحراوية جافة خالية من الأنهار و البحيرات و قليلة الأمطار 

ما واجبنا تجاه نعمة المياه ؟
شكر الله على نعمة المياه بالمحافظة عليها و عدم الاسراف 

ماذا تستنتج من النسبة المذكورة في احتياجات وطني المملكة العربية السعودية لتحلية المياه ؟
مشكلة نقص المياه في وطني 

ماذا تستنتج من النسبة المذكورة في احتياجات وطني المملكة العربية السعودية ؟
مشكلة نقص المياه في وطني

ما واجبنا تجاه نعمة المياه ؟
شكر الله على نعمة الماء بالمحافظة عليها وعدم الإسراف

تأمل الخريطة و اذكر 3 أودية داخلية :
وادي الرمة 
وادي حنيفة 
وادي الدواسر 

تأمل الخريطة و اذكر 3 أودية ذات تصريف خارجي :
وادي فاطمة 
وادي بيشة 
وادي تثليث