بنك أسئلة لغتي رابع ابتدائي فصل ثاني
الوحدة الخامسة : المركبات و الحوادث المرورية
اسم المهارة : تمييز واستعمال المفعول المطلق ( المؤكد لفعله )
السؤال الأول : حددي المفعول المطلق إن ُوجد في الجمل التالية بوضع دائرة حوله : -
يعلم الأستاذ الطالب تعليما.
فكرت هند في المسألة تفكيراً
نزل المطر.
السماء صافية.
تهتز السفن اهتزازاً
السؤال الثاني : اختاري الإجابة الصحيحة لما تحته خط من بين القوسين :
اشتـــرى أبـي سيـــارة ( مفعول مطلق – مفعــول بـــه)
سجـــد الطفـــل سجودا ( فـــــــاعـــــل – مفعول مطلق)
علامة المفعول المطلق ( الكـــســـــرة – الـــفتـــــحــــة )
السؤال الثالث: ضعي مفعولا مطلقا مناسبا في الجملتين التاليتين
استخدم محمد المقص ……….
تنظف الفتاة الغرفة …………
السؤال الرابع: ميزي المفعول المطلق بوضع خط تحته من خلال الكلمات التالية:
ركوعا – طيارة – وقع – انتصارا – تكريما
السؤال الخامس: اجعلي المفعولين المطلقين التاليين في جملتين فعليتين من إنشائك: -
ترتـيـبا ………..
إتـقـانــا ……….
اسم المهارة : تعرف و محاكاة أسلوب الدعاء
السؤال الاول : ضعي علامة( صح ) أمام أسلوب الدعاء
يارب وفقني في حياتي. ( )
انتبه لإشارات المرور يا أحمد. ( )
اللهم تقبل منا أعمالنا. ( )
رب هب لي من لدنك رحمة. ( )
لن أسرع بالسيارة. ( )
السؤال الثاني : هاتي أسلوب دعاء على نمط المثال التالي:
اللهم نجحنا في الاختبار :
يارب أعني على ذكرك :
ربنا ارزقنا :
اسم المهارة: رسم الكلمات المبدوءة ( بأل ) والمسبوقة بالباء والكاف والفاء
السؤال الاول : أدخلي الحروف ( الباء – الفاء – الكاف ) على الكلمات التالية حسب الجدول:
أصل الكلمة | الكلمة مع الباء | الكلمة مع الفاء | الكلمة مع الكاف |
القمر | |||
الساعة | |||
الليل |
السؤال الثاني : استخرجي من الجمل التالية الكلمات التي دخلت عليها الباء أو الفاء أو الكاف واكتبيها في المكان المخصص:
- نسافر بالطائرة إلى أماكن بعيدة ………
- هذه فتـــاة كالقمر فــي جمــالها ……….
- أحب الله فالرسول عليه السلام ـ………
- الرجــــل كريــــم كالــبحـــر ………
اسم المهارة : تعرف واستعمال الضمائر المنفصلة
السؤال الاول : حددي الضمائر المنفصلة في الجمل التالية برسم دائرة حولها، ثم صنفيها في الجدول :
1 -فتحت المدرسة أبوابها ، وأنا أحبها كثيرا.
2 -التلميذات هن أمهات المستقبل.
3 -أنتما سائقان ماهران.
4 -أمي هي التي تهذب أخلاقي.
5 -نحن نحترم إشارة المرور.
ضمائر المتكلم | ضمائر المخاطب | ضمائر الغائب |
السؤال الثاني: استخدمي الضمائر الآتية ( هم – أنت– أنتم ) في جمل مفيدة من إنشائك:
هـم:…………..
أنت :…………..
انتم :…………
اسم المهارة : تعرف ومحاكاة أسلوب النفي
السؤال الاول : ضعي علامة ( صح ) أمام أسلوب النفي
( ) لن ألعب في الشارع
( ) ليست السرعة في القيادة من صفاتي .
( ) لا تسرع فالموت أسرع .
( ) يارب ساعدني في أمور حياتي .
( ) لم يعبر محمد الشارع إلا بحذر .
( ) انتبه أيها السائق لإشارات المرور
اسم المهارة : التفريق في الكتابة بين الحروف المطموسة وغير المطموسة في خط النسخ
السؤال الأول: اكتبي العبارة التالية بخط النسخ مرة واحدة مع التشكيل:
الإسلام دين العزة والكرامة ، أنزله جبريل عليه السلام
الجواب :
اسم المهارة: اكتشاف معاني الكلمات الجديدة من خلال التضاد والترادف والسياق
اختاري الإجابة الصحيحة لما تحته خط مما بين القوسين :
1 -ترسو السفن في الميناء ( تسير – تقف – تنير )
2 -عكس الصوت الهـــادر ( الصوت العالي – الصوت المنخفق – الصوت المتوسط )
3 -تسامت الطائرة في السماء ( سقطت – توقفت – ارتفعت )
4 -شبه الشاعر الغيوم حول الطائرة بـ ( اللباس – المطر – الهواء )
5 -شبه الشاعر ارتفاع الطائرة في الجو بـ ( الريح – صعود الطائرة – السهم )
اسم المهارة : كتابة قصة قصيرة استناًدا إلى صور تعرف عليها
السؤال : اكتبي قصة قصيرة
الجواب :
الوحدة السادسة : عالم الطيور و الحشرات
المهارة : تعرف وتميز واستعمال المجرور بحرف الجر بالعلامة الأصلية ( الكسرة )
السؤال الأول : ضعي خط تحت الاسم المجرور بحرف الجر:
1ـ النعامة نوع من الطيور.
