أوراق عمل لغتي ثاني ابتدائي ف2 1442 أ. تركي بن أحمد المحيسن

أوراق عمل لغتي ثاني ابتدائي ف2 1442 أ. تركي بن أحمد المحيسن

الوحدة الخامسة ( درس : آداب الزيارة )

 غابت وفاء عن المدرسة ، فسألت المعلمة عنها ، فعلمت أنها مريضة في المنزل 

السؤال : استخرج من النص السابق ما يلي : 

السؤال :  أصل الكلمة بمعناها 

نقرع  ( نفتح - نطرق ) 

شفيت ( بقيت مريضة - تعافت )

السؤال : أرتب الكلمات الآتية لأكون جملة مفيدة :

(( غابت - عن - وفاء - المدرسة )) 

الجواب : 

(( على - يحافظ - حازم - الصلاة ))

الوحدة الخامسة(( درس : إماطة الاذى عن الطريق )) 

أيمن : ازيل الاذى عن الطريق ، لأن إماطة الأذى عن الطريق صدقة 

السؤال : استخرج من النص السابق ما يلي : 

السؤال :  أصل الكلمة بمعناها 

إماطة   ( ترك - إزالة ) 

يتزحزح  ( يتحرك - يثبت  )

السؤال : أرتب الكلمات الآتية لأكون جملة مفيدة :

(( صدقة - إماطة - الطريق - الاذى عن )) 

الجواب :

(( النظافة - الإسلام - دين ))

الجواب : 

الوحدة السادسة : ( درس : قدوتي في العفو  و التسامح )

الوالد : علينا يا بني أن نقتدي برسولنا الكريم صلى الله عليه وسلم 

السؤال : استخرج من النص السابق ما يلي : 

السؤال :  أصل الكلمة بمعناها 

تشاجرت  (( تخاصمت - تصالحت  ))

جبن  (( شجاعة - خوف   ))

السؤال : أرتب الكلمات الآتية لأكون جملة مفيدة :

(( دخل - غاضبا - المنزل - فواز ))

الجواب : 
(( قدوتي - في العفو - الرسول - و التسامح ))

الجواب : 

الوحدة السادسة : (( درس : قدوتي في الصدق )) 

خالد : نعم يا عم ، لقد علمني أبي أن أقول الصدق دائما ، فالرسول صلى الله عليه وسلم 

السؤال : استخرج من النص السابق ما يلي : 

السؤال :  أصل الكلمة بمعناها 

متوعدا   (( مهددا - مناديا  ))

يهدي  (( يرشد - مسرعا    ))

السؤال : أرتب الكلمات الآتية لأكون جملة مفيدة :

(( كسر - من - النافذة ؟ - زجاج )) 

الجواب : 

(( الناس - فوق - يمشي - الرصيف ))

الجواب : 

الوحدة السابعة ( درس : الجمل و السيارة )

توقفت السيارة و سألته : مالي أراك حزينا أيها الجمل ؟ 

السؤال : استخرج من النص السابق ما يلي : 

السؤال :  أصل الكلمة بمعناها 

أذهلت   (( أسعدت - أدهشت   ))

يهدي  (( الجمل - الجمل و الناقة     ))

السؤال : أرتب الكلمات الآتية لأكون جملة مفيدة :

(( إن - سفينة - الجمل - الصحراء  )) 

الجواب : 

(( يحترم - الاب - قواعد - المرور ))

الجواب : 

الوحدة السابعة : ( درس : وسائل الاتصال )

وبعد انتهاء المكالمة الهاتفية سأل أحمد أباه : كيف كان الناس يعرفون أخبار بعضهم في الماضي ؟

السؤال : استخرج من النص السابق ما يلي : 

السؤال :  أصل الكلمة بمعناها 

يطمئن عليه    ((يسأل عن أخباره - يطلب حضوره   ))

الحمام الزاجل   (( الذي يؤكل - الذي يوصل الرسائل     ))

السؤال : أرتب الكلمات الآتية لأكون جملة مفيدة :

(( أصبح - الصغيرة - العالم - كالقرية  )) 

الجواب : 

(( جهاز - أقفل - الحاسوب - أخوك  ))

الجواب : 

الوحدة الثامنة : درس : احب أن أكون 

ورجل الإطفاء ، و الحداد و النجار و الفلاح و هؤلاء جميعا يسهمون في بناء الوطن و تقدمه 

السؤال : استخرج من النص السابق ما يلي : 

السؤال :   أصل اسم الإشارة بالكلمة المناسبة له : 

الوحدة الثامنة ( درس : الطبيبة نورة )) 

نورة تحب مادة العلوم و تجد متعة و فائدة في دراستها و تتمنى أن تصبح طبيبة في المستقبل 

تقضي نورة وقت فراغها في قراءة الكتب و المجلات الطبية وهي مسؤولة عن صيدلية الأسعافات

الاولية في الفصل

السؤال : استخرج من النص السابق ما يلي : 

السؤال :  أصل الكلمة بمعناها 

مهارتها     ((شجاعتها - إتقانها ))

أنثى    ((ذم - مدح    ))

السؤال :  أكتب اسماء الإشارة المناسبة في الفراغ :

( هذا - هذه - هذان - هاتان - هؤلاء )

……. دواء مفيد 

…….. حقيبة الإسعافات الاولية 

…….. زجاجتان لتطهير الجرح

…….. طبيبان ماهران