حل درس أقسام المد التجويد (تحفيظ) :
الدرس الثالث :
أهداف الدرس :
1 _ أتعرف على قسمي المد .
2 _ أميز المد الأصلي من المد الفرعي..
3 _ أمثل لكل قسم من أقسام المد .
أخي الطالب: استمع لمعلمك، أو لأحد القراء وهو يقرأ الآيات الآتية :
قال الله تعالى: (وَمَنْ يَأْتِهِ مُؤْمِنًا قَدْ عَمِلَ الصَّالِحَاتِ فَأُولَٰئِكَ لَهُمُ الدَّرَجَاتُ الْعُلَىٰ )
وقال تعالى : (كُلُوا وَاشْرَبُوا هَنِيئًا بِمَا أَسْلَفْتُمْ فِي الْأَيَّامِ الْخَالِيَةِ ).
استمع إليه مرة أخرى، ولاحظ كيف ينطق الألف في كلمة في القلطته، وكيف ينطق الياء في كلمة (هَنِيئًا) .
ماذا ستكتشف؟
ستكتشف:
1 _في أن حرف المد وهو الألف في كلمة ( الصَّالِحَاتِ) لم يأت بعده همز ولا سكون أصلي
2 _ أن حرف المد وهو الياء في كلمة (هَنِيئًا) جاء بعده حرف الهمز.
3 _ أن زمن النطق في كلمة (الصَّالِحَاتِ) جاء طبيعيا بمقدار حرکتين.
4 _ أن زمن النطق في كلمة (هَنِيئًا) جاء زائدا على المد الطبيعي، أي: فوق الحركتين .
أقسام المد :
ينقسم المد إلى قسمين:
القسم الأول : المد الأصلي (الطبيعي) .
وهو الذي لا يتوقف على سبب.
القسم الثاني : المد الفرعي.
وهو الذي يتوقف على سبب من همز أو سكون
الأمثلة :
نشاط 1 :
أميز المد الأصلي من المد الفرعي في الكلمات التي تحتها خط :
نشاط 2 :
أعطي مثالين من حفظي لكل حرف من حروف المد، أحدهما: للمد الأصلي والثاني : المد الفرعي :
التطبيق العملي :
التطبيق على كلمات مفردة :
يقرأ كل واحد من الطلاب الكلمات الآتية مطبقا المد بقسميه: الأصلي والفرعي :
1 _ ( جُذُوعِ )
2 _ ( نَقْضى )
3 _ (وَسَاءَ )
في التطبيق على الآيات :
يقرأ الطلاب الآيات الآتية مطبقين المد بقسميه: الأصلي والفرعي :
قال تعالى:(وَعَنَتِ الْوُجُوهُ لِلْحَيِّ الْقَيُّومِ وَقَدْ خَابَ مَنْ حَمَلَ ظُلْمًا (111)وَمَنْ يَعْمَلْ مِنَ الصَّالِحَاتِ وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَلَا يَخَافُ ظُلْمًا وَلَا هَضْمًا (112)وَكَذَلِكَ أَنْزَلْنَاهُ قُرْآنًا عَرَبِيًّا وَصَرَّفْنَا فِيهِ مِنَ الْوَعِيدِ لَعَلَّهُمْ يَتَّقُونَ أَوْ يُحْدِثُ لَهُمْ ذِكْرًا (113))
لخلاصة:
أقسام المد: ينقسم المد إلى قسمين:
القسم الأول: المد الأصلى (الطبیعی): وهو الذي لا يتوقف على سبب.
القسم الثاني: المد الفرعي : وهو الذي يتوقف على سبب من همز أو سكون.
سمي المد الطبيعي طبيعيا: لأن صاحب الطبيعة السليمة لا يزيده عن حده المقرر له، ولا ينقصه عنه
سمي المد الأصلي أصليا: لأنه أصل للمد الفرعي، وقيل : الأصالته وثبوته على حالة واحدة
سمي المد الفرعي فرعيا: لتفرعة عن المد الطبيعي
الحركتان: هي الزمن اللازم للنطق بحرفين متحركين متتاليين
التقويم :
1 _ ينقسم المد إلى قسمين ماهما ؟
أصلي وفرعي
2 _ وزع الأمثلة التالية في مكانها من الجدول حسب علاقتها :
(فَغُلُّوهُ ) (يَتَسَاءَلُونَ ) (يَخَافُ) (خَطَايَاهُمْ ) ( الَّذِي )
3 _ صل بخط بين القائمة (أ) وما يناسبها من القائمة (ب)؛ فيما يأتي ؟
معلومات أثرية :
مد التمكين وهو ثلاثة أنواع :
1 _ ما اجتمع فيه ياءان أولاهما مشددة، نحو: (حُيِّيتُمْ) و (النَّبِيِّينَ )
2 _ ما اجتمع فيه ياءان أولاهما مدية، نحو: (الذي يوعدون) و (الَّذِي يُوَسْوِسُ)
3 _ ما اجتمع فيه واوان أولاهما مدية، نحو: (آمَنُوا وَعَمِلُوا) و ( وَقَالُوا وَهُمْ) .
وإنما نبه إليه مع دخوله في حكم المد الطبيعي للاعتناء به وعدم إسقاطه في النطق لأي سبب كان .