حل درس المسؤولية المهارات الحياتية والتربية الأسرية ثانوي
موقف
وقف المهتم يدافع عن براءته أمام المحكمة قائلا : إنه ولد باستعدادات تدفعه للشر و أنه مادام لم يستطيع خلاف ما فعل فلا ينبغي أن يعد مسؤولا ؟ أجابه القاضي متكما : إن نفس السبب الذي ذكرته يبرر سلوكي كقاضٍ تجاهك كمهتم فانا لا استطيع ان افعل شيئا غير إدانتك من حييث كوني مجبرا على ذلك العمل طبقا للقوانين الموجودة !
السؤال : ما رأيك بدفاع المهتم عن نفسه ؟
الجواب :ان المتهم في دفاعه تحدث بصدق عن مسببات الت به الي هذا الفعل ولكن حينما يبلغ الفرد و يصبح مكلفا يمكنه الفصل بين الخير و الشر و
تحديد نقاط الخطأ لديه يمكنه في هذه الحالة الرجوع عن اخطائه مهما كانت و التوبة و تصبح عوامل ولادته الدافعة للشر انتهت مع دوافع سلوكه
في مرحلة البلوغ
السؤال : هل حكم القاضي حكما عادلا ؟ ولماذا ؟
الجواب : حكم القاضي عادلا لانه يستند الى قوانين تدعوه الى اتخاذ الحكم الصائب تجاه المتهم
تعريف المسؤولية 1- الالتزام بأداء التكاليف نحو عمل ما 2- تحمل تبعة ما يصدر عن المرء من تصرف قولا أو فعلا ما معنى أن أكون مسؤولا ؟ 1- ان اكون ملتزما في أداء عملي و الواجب الذي اخترته لنفسي 2- ان ألتزم بكل ما يصدر عني من قول أو عمل 3- ان أختار ما يناسبنب دون إضرار بالآخرين 4- ان أجعل لكل سلوك أو تصرف معيارا احتكم إليه ليتزافق سلوكي مع سلوك إفراد مجتمعي 5- ان أتحمل تبعات ما اتخذته من إجراءات في العمل |
نشاط
وجدت إحدى الشركات انها أخطأت في أحد الإعلانات عن أحد الاجهزة الكهربائية حيث بنيت ان الجهاز رخيص السعر و استخداماته كثيرة و عند عرضه بالاسواق تبين ان سعره أعلى بكثير من السعر المستحق المعلن عنه و استخداماته محدودة جدا .
ما المسؤولية التي تقع على عاتق الشركة في هذا الموقف تجاه
السؤال : الوكيل المعتمد لهذا الجهاز ؟
الجواب : تجاه الوكيل المعتمد : مراجعة العقود المواصفات الخاصة بالمنتج
السؤال : المشتري ؟
الجواب : تجاه المشتري : إما تعويضه أو طرح بدائل و يفضل سحب الجهاز من الاسواق و تعويض المشتري و أضعفت تقدير رد السعر
نشاط
يتجاوز الامر عند بعض المربين من الآباء و الامهات الحب و الرعاية حتى تكونت لديهم قناعة ان ابناءهم هم من ممتلكاتهم
السؤال : ناقش/ي مع مجموعتك هذا الاسلوب في التنشئة الاجتماعية مبينا / مبينة اخطار ذلك ؟
الجواب : تعتبر هذه الظاهرة ليست ظاهرة مقتصرة على المجتمع الضيق الذي نعيشه ولكن بالنظر حولنا نجدها تنتشر في مجتمعات بل و دول متعددة إذا أعددنا نموذجا للدراسة سنجد أن اول الاسر التي تظهر فيها هذه الحالات هي الاسر التي يتغيب فيها احد الابوين عن التواجد الدائم مع ابنائه إما الانفصال ( الطلاق ) أو بالوفاة فيقترب الطرف الآخر من أبنائه و ينغلق عليهم ليقوم يتربيتهم و ينتابه حالة من الحرص أو الهلع المجتمعي لكي لا يصبح دخول الابناء الجامعة و يليها مرحلة الزواج لذا يجب تقديم نصائح فاعلة للوالدين في هذه الحالة وهي التوجه إلى أحد دور الرعاية الاسرية لكي يتم عرضهم على المختصصين فور ظهور بدايات لهذه احالة و يفضل فور فقدان أحد بالتربية التي تحول دون الوقوع فريسة لهذه الحالة المرضية
