حل التقويم التجميعي (1) لغتي ثالث ابتدائي
حل التقويم التجميعي (1)
أولاً : أقرأ ثم أجيب :
أخذ عادل يطالع مجلة للأطفال وبينما هو يقلب صفحات المجلة سمع ضجيجاً فالتفت يميناً وشمالاً فإذا أطفال يركضون ف يممرات الطائرة ويعبثون بمحتوياتها دهش عادل من تصرفهم وقال : الطائرة ليست مكاناً للعب ياأبي !
أ- أكمل الجدول الاتي مع مراعاة صحة الكتابة :
| التصرفات الإيجابية في المقطع السابق | التصرفات السلبية في المقطع السابق |
أخذ يطالع المجلة دهش عادل من تصرفهم | يركضون في ممرات الطارئرة يعبثون بمحتويات الطائرة مربكين المضيفين |
ب- أكتب النتائج المترتبة على حسن التعامل مع الأخرين ؟
1- تعم المحبة والمودة
2- يسود الاحترام بين الناس
3- الاقتداء بالنبي صلى الله عليه وسلم
4- التقرب من الله
ج- أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي :
1- ضد (ضجيج) ( مزعج - هادئ - حزين )
2- معنى (دهش) ( تعجب - فرح - تساءل)
3- مفرد ( مضيفين ) ( ضيف - مضيف - ضيافة )
د- أصنف الكلمات الواردة في النص السابق حسب المطلوب في الجدول :
| كلمات بها مد بالألف | كلمات بها مد بالياء | كلمات بها مد بالواو | كلمات بها تاء مربوطة | كبمات بها تنوين فتح |
عادل يطالع للأطفال صفحات فإذا | ضجيجاً يميناً مربكين المضيفين أبي | يركضون يعبثون محتوياتها | مجلة الطائرة | ضجيجاً يميناً شمالاً مكاناً |
ثانياً: أقرأ ثم أجيب
المعلم :من المشكلات التي تواجه التلاميذ الاستيقاظ صباحاً للذهاب إلى المدرسة حيث يتمونوا أن يناموا مدة أطول وحل هذه المشكلة سهل للغاية
أ- أذكر الحل الذي قدمه المعلم لمشكلة الاستيقاظ صباحاً
ان ننام في وقت مبكر
ب- أذكر أسباب تلك المشكلة من وجهة نظري
النوم في وقت متأخر
ج- اقترح حلولاً أخرى للتغلب على تلك المشكلة
التعود على الاستيقاظ مبكراً في الإجازة
د- أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي :
1- كلمة (صباحاً ) ( ظرف زمان - ظرف مكان - أداة استثناء )
2- كلمة ( التلاميذ ) ( مفرد - مثنى - جمع )
ه- أكمل الفراغ بوضع الحرف المناسب مما بين القوسين
1- الاستيقاظ ( ذ- ظ - ض )
2-للغاية (ت - ـة - ـه )
و- أصنف الكلمات الواردة في النص السابق حسب المطلوب في الجدول الاتي :
| كلمات فيها ( ال ) القمرية | كلمات فيها تنوين الضم | كلمات فيها تاء مربوطة | أفعال مضارعة | أسماء |
| المعلم - الاستيقاظ - المدرسة | سهل | المدرسة - مدة - للغاية | يتمنون - يناموا | المعلم - التلاميذ- صباحاً |
ثالثاً : أجيب حسب المطلوب :
أ- أكمل الجمل بالكلمات المناسبة :
بعد التشهد الأخير يسلم المصلي يميناً ثم شمالاً
المسلم يأكل بيده اليمنى ولا يأكل بيده اليسرى
ب- أربط بين الجمل الاتية باستخدام ( الواو - الفاء - ثم )
صعد عادل إلى الطائرة بهدوء و جلس على مقعده و ربط حزام الأمان ف استمع إلى تعليمات السلامة ثم ردد دعاء السفر ثم طالع مجلة للأطفال
ج- أرتب الكلمات لأكون جملة ثم أكتبها في الفراغ ؟
أستيقظ - للذهاب - المدرسة - صباحاً - إلى
استيقظ صباحاً للذهاب إلى المدرسة
الناس - للنوم - مساء - يخلد
يخلد الناس للنوم مساء
د- أكتب المطلوب :
يراجع الطالب دروسه (مفرد ما تحته خط ) درسه
عاد المسافر من الرحلة (جمع ما تحته خط ) المسافرون
فتح حامد الصنبور (ضد ما تحته خط ) أغلق
أقبلت هند مبتسمة ( مرادف ما تحته خط) جاءت
ه- أكمل الكلمات ب (ة -ـة - ت - ـه- ه )
| كر … | مسلما… | هذ… | مشرق.. | أكلـ.. | دراجـ… | وجـ… |
| كرة | مسلمات | هذه | مشرقة | أكلت | دراجه | وجه |