كتاب مادة الحديث والسيرة للصف السادس الابتدائي ف1 الفصل الدراسي الاول

تشتمل المذكرة التالية على كتاب مادة الحديث والسيرة للصف السادس الابتدائي ف1 الفصل الدراسي الاول يتضمن الملف كتاب مادة الحديث والسيرة للصف السادس الابتدائي ف1 الفصل الدراسي الاول , وهذا الكتاب خاص بمناهج السعودية

كتاب مادة الحديث والسيرة للصف السادس الابتدائي ف1 الفصل الدراسي الاول: بإمكانكم تحميل هذا الملف على شكل بي دي إف PDFجاهز للتشغيل على أي جهاز لوحي أو إلكتروني أو كمبيوتر عن طريق زر التحميل في الأعلى, كما يمكنكم تصفح الملف فقط من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة.

بسم الله الرحمن الرحيم 

الوحدة الأولى : هدي النبي صلى الله عليه وسلم في معاملة الناس ( 1 ) 

الدرس الأول : رحمته صلى الله عليه وسلم بالصغار :

أتعرف مكانة الصغار عند النبي صلى الله عليه وسلم :

النبي صلى الله عليه وسلم حسن التعامل مع الجميع ، إلا أن للصغار مكانة خاصة لديه ، فقد كان يوليهم مزيداً من الاهتمام والرعاية ، فيما يأتي بعض الأمثلة على ذلك : رحمته بهم : 

عن أنس رضي الله عنه : قال : ( كان رسول الله صلى الله عليه وسلم يزور الأنصار فيسلم على صبيانهم ، ويمسح برؤوسهم ، ويدعو لم ) . وعن عبد الله بن جعفر رضي الله عنه ، قال : ( كان رسول الله صلى الله عليه سلم إذا أقدم من سفر تُلُقيَ بصبيان أهل بيته ، قال : وإنه قدم من سفر فَسُبِقَ بي إليه فحملني بين يديه ، ثم جيء بأحد ابني فاطمة ، فاردفه خلفه ، قال : فأدخلنا المدينة ، ثلاثة على دابة ). وعن عبد الله بن شداد ، عن أبيه قال : خرج علينا رسول الله صلى الله عليه وسلم في إحدى صلاتي العشاء وهو حامل حسناً وحسيناً ، فتقدم رسول الله صلى الله عليه وسلم فوضعه ، ثم كبر للصلاة فصلى فسجد بين ظهراني صلاته سجدة أطالها ، قال ابي ، فرفعت راسي وإذ الصبي على ظهر رسول الله صلى الله عليه وسلم ، وهو ساجد فرجعت إلى سجودي ، فلما قضى رسول الله صلى الله عليه وسلم الصلاة قال الناس : يا رسول الله ، إنك سجدت بين ظهراني صلاتك سجدة أطلتها حتى ظننا أنه قد حدث أمر أو أنه يوحى إليك ، قال : ( كل ذلك لم يكن ، ولكن ابني ارتحلني ، فكرهت أن أعجله حتى يقضي حاجته ) .

نشاط ( 1 ) :

أذكار النوم                     ←   باسمك اللهم أموت و أحيا

أذكار الاستيقاظ من النوم  ←    الحمد لله الذي أحيانا بعدما أماتنا و إليه النشور

أضع أفكاراً أستطيع من خلالها تعويد إخوتي الصغار على المحافظة على أذكار النوم والاستيقاظ :

………………………………………………….

نشاط ( 2 ) :

أميز السلوك الصحيح والسلوك الخاطئ في المواقف التالية : 

نتعلم لنعمل : 

• أساعد الصغار عندما يحتاجون المساعدة .
• أتمثل خلق النبي صلى الله عليه وسلم في رحمته بالصغار .

التقويم : 

السؤال الأول : أبين أثر التعامل برحمة على الصغار .

………………………………………………….

السؤال الثاني : علامَ يدل قول النبي صلى الله عليه وسلم : (( فكرهت أن أعجله حتى يقضي حاجته )) ؟

………………………………………………….

السؤال الثالث : أكمل الفراغ بما يناسب : 

من أمثلة رحمته صلى الله عليه وسلم بالصغار  :………….

الدرس الثاني : ملاطفته صليى الله عليه وسلم للصغار و توجيهه لهم .

