كتاب مادة التوحيد للصف الرابع الابتدائي ف1 الفصل الدراسي الاول

يشتمل الملف التالي على كتاب مادة التوحيد للصف الرابع الابتدائي ف1 الفصل الدراسي الاول يتضمن الملف كتاب مادة التوحيد للصف الرابع الابتدائي ف1 الفصل الدراسي الاول , وهذا الكتاب خاص بمناهج السعودية

كتاب مادة التوحيد للصف الرابع الابتدائي ف1 الفصل الدراسي الاول : بإمكانكم تحميل هذا الملف على شكل بي دي إف PDF جاهز للتشغيل على أي جهاز لوحي أو إلكتروني أو كمبيوتر عن طريق زر التحميل في الأعلى, كما يمكنكم تصفح الملف فقط من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة.

بسم الله الرحمن الرحيم 

الوحده الأولى : التوحيد 

الدرس الأول : التوحيد 

تمهيد : 

التوحيد هو الأساس لجميع الأعمال فلا يقبل الله أي عمل بدونه ، وأهل التوحيد هم أهل السعادة في الدنيا و الآخرة ، فما التوحيد ؟ 

تعريف التوحيد : 

إفراد الله في ربوبيته وألوهيته وأسمائه وصفاته .

أنواع التوحيد :

توحيد الربوبية :

مثل :

1. اعتقادنا أن لا خالق إلا الله .
2. لا مالك إلا الله .
3. لا رازق إلا الله .

توحيد الألوهية :

مثل :

1. ألا نصلي إلا لله .
2. ألا ندعو إلا لله .
3. ألا نسجد إلا لله .

توحيد الأسماء والصفات :

الأسماء مثل :

1. السميع .
2. البصير .
3. الحكيم .

الصفات مثل :

1. السمع .
2. البصر .
3. الحكمة .

هذه الأنواع مترابطة ، فمن آمن بواحد منها دون الآخر لم يكن موحداً .

الإنسان يولد على الفطرة :

كل إنسان يولد على الفطرة ، والفطرة : هي التوحيد فلو ترك المولود بدون تأثير من أبويه لتوجه إلى الدين الحق ، والدليل على ذلك : قول الرسول صلى الله عليه وسلم :(( كل مولود يولد على الفطرة ، فأبواه يهودانه ، أو ينصرانه ، أو يمجسانه )) ، أي يجعلانه يهودياً أو نصرانياً أو مجوسياً .

الدرس الثاني : توحيد الربوبية 

تعريف توحيد الربوبية : 

هو الإقرار بأن الله تعالى رب كل شيء ومالكه وخالقه ورازقه ومدبره .

المخلوقات تدل على خالقها : 

هذا الكون البديع الواسع ، ومافيه من المخلوقات ، كالليل والنهار والشمس والقمر والنجوم يدل على أن له خالقاً يستحق العبادة وهو الله سبحانه وتعالى .

إقرار الكفار بتوحيد الربوبية :

أقر الكفار على عهد الرسول صلى الله عليه وسلم بتوحيد الربوبية ، ومع ذلك لم يدخلهم هذا الإقرار في الإسلام ؛ لأنهم يعبدون مع الله غيره ، فقد كانوا إذا سئلوا : من الذي خلقهم ورزقهم ؟ يجيبون بأن الله وهو الخالق الرزاق ، ومع ذلك لم يدخلهم هذا الإقرار في الإسلام لأنهم يعبدون مع الله غيره .

نشاط (2) :

سأل بعض الكفار الإمام أبا حنيفة رحمه الله عن وجود الله تعالى :

فقال لهم : دعوني ، فإني أفكر في أمر قد أخبرت عنه ، فقد ذكروا أن سفينة في البحر فيها أنواع من البضائع ، وليس بها أحد يحرسها ولا يقودها ، وهي مع ذلك تذهب وتجيء وتسير بنفسها في الأمواج العظام حتى تخلص منها ، وتسير حيث شاءت بنفسها من غير أن يسوقها أحد . فقالوا له : هذا شيء لا يقوله عاقل . فقال : ويلكم ، فهذه المخلوقات بما فيها من الإعجاز ليس لها صانع ؟ فبهت القوم ، ورجعوا إلى الحق ، وأسلموا على يديه .

من هذه القصة ( قصة أبي حنيفة ) أذكر فوائد استفدتها من القصة :

1. ………….
2. ,………….
3. ………….

الدرس الثالث : توحيد الألوهية 

تمهيد :

• من الذي نصلي له وحده لا شريك له ؟
• من الذي ندعوه وحده لا شريك له ؟

أمثلة لتوحيد الألوهية :

1. لا نستعين إلا بالله .
2. لا نستعيذ إلا بالله .
3. لا نحج إلا لله .
4. لا نسجد إلا لله .

الدرس الرابع : أهمية توحيد الألوهية 

تمهيد :

مكث رسول الله صلى الله عليه وسلم في مكة ثلاث عشرة سنة يدعو إلى التوحيد قبل فرض كثير من الواجبات .
فعلى أي شيء يدل ذلك ؟
أحرص على توحيدي وأتمسك به .

أهمية توحيد الألوهية :

1. خلق الله الخلق لأجل التوحيد .
2. أرسل الله الرسل وأنزل عليهم الكتب لأجل التوحيد .
3. جميع الأعمال لا تقبل إلا بالتوحيد .

الدرس الخامس : موقف المشركين من توحيد الألوهية 

تمهيد :

أقر سكان الجزيرة العربية قبل الإسلام بأن الله ربهم وخالقهم ورازقهم . ومع إقرارهم بتوحيد الربوبية لم يعدوا مسلمين . فلماذا ؟

الوحدة الثانية : العبادة 

الدرس الأول : العبادة 

أسرتي العزيزة :

أبدأ اليوم دراسة الوحدة الثانية ، وأتعلم فيها العبادة ومن يستحقها وأنواع العبادات ، وهذا نشاط أسعد بتنفيذه معكم بإذن الله . 
مع وافر الحب : ابنكم / ابنتكم .

تمهيد :

الله أنعم علينا بنعم كثيرة كالسمع والبصر والطعام والشراب ؛ لنستعين بها على عبادة الله وحده لا شريك له . فما تعرف العبادة ؟

تعريف العبادة :

العبادة هي : كل ما يحبه الله ويرضاه من الأقوال والأعمال ، الظاهرة والباطنة .

أركان العبادة :

للعبادة أركان ثلاثة هي :

1. محبة الله .
2. الخوف من الله .
3. رجاء الله .

نعبد الله ونحن نحبه ونرجو ثوابه ونخاف من عقابه .

نشاط (1) :

نتسابق لنتعلم بالتعاون مع مجموعتي ، كل فرد يذكر عبادة لا تصرف إلا لله ثم الذي بعده يذكر ما ذكره صديقه ويضيف إليها عبادة جديدة ، والفائز من يتذكر أكثر العبادات التي ذكرها زملاؤه .

نشاط (2) :

وصف أحد العلماء أركان العبادة ( المحبة والرجاء والخوف ) بأنها كالطائر له رأس وجناحان : 

1. فما رأيك ؟ أي الأركان يمثل الرأس وأيها يمثل الجناحين ؟
2. ماذا يحصل للطائر عندما يضعف أحد الأركان ؟ …………………