حل الوحدة الأولى النباتات من حولنا علوم للصف الأول الابتدائي
النباتات من حولنا
تتحرك زهرة تباع الشمس لتواجه الشمس طوال النهر
مفردات الفكرة العامة
المخلوقات الحية : مخلوقات تنمو وتحتاج إلى الغذاء والماء والهواء لكي تعيش
الأشياء غير الحية : أشياء لا تنمو ولا تحتاج إلى الغذاء ولا الهواء ولا الماء
الجذور : أجزاء النبات التي تثبته في التربة وتمتص له الماء
الأوراق :أجزاء النبات التي تستخدم ضوء الشمس والهواء لتصنع الغذاء
الدرس الأول المخلوقات الحية
أنظر وأتساءل
ما المخلوقات الحية وما الأشياء غير الحية في هذه الصورة
استكشف
ما المخلوقات الحية وما الأشياء غير الحية ؟
1- أقارن : انظر إلى النبات وإلى الحجر فيما يتشابهان وفيما يختلفان ؟
2- انظر إلى الحجر في وعاء أروي كلا ً من الماء والحجر بالماء لمدة أسبوع
3- ألاحظ : ماذا سيحدث ؟
4- أستنتج: هل هذا الشيء مخلوق حي أم غير حي ؟ كيف أعرف ذلك ؟
5- أصنف : ما المخلوقات الحية والأشياء غير الحية التي أراها في مدرستي
أقرا وأتعلم
السؤال الأساسي : كيف تختلف المخلوقات الحية عن الأشياء غير الحية ؟
ما المخلوقات الحية وما الأشياء غير الحية ؟
أنا مخلوق حي والنباتات والحيوانات أيضاً مخلوقات حية المخلوقات الحية تحتاج إلى الغذاء والهواء والماء لكي تعيش وتنمو وتنتج أفراداً جديدة تشبه آباءها
أما الأشياء غير الحية : فهي لا تنمو لذا لا تحتاج إلى الغذاء أو الماء أو الهواء
فيما تختلف المخلوقات الحية عن الأشياء غير الحية ؟
يحتاج النبات إلى ضوء الشمس والماء والهواء لكي يعيش
أفكر وأتحدث
1- الفكرة الرئيسية والتفاصيل :هل السيارة مخلوق حي أم شيء غير حي ولماذا ؟
2- كيف تختلف المخلوقات الحية عن الأشياء غير الحية ؟
العلوم والفن
أرسم لوحة تحتوي على مخلوقات حية وأشياء غير حية
الدرس الثاني : النباتات وأجزاءها
أنظر وأتساءل
لماذا لا تسقط هذه الشجرة ؟وما الذي يثبتها في مكانها ؟
أستكشف
ما أجزاء النبات ؟
1- أسحب النبات من التربة برفق
2- ألاحظ : استخدم عدسة مكبرة وأنظر إلى ساق النبات وأوراقه وجذوره
3- أتواصل : أرسم شكلاً للنبات بأجزائه المختلفة
4- أستنتج : لماذا خلق الله النبات مكوناً من أجزاء مختلفة ؟
أن لكل جزء من النبات وظيفة يقوم بها
أقرأ وأتعلم
السؤال الأساسي :كيف تساعد أجزاء النبات على أبقائه حياً
ما أجزاء النبات ؟
أجزاء النبات هي الجذور والساق والأوراق والأزهار والثمار وتختلف أشكال هذه الأجزاء من نبات إلى آخر
ما بعض أجزاء النبات ؟
نبات الفراولة ( الأوراق - الأزهار - الثمار - الساق - الجذور )
أقرأ الشكل : ما أجزاء النبات التي أراها في الصورة ؟
( الأوراق - الأزهار - الثمار - الساق - الجذور )
ما وظائف أجزاء النبات ؟
الجذور : تثبيت النبات في التربه وتأخذ منها الماء والأملاح الذائبة فيه
الساق : تحمل الأوراق وتنقل الماء والغذاء إلى بقية أجزاء النبات
الأوراق : تستخدم الهواء وضوء الشمس لتصنع الغذاء
تختلف أشكال النبات من نبته إلى أخرى
أفكر وأتحدث
1- ألخص : أصف أجزاء النبات ؟ الجذور - الساق - الثمار - الأوراق - الأزهار
2- السؤال اللأساسي ؟ كيف تساعد أجزاء النبات على أبقائه حياً ؟
الجذور تمتص الماء من التربة وتثبت النبات في الأرض الساق تمتص الماء والغذاء إلى أجزاء النبته الأوراق تصنع غذاء النبات
أعمل ملصقاً أبين فيه أجزاء النبات المختلفة ؟
زراعة المانجو
المانجو نبات جميل ولذيذ ومفيد يحتاج المانجو إلى الدفء وضوء الشمس والماء لكي ينمو تكثر رزاعة المانجو في المناطق التي تتوافر فيها حاجاتها تشتهر منطقة جازان في المملكة العربية السعودية بزراعة المانجو
أتحدث عن : ماالذي يحتاج إليه نبات المانجو لكي ينمو ؟
الأرض صالحة للزراعة والماء والتربة الجيدة والشمس
مراجعة الفصل الأول
أجب عن الأسئلة التالية :
1- أي المخلوقات حي وأيها غير حي في الصورتين الأتيتين ؟ كيف أعرف ذلك ؟
الحجر غير حي لأنها لا تنمو
الفتاه مخلوقة حية لأنها تنمو
2- ألاحظ كيف يحصل هذا النبات على حاجته في الصورتين الأتيتين ؟
أ تحصل على الماء من المطر
ب- تنمو في الخارج لتحصل على ضوء الشمس تنمو في الخارج لتحصل على التربة الغذائية .
