بوربوينت درس المادة تتغير علوم ثاني ابتدائي

بوربوينت درس المادة تتغير مادة علوم لطلاب الصف الثاني ابتدائي الفصل الدراسي الثاني

أنظر وأتساءل

ما المادة التي أغيرها هنا؟
المادة التي اغيرها الصلصال

استكشف : نشاط استقصائي

كيف أغير الصلصال
الخطوات
1- أختار قطعتي صلصال متساويتين في الكتلة. أستخدم الميزان ذو الكفتين لاتاكد من ذلك.
2- أضغط إحدى قطعتي الصلصال، لأشكل منها كرة، ثم أصف خواصها.
3- أتوقع. هل تغيرت كتلة قطعة الصلصال بعد تشكيلها؟ أضعها في الميزان ذو الكفتين لاعرف ذلك.
4- احذر! اقسم كرة الصلصال نصفين بسكين بلاستيكية، واكون منهما شكلين.
5- أستخلص النتائج. كيف غيرت الصلصال؟

استكشف : أكثر

6- استقصى. كيف أغير الصلصال بطرق أخرى؟ هل ستتغير الكتلة؟
عن طريق تعريضه للحرارة مثلا، لا لن تتغير الكتلة.

السؤال الاساسي: ما الذي يغير المادة؟

ما التغيرات الفيزيائية؟
تتغير المادة بطرق مختلفة. يمكنني أن أغير حجم المادة أو شكلها، ويعرف هذا بالتغير الفيزيائي. عندما أقطع المادة أو اثنيها، أو اطويها، فانني أحدث تغييرا فيزيائيا.
يمكنني أن اغير شكل الورق أو قياسه بقصه أو طيه، ولكنه يبقى ورقاً، وتبقى له الخواص نفسها.
طي الورق، أو الكتابة عليه تغيرات فيزيائية
عندما اغير شكل المادة فقط فان كتلتها تبقى كما هي.
في بعض الاحيان تتغير درجة حرارة المادة، ففي يوم بارد قد يتحول الماء إلى جليد. وهذا أيضا تغير فيزيائي.
الرطوبة والجفاف من التغيرات الفيزيائية أيضا، فالطين الرطب يبدو مختلفا في الشكل والملمس عن الطين الجاف.
- أذكر  تغيرا فيزيائيا يمكن أن أحدثه في العصير.
يمكن أن اضعه في مجمد الثلاجة فيتحول الى ثلج.

ما التغيرات الكيميائية؟

قد تتغير خواص المادة، ويعرف هذا بالتغير الكيميائي. عندما يحدث تغير كيميائي في المادة فإنه يصعب أن نعيدها إلى ما كانت عليه، لانها تحولت إلى مادة جديدة، لها خواص مختلفة.
فعندما نحرق الورق لا نستطيع اعادته من جديد. إن رؤية الضوء والاحساس بالحرارة يدلان على حدوث تغير كيميائي.

نشاط

الاحظ قطعة تفاح. واستنتج سبب التغير الكيميائي فيها.
الذي يسبب التغير الكيميائي في قطعة التفاح هو تعرض التفاحة للهواء فتتغير خواص قطعة التفاح.

- كيف أعرف أن تغيراً كيميائيا قد حدث؟
أعرف أن تغير كيميائي قد حدث عندما أرى ضوءا واحس بالحرارة.

أفكر، وأتحدث، وأكتب

1- مشكلة وحل. كيف يمكنني حماية دراجتي من الصدأ؟

أحمي دراجتي من الصدأ بطلائها بالدهان.
2- اذكر بعض الامثلة على التغيرات الفيزيائية.

تحول الماء الى ثلج او الى بخار ماء - طي الورق وثنيه وقصه.
3- السؤال الأساسي. ما الذي يغير المادة؟

التغيرات الفيزيائية او التغيرات الكيميائية.

العلوم و الرياضيات 

هل تتغير كتلة كتاب العلوم عندما نطويه؟ كيف نتحقق من ذلك؟
لا تتغير كتلة الكتاب عند طيه ويمكن التحقق من ذلك بتحديد كتلة الكتاب باستخدام الميزان قبل طيه وبعد طيه سنجد ان كل من الكتلتين متساويتين.

التركيز على المهارات

مهارة الاستقصاء: التواصل
انا اتواصل عندما ارسم او اكتب او عندما اتشارك افكاري مع الاخرين.
- اتعلم
غيرت رباب في شكل كرة من الصلصال، وكتبت قائمة توضح كيف غيرت في شكل الكرة لتعرضها على زميلاتها.
اغير في كرة الصلصال
ادحرجها.
أجعل بها ثقوبا.
اسطحها.
اضغطها.
- أجرب
ما عدد الطرق التي أغير بها قطعة من الورق؟
استخدم مخططا كما استخدمت رباب، لاتوصل كيف يمكن ان اغير في الورقة.
اشارك زملائي في الصف.
اكتب عن. كيف تختلف المخططات. وكيف تتشابه؟