بوربوينت درس الاستدلال الاستنباطي

بوربوينت درس الاستدلال الاستنباطي

الاهداف 

1- أتعرف على معنى الاستدلال.

2- أرصد أنواع الاستدلال.

3- أحدد مفهوم الاستدلال الاستنباطي، وأنواعه.

4- أوضح مكونات الاستدلال الاستنباطي، وإجراءاته.

تمهيد

الاستدلال نوع من الاستنتاج : استنتاج صدق أو كذب قضية ماء وهو العملية العقلية التي ينتقل فيها الفكر من قضية أو قضايا نعرف حكمها إلى قضية أخرى يراد معرفة الحكم فيها وتسمى القضايا التي يبدأ منها الاستدلال باسم المقدمات، كما تسمى القضية التي عادة ينتهي إليها باسم النتيجة

وهكذا يمكن تحديد أهم عناصر عملية الاستدلال في الآتي:

1-مقدمة أو مقدمات يستدل بها على صحة النتيجة

2. نتيجة تترتب عن هذه المقدمة أو المقدمات،

3-علاقات منطقية تربط بين هذه المقدمات وبين النتيجة التي تلزم عنها

4-عدة قواعد يعتمد عليها التفكير في انتقاله من المقدمة أو المقدمات إلى النتيجة

أقرأ ( 1 ) 

هناك نوعان أساسيان للاستدلال:

الاستدلال الاستنباطي : أي الاستدلال من العام إلى الخاص، وهو الذي يؤدي إلى استنتاج القاعدة أو التصور بناء على المعلومات أو الحقائق المعطاة معتمدا على
مقدمات عامة موضوعة ومعلومة؛ بحيث ينتقل تفكيره من العام إلى الخاص، إن الاستدلال الاستنباطي يمكننا من الحصول على معلومة خاصة من معلومة عامة.

الاستدلال الاستقرائي: وفيه يسير التفكير من الخاص إلى العام، ومن الجزئي إلى الكلي يستخدم للتحقق من صدق المعرفة الجزئية من خلال الملاحظة والتجربة.

إضاءة

الاستدلال : 

الاستدلال لغة معناه تقويم الدليل أو طلبه لإثبات أمر معين أو قضية معينة، وأما اصطلاحا فهو عملية منطقية تنتقل فيها من مقدمات معينة إلى نتيجة تترتب على تلك المقدمات.

أفكر و أتدبر 

السؤال : أستخرج الاستدلالات المتضمنة في النص وأصوغها في صور منطقية سليمة وأبين نوعها.

الجواب : 

الاستدلال الاستنباطي : 

هو الانتقال من قضية عامة أو قضايا إلى قضية جديدة،أو هو بوجه عام الانتقال الضر ودي من مقدمة أو مقدمات إلى نتيجة معينة

استدلال استنباطي مباشر : وهو الاستدلال على قضية جديدة من قضية معلومة ويتم بدون واسطة، وله أكثر من صورة من بينها:

التقابل بين القضايا وهو الانتقال من الحكم على قضية معلومة إلى قضية جديدة تتفق معها في الموضوع والمحمول وتختلف معها في الكم أو في الكيف أو فيهما معا

استدلال استنباطي غير مباشر : 

وهو الاستدلال على نتيجة من مقدمتين أو أكثر وله أكثر من صورة من بينها القياس، وأهم صوره

1- الأقيسة الحملية وهي الاستدلالات غير المباشرة التي تكون قضاياها حملية.

2- الأقيسة الشرطية وهي استدلالات غير مباشرة تكون قضياها شرطية منفصلة أو متصلة

أتدرب ( 1 ) 

السؤال : أملأ الفراغات باختبار كلمة من الكلمات التالية للتعرف على أهم خصائص الاستدلال الاستنباطي،

الاستنباط هو …………. أو هو استخراج فكرة معينة من فكرة أخرى أو ……….. معينة من أو ………….

وهذا يعني أن الاستنباط ............ لأن ............... هو انتقال التفكير من مقدمة أو مقدمات إلى………..تلزم منها ، 

ويمكن القول بأن الاستنباط نوع من ............. ؟ يتعلق بالجانب ……….. من التفكير، وذلك في مقابل الجانب المادي الذي نسمي عملية انتقال الفكر

فيه من المقدمات إلى النتائج باسم…………. نهتم في الاستدلال المنطقي بالجمل الخيرية التي يصح وصفها ..........، أو ......... والتي يطلقون

عليها مصطلح ……….. : ومن المهم أن نلاحظ أن الاستدلال الاستنباطي قد يكون صحيح علي رغم كذب ………. أو أكثر من

……. بل بل إنها قد تكون صحيحة رغم كذب كل قضاياها. ولا تشتمل بعض الاستدلالات الصحيحة إلا على قضايا .............. مثال: لكل الثدييات رئات

 الحيتان ثدييات

لذا، لكل الحيتان رئات و قد تكون كل قضايا الاستدلال ….. وتظل صحيحة. مثال: لكل المخلوقات ذوات العشر أرجل أجنحة الكل العناكب عشر أرجل لذا،

لكل العناكب أجنحة

السؤال : أستكمل الجدول التالي بأمثلة تجسد هذا المعنى 

السؤال : أعيد كتابة الجمل التالية مستخدما أسلوب الاستدلال الشرطي (إذا كان كذا ... كان كذا ) أو (إذا ... فإن ... ) للتعبير عن نفس العلاقة بين القضايا، وهناك أداة تحتاج إلى إضافتها أو حذفها وهي (لا) أو أداة نفي أخرى.

اتدرب ( 2 ) 

السؤال : إذا كانت المقدمات التالية تقود إلى نتيجة صادقة فأكتب النتيجة في الخانة المخصصة لذلك، وإذا كان لا يترتب عليها التوصل إلى نتيجة صادقة فأكتب السبب في ذلك:

السؤال : أضع هذه العبارات في استدلالات استنباطية صحيحة.

أتدرب و أقيم مكتسباتي :

السؤال : ما أبرز ما توقعته من هذا الدرس؟

الجواب : 

السؤال : ما أهم فكرة أو مهارة اكتسبتها من هذا الدرس؟

الجواب : 

السؤال : ما السؤال الذي بقي عالقًا في ذهنك وتأمل أن تجد الإجابة عنه؟

الجواب : 

السؤال : ما أبرز معلومة لفتت انتباهك في الدرس؟

الجواب : 

السؤال : ما أهم ثلاثة مفاهيم تعرفت عليها في الدرس؟

الجواب : 

السؤال : ما الفائدة التي اكتسبتها من هذا الدرس؟

الجواب : 

السؤال : هل ما اكتسبته من معارف ومهارات في هذا الدرس سوف يغير في طريقة استدلالك؟ اذكر بعض الخطوات التي سوف تساعدك على ذلك.

الجواب :