حل درس المحافظة على الممتلكات العامة الفقه والسلوك للصف الثاني الابتدائي

حل درس المحافظة على الممتلكات العامة الفقه والسلوك للصف الثاني الابتدائي

نقدم لكم درس المحافظة على الممتلكات العامة الفقه و السلوك للصف الثاني الابتدائي للفصل الدراسي الأول يتضمن الملف حل الأنشطة والتقويم ( المحافظة على الممتلكات العامة ) في مادة الفقه و السلوك للصف الثاني الابتدائي الفصل الأول وهذا الحل خاص بمناهج السعودية.

حل درس المحافظة على الممتلكات العامة الفقه و السلوك للصف الثاني الابتدائي  بإمكانكم تحميل هذا الملف على شكل بي دي إف PDF جاهز للتشغيل على أي جهاز لوحي أو إلكتروني أو كمبيوتر عن طريق زر التحميل في الأعلى كما يمكنكم تصفح الملف فقط من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة .

الدرس الثالث المحافظة على الممتلكات العامة

 نشاط (1)

أضع علامة صح تحت صور الممتلكات العامة . 

نشاط ( 2)

 اضع كلمة ( عامة ) او كلمة ( خاصة ) في الفراغ المناسب :

• الاشياء التي املكها وحدي تسمى ممتلكات ( خاصة )
• الاشياء التي استفيد منها انا و سائر  الناس تسمى ممتلكات ( عامة )

نشاط ( 3)

حدد بعبارات مختصرة واجباتك اتجاه الممتلكات العامة .

• احافظ على الممتلكات العامة و لا اعبث بها .
• انهى من يعبث بالممتلكات العامة و ابين له ان فعله خطأ .
• اهتم بالممتلكات العامة لاستفيد منها و يستفيد منها الجميع .

قال الله تعالى : ( وَجَعَلْنَا مِنَ الْمَاءِ كُلَّ شَيْءٍ حَيٍّ )

الماء نعمة عظيمة فلنحافظ عليه . 

نشاط اسري :

شارك ابنك او ابنتك في تحديد الاسياء التي تعمل بالكهرباء , و ناقشه في كيفية المحافظة عليها .

المصباح : نستخدمه عند الحاجة اليه مساء و لا نلعب بجانببه او نرميه بالاشياء كي لا يتحطم .

المايكرويف : يجب قراءة التعليمات الوارظة في الديلي المرفق به لاستخدامه الاستخدام الصحيح . 

الثلاجة : لا نقوم بفتحها الا وقت الحاجة كي نتبقى محافظة على برودتها و لا تفسد الاطعمة التي بداخلها .

الغسالة : نستخدمها بشكل صحيحي بوضع القدر المناسب من الغسيل و الابتعاد عن الاشياء الثقيلة و الصلبة .

المكواة : نستخدمها لكوي الملابس فقط ثم اطغائها مباشرة و الحد من العبث بها كي  لا يسبب لنا الاضرار . 

نشاط ( 4) 

_ اكتب ( فعل جيد ) تحت الصورة التي تعبر عن المحافظة على الممتلكات العامة , و اكتب ( فعل سيء ) تحت الصورة التي تعبر عن عدم المحافظة على الممتلكات العامة :

التقويم :

1 _ اضع كلمة ( انا ) او كلمة ( انا لا ) في المكان المناسب :

ارتب الكلمات الاتية لتكون حملة مفيدة :

لا - ماء - ان نعيش - يمكن - دون 

لا يمكن ان نعيش دون ماء . 

2 _ اربط بين كل كلمة و الصورة المناسبة لها فيما يأتي :