حل الوحدة الرابعة صحتي وسلامتي كتاب لغتي صف أول ابتدائي الفصل الدراسي الثاني و حلول كتاب لغتي الصف الأول الابتدائي ف2 للعام الدراسي 1442 هـ.
تتضمن الوحدة الرابعة مدخل الوحدة وستة دروس هي على الترتيب: حرف (ض) - حرف (ع) - حرف (ك) - حرف (خ) - حرف (ي) - حرف (ذ).
الوحدة الرابعة صحتي وسلامتي
نكمل معكم باستعراض حلول الوحدة الرابعة في حل كتاب لغتي أول ابتدائي ف2 وهي الوحدة الأولى في هذا الفصل الدراسي.
حل نشاطات التهيئة الوحدة الرابعة صحتي وسلامتي
السؤال : ألاحظ الصور و أعبر عنها :
الأطفال يلعبون في الشارع وسط السيارات و هذا تصرف خاطئ | |
الطفل يلعب بالثقاب و هذا من الممكن ان يؤذيه | |
الاسرة تعبر الشارع بعد أن نظرت إلى إشارات المرور | |
الصبي يربط حزام السيارة | |
وقع الصبي من فوق السلم أثناء تسلق الشجرة | |
الفتاة كسرت الطبق | |
الطفل يلعب بأسلاك الكهرباء |
حل درس حرف الضاد ضـ - ـضـ - ـض – ض
السؤال : أحاكي فوازا في تذكير الفعل و تأنيثه
الجواب :
ينظف ياسر أسنانه
تنظف نورة أسنانها
يقرأ الاب الكتاب
ترسم الأم لوحة
تسرح البنت شعرها
يغسل الولد وجهه
إنجازاتي
السؤال ك ارسم دائرة حول الحرف ( ض ) ثم اكتبه
ضفدع | بعوض | بيضة | مريض | ضروس |
ضـ | ض | ـضـ | ـض | ضـ |
السؤال : أكمل الجملتين الآتيتين بالفعل المناسب ( تشرب – يشرب )
يشرب فواز الحليب
تشرب نورة الحليب
السؤال : أكتب الجملة الآتية مضبوطة بالشكل
عالج الطبيب ضري فواز
الجواب : عالج الطبيب ضري فواز
حل درس حرف العين عـ - ـعـ - ـع – ع
السؤال : اكتب الحرف و أكمل الناقص ثم أكتب الكلمة
عـ - ـعـ - ـع – ع
عـ | ـعـ | ـع | ع |
عـ | ـعـ | ـع | ع |
عبر | سعيد | واسع | أسبوع |
عبر | سعيد | واسع | أسبوع |
عبر | سعيد | واسع | أسبوع |
عبر | سعيد | واسع | أسبوع |
السؤال : أقرأ الجملة و أكتب الحرف المشدد مع حركته
أحبّ أّمّي و أبي :
الجواب : ـبّ – مـّ
أتصدّق بنقودي
الجواب : ـدّ
أرتّب كتبي
الجواب : تّ
انجازاتي
السؤال : ارسم دائرة حول الحرف ( ع ) ثم أكتبه :
الجواب :
عصفور : عـ
الطعام : ـعـ
عنب : عـ
معلم : ـعـ
أسبوع : ع
السؤال : أكون من الحروف ثلاث كلمات فيها مد ( ا – و – ي ) ثم أقرؤها
الجواب :
س ع ا د
س ع و د
س ع ي د
السؤال : اكتب الجملة الآتية مضبوطة بالشكل
عاد فواز من المدرسة سعيداً
الجواب : عاد فواز من المدرسة سعيداً
حل درس حرف الكاف كـ - ـكـ - ـك – ك
السؤال : أكتب الحرف و أكمل الناقص ثم اكتب الكلمة
كـ - ـكـ - ـك – ك
كـ | ـكـ | ـك | ك |
كـ | ـكـ | ـك | ك |
كرة | يبكي | أمسك | أعدك |
كرة | يبكي | أمسك | أعدك |
كرة | يبكي | أمسك | أعدك |
كرة | يبكي | أمسك | أعدك |
السؤال : أرسم دائرة حول الحرف ( ك ) ثم اكتبه :
كتاب : كـ
شكر : ـكـ
كراسة : كـ
امسك : ـك
كوب : كـ
السؤال : أرتب الكلمات الآتية لأكون جملة مفيدة ثم اقرؤها
( من – محمد – فراشه – نهض )
الجواب : نهض محمد من فراشه
السؤال : أكتب العبارة الآتية مضبوطة بالشكل
اخذ ياسر يبكي و الاب يضمد الجرح