نماذج من تعامله صلى الله عليه وسلم مع الصغار : 

ملاطفته صلى الله عليه وسلم لهم :

كان صلى الله عليه وسلم يمازح الأطفال ويلاعبهم و يلاطفهم ، فعن أنس بن مالك رضي الله عنه قال : إن كان النبي صلى الله عليه وسلم ليخالطنا حتى يقول لأخٍ لي صغير : (( يا أبا عمير ما فعل النغير )) . وعن عبد الله بن الحارث رضي الله عنه قال : كان رسول الله صلى الله عليه وسلم يصف عبد الله و عبيد الله و كثيراً من بني العباس ثم يقول : (( من سبق إلي فله كذا و كذا )) ، قال : فيستبقون إليه فيقعون على ظهره و صدره فيقبلهم و يلتزمهم . فتلطفه مع الصغار و مداعبته لهم و إدخال السرور عليهم هو من مكارم أخلاقه و جميل صفاته صلى الله عليه وسلم .

توجيهه صلى الله عليه وسلم لهم : 

من حسن تربيته للصغار انه كان يحرص على توجيههم و إرشادهم و من الأمثلة على ذلك : عن أنس بن مالك رضي الله عنه قال : قال لي رسول الله صلى الله عليه وسلم . (( يا بني إذا دخلت على أهلك فسلم يكن بركة عليك ولى أهل بيتك )) . وعن عمر بن أبي سلمة رضي الله عنه قال : كنت غلاماً في حجر رسول الله صلى الله عليه وسلم وكانت يدي تطيش في الصحفة ، فقال لي رسول الله صلى الله عليه وسلم : (( يا غلام سم الله وكل بيمينك وكل مما يليك )) فمازالت تلك طعمتي بعد . 

نشاط ( 1 ) :

أرسم رسماً شجرياً و أكتب فيه قدر ممكن من الأعمال التي يمكن أقدمها للصغار حتى أكسب محبتهم .

نشاط ( 2 ) :

أبين العلاقة بين ملاطفة الصغير و توجيهه .

……………………….

نتعلم ونعمل :

• أشترك في اللعب مع الصغار لإدخال السرور عليهم .
• أقرأ قصة هادفة لأخي الصغير .

التقويم :

السؤال الأول : أبين فائدة ممازحة الصغار و ملاعبتهم .  

……………………….

السؤال الثاني : أكمل الفراغ بما يناسب : 

من أمثلة مزاحه صلى الله عليه وسلم مع الصغار : ……………

السؤال الثالث : أستنبط صفتين من صفات النبي صلى الله عليه وسلم في تعامله مع الصغار :

أ - ……………………….

ب - ………………………

الدرس الثالت : احترامه  صلى الله عليه وسلم للصغار و إهداؤه إليهم 

نماذج تعامله  صلى الله عليه وسلم مع الصغار :

كان النبي  صلى الله عليه وسلم يعامل الصغار بتقدير واحترام و يعطيهم حقوقهم بل و يهدي لهم ، ومن النماذج على ذلك : 

احترامهم و إعطائهم حقوقهم : 

من تقدير النبي  صلى الله عليه وسلم للصغار و إعطائهم حقوقهم مارواه سهل بن سعد رضي الله عنه أن رسول الله  صلى الله عليه وسلم أتي بشراب فشرب منه و عن يمينه غلام وعن يساره الأشياخ فقال للغلام : ولله يا رسول الله لا أؤثر بنصيبي منك أحداً ، قال : فتله رسول الله  صلى الله عليه وسلم في يده .  

إهداؤه صلى الله عليه وسلم إليهم :

من تقدير  صلى الله عليه وسلم للصغار و حرصه على تأليف قلوبهم أنه كان يهدي لهم ، فعن أبي هريرة رضي الله عنه أنه  قال : كان الناس إذا أرادوا اول الثمر جاءوا به إلى النبي صلى الله عليه وسلم فإذا أخذه قال : (( اللهم بارك لنا في ثمرنا و بارك لنا في مدينتنا و بارك لنا في صاعنا و بارك لنا في مُدنا  )) ….. قال ثم يدعو أصغر وليد له فيعطيه ذلك الثمر .

نتعلم لنعمل :

• اشتري حلوى للصغار و أوزعها بينهم بالتساوي 
• أهدي صغيراً سواكاً طيباً .

التقويم :

السؤال الأول : أوضح أثر إهداء الصغير على تقبل التوجيه من الكبير .

 ………………………

السؤال الثاني : أكمل الفراغ بما يناسب :

من أمثلة إهداء النبي  صلى الله عليه وسلم للصغار ……..

السؤال الثالث : أصف الشعور الصغار عندما تقدم لهم هدية .

 ………………………

السؤال الرابع : أبين الفائدة م الهدية على الصغار .

 ………………………