حل الوحدة الرابعة الحياة الاجتماعية لغتي أول متوسط

عرض بكامل الشاشة

البيانات

حل الوحدة الرابعة الحياة الاجتماعية لغتي أول متوسط

حل الوحدة الرابعة الحياة الاجتماعية كتاب لغتي صف أول متوسط الفصل الدراسي الثاني و حلول كتاب لغتي الصف الأول المتوسط ف2 للعام الدراسي 1442 هـ.

تتضمن الوحدة الرابعة مدخل الوحدة ونصوص الوحدة (الانطلاق - الاستماع - الدعم - الشعري - الإثرائي) والتنمية القرائية والدروس اللغوية (الصنف اللغوي - الوظيفة النحوية - الأسلوب اللغوي - الرسم الإملائي - الرسم الكتابي) والتواصل اللغوي (التواصل الشفهي - التواصل الكتابي).

الوحدة الرابعة الحياة الاجتماعية

نكمل معكم باستعراض حلول الوحدة الرابعة في حل كتاب لغتي أول متوسط ف2 وهي الوحدة الأولى في هذا الفصل الدراسي.

حل درس رسالة أم

السؤال : بم كانت الأم تتقرب إلى الله تعالى :

الجواب : برعاية ابنتها 

السؤال : كيف كانت الأم لابنتها وهي طفلة صغيرة ؟

الجواب : العين لا تبصر بها و الأذن التي تسمع بها و القدم التي تسير بها إلى الخير 

السؤال : مم حذرت الأم ابنتها ؟

الجواب: من الخوض فيما لا يجب الخوض فيه

السؤال : واجبات الأم ؟

الجواب : الحماية - الرعاية - التربية الحسنة للابناء 

السؤال : حقوق الأطفال في الأسرة ؟

الجواب : الحماية - الرعاية - التربية الحسنة للابناء - الحوار - التفاهم 

حل الدروس اللغوية

السؤال : املأ الجدول التالي وفق المطلوب 

الجملةالموقع الإعرابي لكلمة ( قلب ) 
القلب ينتظر الكثير منك مبتدأ مرفوع
ستقرئينها بقلبكاسم مجرور 
إن القلب أحد الأعضاء الأساسية في جسم الإنساناسم إن منصوب

السؤال : ألاحظ الضبط الإعرابي في آخر ( القلب ) و أبيت سبب تغييره ؟

الجواب : بسبب تغير الموقع الإعرابي للكلمة 

السؤال : الاسماء التي يتغير ضبط آخرها نسميها أسماء ؟

الجواب : معربة

السؤال : أتذكر من حروف الجر 

الجواب : الباء - الكاف - في - من - على

هل ترغب بتصفح كافة حلول أول متوسط وأوراق العمل التفاعلية اضغط على الرابط

حل الأسلوب اللغوي النهي

السؤال : أستبدل بأسلوب الأمر في العبارات التالية أسلوب نهي مع الاسترشاد بالضمير بيت القوسين و تغيير ما يلزم 

السؤال الجواب
اشهد  بالحق ( انت )لا تشهدي بالزور
اقتصد في استهلاك الماء ( أنتن )لا تسرفن في استهلاك الماء 
انظر امامك بتفاؤل ( أنتم ) لا تيأسوا
امض يومك فيما ينفع ( أنتما )لا تمضيا و قتيكما فيما يضر 

حل الرسم الإملائي

السؤال : أقرأ النص السابق ثم ابحث عن أسماء مبدوءة ( ال ) الشمسية و ( ال ) القمرية 

الجواب : النفع - اللعب - الحبيبة - الخوض - الفائدة - القيم - الإسلامية

حل التواصل الكتابي كتابة رسائل شخصية

سؤال : أذكر أكثر عدد ممكن من وسائل الاتصال بين المبتاعدين مكانا :

الجواب : برقية و خطاب و بريد إلكتروني و شريط مسجل و مكالمة تليفون و برقية

  • أختار إجابة مناسبة مما بين قوسين بوضع خط تحتها

السؤال : تعد الرسالة وسيلة مهمة لأنها أكثر 

الجواب : احتياجا للابتكار و التخيل 

السؤال : خاطبت الام ابنتها بواسطة الرسالة و ذلك لأسباب أنسبها عندي أنها 

الجواب : تكسر حاجز الحرج

حل نص الاستماع البساطة

السؤال : أملأ الفراغ بضد السلوك الاجتماعي الوارد في الشكل التالي 

سلوك اجتماعي إيجابيسلوك اجتماعي سلبي
صلة الرحمقطيعة الرحم
البساطة في المعيشةالترف
المحافظة على الوقتإهدار الوقت
المحافظة على الممتلكات العامةالعبث بالممتلكات العامة
الاجتماعالفرقة 
تيسير المهمورالمغالاة في المهمور
ترشيد استخدام الماءالإسراف في استخدام الماء
الامتناع عن التدخينالتدخين