التقويم
السؤال : ضع/ي علامة صح أمام العبارة الصحيحة و علامة خطأ امام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي ؟
1- يربط علماء الاجتماع بين العمر الزمني و العمر العقلي لتكوين المسوؤلية الفردية عن السلوك ( صح )
2- النظرية السلوكية تهتم بالمثير و الاستجابة ( صح )
السؤال : حدد/ي نمط الشخصية المتوقعة لشخص تمارس عليه أنماط السلوك الآتية
| السلوك | مستقلة | متمردة | تابعة |
| مساءلة مستمرة و توبيخ | صح | ||
| تمييز بالمعاملة | صح | ||
| حب معتدل و محاسبة | صح |
السؤال : استشهد/ي من القرآن الكريم على تساوي الذكر و الانثى في تحمل مسؤولية أفعالهم
الجواب : المسؤولية للفرد من ذكر او انثى من القران الكريم قوله تعالى :" لا يكلف الله نفسا الا وسعها "
السؤال : ما درجة تفاوت المسؤولية بين الرجل و المرأة في الإسلام ؟
الجواب :
1- المساواة بين الرجل والمراة في اصل الخلقة: حيث كانت اول مظاهر هذه المساواة ان حرمت الشريعة الاسلامية قتل البنات والشئ الذي كان
شائعا بين بعض القبائل في الجاهلية، فالرجل والمرأه متساويات في انهما من اصل واحد وانه ليس لاحد من مقومات الانسانية اكثر مما للاخر وانه
لا فضل لاحدهما علي الاخر الا بالايمان والعمل الصالح. قال تعالى : (( يَا أَيُّهَا النَّاسُ اتَّقُوا رَبَّكُمُ الَّذِي خَلَقَكُمْ مِنْ نَفْسٍ، واحِدَةٍ، وخَلَقَ مِنْهَا زَوْجَهَا
وبَثَّ مِنْهُمَا رِجَالًا كَثِيرًا ونِسَاءً واتَّقُوا اللَّهَ الَّذِي تَسَاءَلُونَ بِهِ والْأَرْحَامَ إِنَّ اللَّهَ كَانَ عَلَيْكُمْ رَقِيبًا ))
إلا أن الله اختص الرجال بالمزيد من قوة الجسم لتحمل المشاق و اختص المرأة برقة العواطف و حنان القلب ، وقد وصفهن الرسول الكريم بالقوارير
وقال : ما اكرمهن غلا كريم وما اهانهن إلا لئيم وقال : (( استوصوا بالنساء خيرا )
2- المساواة بينهما في التكليف الشرعية : جمع القرآن الكريم بين الرجال و النساء في التكاليف الشرعية ، وفي الاوامر الدينية وفي الثواب على
الإحسان وفي العقاب على المعصية وفي توجيه الخطاب اليهما معا ، قال تعالى : (( مَنْ عَمِلَ صَالِحًا مِّن ذَكَرٍ أَوْ أُنثَى وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَلَنُحْيِيَنَّهُ حَيَاةً طَيِّبَةً
وَلَنَجْزِيَنَّهُمْ أَجْرَهُم بِأَحْسَنِ مَا كَانُواْ يَعْمَلُونَ" )) فهذه الآية الكريمة ساوت بين الرجال و النساء في الثواب على العمل الصالح وفي الحصول على
الحياة الطيبة وقد بايع الرسول النساء كما بايع الرجال على إخلاص العبادة للله تعالى وعلى اداة التكاليف الشرعية و التحلي بمكارم الاخلاق