3- الفكرة الرئيسية والتفاصيل : أسمي كل جزء من أجزاء النبات واذكر وظيفته ؟
4- ماذا أعرف عن النباتات ؟
مخلوقات حية لها جذور وساق و أوراق
الفصل الثاني : النباتات تنمو وتتغير
الفكرة العامة : كيف تتغير النباتات ؟
الدرس الأول : كيف تتغير النباتات ؟
النباتات تنمو من التربة وتكبر وتتحول إلى أزهار
الدرس الثاني : ما الأماكن المختلفة التي تعيش فيها النباتات ؟
في الصحراء والغابة
مفردات الفكرة العامة
الزهرة : جزء النبات الذي يكون البذور
البذرة : جزء النبات الذي ينبت ثم ينمو ليصير نباتاً جديداً
الصحراء : مكان جاف حار قليل النبات
الغابة : مكان حار رطب فيه نباتات كثيرة وطويلة
الدرس الأول: نمو النباتات
أنظر وأتساءل
أرى في الصورة أزهار نبات الرمان وثماره ؟ أتوقع أين توجد بذوره ؟
موردين زراعة بذور الرمان
استكشف
كيف أصنف البذور ؟
1- ألاحظ: أنظر إلى البذور باستخدام العدسة المكبرة
2- أصنف : أضع البذور في مجموعات ؟ كيف أصنفها ؟
3- أسجل البيانات : أعمل جدولاً يبين كيف صنفت البذور ثم ألصق البذور على الجدول 4- أقارن : أي المجموعات فيها أكثر عدد من البذور
أقرأ وأتعلم
السؤال الأساسي : كيف تتغير النباتات ؟
ما أهمية الزهرة ؟
الزهرة : جزءمن أجزاء النبات يكون البذور توجد البذور داخل ثمار بعض النباتات
البذرة : جزء النبات الذي ينبت ثم ينمو ليصير نباتاً جديداً
الثمرة : جزء النبات الذي يحمل البذور
كيف تنمو النباتات من البذور ؟
تبدأ دورة حياة بعض النباتات من البذرة
دورة الحياة : تعني نمو المخلوقات الحية وعيشها ثم موتها
تنبت البذرة ثم تنمو وتكون البادرة تنمو البادرة وتصير نباتاً جديداً
ويكون النبات الجديد بذوراً
ما دورة حياة نبات الفاصولياء ؟
أفكر وأتحدث
1- ألخص : ماأهمية كل من الأزهار والثمار للنبات ؟
تكون البذور فتصير ثمار والثمارتحنى البذور
2- السؤال الأساسي : كيف تتغير النباتات ؟
تنمو النباتات وتكون البذور والثمار البذور التي تنمو تكون نباتات أخرى
الدرس الثاني : تعيش النباتات في أماكن كثيرة
أنظر وأتساءل
تعيش بعض النباتات في الصحراء كيف تنمو النباتات في في هذا المكان الحار الجاف ؟
النباتات الصحراوية لها سيقان سميكو وأوراق تساعدها على تخزين الماء
أوراق شوكية تساعدها في الحفاظ على الماء
أستكشف
ماذا يحدث للنبات إذا لم يحصل على الماء ؟
1- أضع نباتين في مكان مشمس وأروي أحداهما بالماء وأترك الأخر من دون ماء
2- أتوقع : ماذا سيحدث لكل من النباتين ؟
3-ألاحظ : أراقب النباتين لمدة أسبوع
4- أسجل البيانات : أرسم ما يحدث للنباتين
5- أصنف : أي النباتات تعيش تعيش في الأماكن الجافة ؟ وآيها يعيش في الأماكن الرطبة
أين تعيش البناتات ؟
تعيش النباتات في المناطق التي تجد فيها حاجاتها