السؤال : أختار مما يلي ما يوافق معنى البساطة بوضع علامة ( صح ) 

الجواب : نحتاج أحيانا إلى الاهتمام بالمأكل و الملبس و المسكن

حل درس لمن تبتسم الحياة

السؤال : أصل  الكلمات في مجموعة ( أ ) بما يناسب معناها في مجموعة ( ب ) 

الحقيرمظلمة ( 2 ) 
معتمة الذليل ( 1 ) 
المثلالقدوة ( 3 )

السؤال : أملأ الفراغ الآتي على غرار ما سبق 

الجندي المناضل يضيع حماية الوطن دائما نصب عينيه 

الطبيبة الحاذفة تضع شفاء المريض نصب عينيها

أجيب 

السؤال : متى يكون الإنسان قادرا على التغلب على معوقات الوراثة و البيئة ؟

الجواب : إذا استعان بالله و كان ذا عزيمة قوية و همة عالية 

السؤال : أشارك من بجواري لأحدد الأفكار العائقة عن العمل و النجاح كما يراها الكاتب ؟

الجواب : اليأس و تقطيب الوجه . عدم الاطلاع . التعلل بالأعذار الاعتقاد أن هناك من منحوا التفرق من غير جهج 

السؤال : ما خير وسيلة للنجاح في الحياة في نظر الكاتب ؟

الجواب : وسيلة ان يكون للشاب مثل أعلى يطمح إليه و يضعه دائما نصب عينيه

حل الدروس اللغوية الضمائر

السؤال : هل يقصد بكلمة ( هو ) شيء بعينه ؟ 

الجواب : يقصد بها الابتسام

السؤال : ماذا نسمي الاسم الذي يدل على شيء أو شخص بعينه ؟

الجواب : نسميه معرفة

السؤال : حين نقول ( أنا . نحن . أنت . هو . هي . هم ) ماذا نسمي هذه الألفاظ ؟ 

الجواب : ضمائر 

السؤال : أحدد الضمائر الواردة في المجموعة ( أ ) : 

الجواب : أنت . هو . هي . هم . إياك 

حل درس الشمعة

السؤال : أضع علامة  صح عند الإجابات الصحيحة 

السؤال : أبيات القصيدة تعد من شعر : 

الجواب : الوصف 

السؤال : الكلمة الأكثر تكرارا في النص هي 

الجواب : اماه 

السؤال : الغرض من تكرارها :

الجواب : التوكيد 

السؤال : جاءت العاطفة في الأبيات 

الجواب : صادقة

السؤال : أبحث في القاموس عن معنى مايلي 

استشري : الجواب : عم 

داجية : الجواب : الظلمة 

السؤال : لماذا أطلق الشاعر اسم ( الشمعة ) على قصيدته ؟

الجواب : لأن الشمعة هي التي تضيء الطريق وقت الظلمة وكذلك الأم 

السؤال : مامكانة الأم في الإسلام ؟

الجواب : للأم مكانة عظيمة في الإسلام و جعل من أصول الفضائل كما عظم حقها عن الأب لما تتحمله من شماق و مسؤوليات 

السؤال : وصف الشاعر الأم بعدة أوضاف عددها ؟

الجواب : ياشمعة - بسمة - يا نخلة

أدون الأبيات الدالة على المعاني التالية 

السؤال : شدة شوق الأم لأبنائها عند غيابهم ؟

الجواب : البيت الرابع

السؤال : عدم استطاعة الإنسان رد معروف الام مهما فعل ؟

الجواب : البيت الثاني عشر

السؤال : أكثر الشاعر من استخدام أسلوب النداء في القصيدة ما أثر ذلك في المعنى ؟ 

الجواب : للتوكيد و لفت الانتباه 

السؤال : صور الشاعر في البيتين السادس و السابع دور الام في وصول أبنائها للقمة أشرح الصورة الفنية ؟

الجواب : فلتسرحين له الأحلام يركبها ( تصوير للأحلام بخيل يركب ) 

شارك الملف

آخر الملفات المضافة