الجواب : أخذ ياسر يبكي و الاب يضمد الجرح
حل درس حرف الخاء خـ - ـخـ - ـخ – خ
السؤال : أكتب الحرف و أكمل الناقص ثم أكتب الكلمة
خـ - ـخـ - ـخ – خ
خـ | ـخـ | ـخ | خ |
خـ | ـخـ | ـخ | خ |
خيار | بخور | بطيخ | كوخ |
خيار | بخور | بطيخ | كوخ |
خيار | بخور | بطيخ | كوخ |
خيار | بخور | بطيخ | كوخ |
السؤال : أكتب الحرف الناقص المشدد بالاستعانة بالصور
تفاح | رمان | دراجة |
السؤال : أحاكي فوازا في تحويله المفرد على مثنى
الجواب :
تفاحة - تفاحتان
ولد - ولدان
جزرة – جزرتان
بنت – بنتان
السؤال : أرسم دائرة حول الحرف ( خ ) ثم اكتبه
الجواب :
خيمة : خـ
بخور : ـخـ
كوخ : خ
خروف : خـ
بطيخ : ـخ
السؤال : أرتب الكلمات الآتية لأكون جملة مفيدة ثم أقرؤها
على – أحمد- الكرسي – جلس
الجواب : جلس احمد على الكرسي
السؤال : أكتب العبارة الآتية مضبوطة بالشكل
غسلت أمي الخضار و الفواكه وقدمتها لنا
الجواب : غسلت أمي الخضار و الفواكه وقدمتها لنا
حل درس حرف الياء يـ - ـيـ - ـي – ي
السؤال : أكتب الحرف و أكمل الناقص ثم أكتب الكلمة
يـ - ـيـ - ـي – ي
يـ | ـيـ | ـي | ي |
يـ | ـيـ | ـي | ي |
يحب | تين | كرسي | النادي |
يحب | تين | كرسي | النادي |
يحب | تين | كرسي | النادي |
يحب | تين | كرسي | النادي |
انجازاتي
السؤال : أرسم دائرة حول الحرف ( ي) ثم اكتبه
الجواب :
تين : ـيـ
ثياب : ـيـ
كرسي : ـي
يجري : ي
السؤال : أكتب العبارة الآتية مضبوطة بالشكل
الرياضة تقوي الجسم و تنشط العقل
الجواب : الرياضة تقوي الجسم و تنشط العقل
أصابع اليد
السؤال : كيف تعاون أسرتك ؟
الجواب : اعتقاد كل منهم أنه الأهم
حل درس حرف الذال ذ - ـذ
السؤال : أقرأ الكلمات ثم أكتب المقطع الساكن
الجواب :
تلميذة : تلـ
طعمه : طعـ
تذهب : تذ
الحليب : الـ
السؤال : أكتب الحرف و أكمل الناقص ثم أكتب الكلمة
(( ذ - ـذ ))
ذ | ذ | ـذ | ـذ |
ذ | ذ | ـذ | ـذ |
ذ | ذ | ـذ | ـذ |
ذكية | رذاذ | تلميذ | تلميذة |
ذكية | رذاذ | تلميذ | تلميذة |
ذكية | رذاذ | تلميذ | تلميذة |
ذ | ذ | ـذ | ـذ |
ذكية | رذاذ | تلميذ | تلميذة |
انجازاتي
السؤال : أرسم دائرة حول الحرف ( ي) ثم اكتبه
الجواب :
ذبابة : ذ
بذور : ـذ
ذراع : ذ
ذيل : ذ
السؤال : أحلل الكلمة الآتية ثم أكتبها
بذور
الجواب : بذور : بـ - ـذو – ر _ بذور
السؤال : أكتب العبارة الآتية مضبوطة بالشكل
الحليب غذاء مفيد ، وطعمه لذيذ
الجواب : الحليب غذاء مفيد ، وطعمه لذيذ
حل التقويم التجمعي الوحدة الرابعة صحتي وسلامتي
السؤال : أكتب كلمة مناسبة للصورة ثم أقرأ الجملة
العسل لذيذ | لا ألعب في الطريق |
السؤال : أركب كلمات من المقاطع و الحروف الآتية و أكتبها
صنـ - دو – ق
الجواب : صندوق
تمـ - سا – ح
الجواب : تمساح
السؤال : أقرأ الكلمات الآتية ثم أكتبها
زمزم - زمزم
مطر – مطر
شيماء – شيماء
السؤال : أرتب الجمل الآتية لأكون نصا
أسرع و أغلق الصنبور ( 3 )
شاهد صنبور الماء مفتوحا ( 2 )
كان صالح يمشي في الحديقة ( 1 )
فشكره أبوه على حسن التصرف ( 4 )