2ـ تأكل الجرادة الزرع بـشراهة.
3ـ لـلـبطة ريش جميل.
4ـ وقفت الفراشة على الزهرة.
ـ السؤال الثاني : املئي الفراغ باسم مناسب مع ضبط آخره بالحركة المناسبة :
1ـ هرب الفأر من ..................
2ـ وقعت الحشرة فريسة في ................ العنكبوت
. 3ـ تجلس الدجاجة على .................
السؤال الثالث : ضعي الأسماء التالية ( البحرـ السوق ـ الشجرة ) في جمل مفيدة بحيث :
تكون اسما مجرورا مسبوقا بحرف جر:
البحر :
السوق :
الشجرة :
المهارة : تعرف ومحاكاة أسلوب النفي
السؤال الخامس : ضعي علامة ( صح ) أمام الجمل المنفية فيما يلي :
أـ لا تأكل النحلة الحبوب .( )
ب ـ الصقر حاد البصر. ( )
ج ـ ليست السلحفاة سريعة ( ) .
د ـ لا يعيش البطريق في الغابات ( )
السؤال السادس : حولي الجمل المثبتة إلى جمل منفية على غرار الجمل التالية :
الجرادة نافعة
ليست الجرادةُ نافعة
أـ الذباب مفيد .
ب- العصفور مخيف
ج ـ للببغاء لون واحد
السؤال السابع :
أ- حولي الجمل المثبتة إلى جمل منفية على غرار الجمل التالية:
تحلق النعامة في السماء .
لا تحلق النعامة في السماء
أـ يعيش النمل في القفص .
ب ـ يربي الإنسان الجراد
ج ـ تعيش الفراشة في العش.
المهارة : تعرف وتميز جمع التكسير
السؤال الثامن : استخرجي جمع التكسير من بين الجمل التالية بوضع خط تحته :
أـ تتجمع قطرات الماء في الجداول .
ب ـ يدرب الصيادون الصقور على الصيد .
ج ـ يعمل العاملون في مزرعة تربي الخيول العربية .
دـ تشدو البلابل في الربيع .
هـ ـ مخالب النسر حادة .
السؤال التاسع : صنفي الاسماء التالية حسب الجدول المطلوب :
أعشاش ـ نحلتان ـ منقار ـ أجنحة ـ هدهد
المفرد | المثنى | الجمع |
المهارة : تعرف وتميز نوع الجمل ( الاسمية والفعلية )
السؤال العاشر : صنفي الجمل التالية في الجدول :
1ـ تهاجر الطيور شتاء
2ـ النمل الأبيض يتلف أخشاب البيوت.
3ـ تصطاد العناكب الحشرات .
4ـ البومة طائر ليلي
5ـ يطير الطاووس لمسافات قصيرة
الجملة الاسمية | الجملة الفعلية |
السؤال الحادي عشر : أكتبي أمام كل جملة نوعها :
الجمل | نوع الجملة |
1ـ الغابة جميلة. | |
2ـ يسكن الطاووس الحدائق والقصور | |
3ـ الذئب حيوان مفترس | |
4ـ تخاف الحيوانات من الأسد. | |
5ـ تنقل البعوضة الملاريا |
الوحدة السابعة : عالم الرياضة و الالعاب
اسم المهارة : تعرف و محاكاة أسلوب النفي
السؤال : ضعي علامة ( صح ) أمام أسلوب النفي :
1 -لن أترك ممارسة الرياضة الصباحية .
2 -جرى اللاعب في ساحة الملعب
3 -لم يتأخر أبي على عمله.
4 -أسرع سعيد في السباق .
5 -لن أستعمل الأشياء الخطرة في الالعاب
6 -تعلم أخي ركوب الخيل .
7 -لم أركب القطار السريع.
8 -لن أترك جهاز الحاسوب مفتوحاً بعد الانتهاء من العمل به .
السؤال : هاتي جملة مفيدة على منوال الجملة التالية :
ما غادر المتسابقون الملعب لم يغادر المتسابقون الملعب
1 -ما شرب اللاعب مشروبات الطاقة . ...............................................
2 -ما لعب اللاعب الالعاب القاسية ...............................................
3 -ما أهمل الابن الطعام المفيد . ...............................................
الوحدة الثامنة : المهن و الحرف
لمهارة : تعرف و تمييز واستعمال الاسم المعطوف بالعلامات الاصلية ( الضمة – الفتحة - الكسرة )
السؤال : ضعي دائرة حول الاسم المعطوف
حفظ محمد وسعيد النشيد.
جاءت فاطمة ثم مريم.
نظفت الأم الغرفة فالمطبخ
السؤال : أكملي الفراغات بمعطوف مناسب ، مع ضبط آخره بالشكل :
1 -رسم الفنان الشجرة فـ.........
2 -يحب الطفل اللبن و...........
3 -تعلم التلميذ القراءة ثم ......…