كتاب المهارات الحياتية والأسرية رابع ابتدائي الفصل الثاني 1446
الوحدة السابعة : بيئتي
الدرس الاول : العناية بالكتاب
الدرس الثاني : العناية بالصف / المحافظة على المرافق العامة في المدرسة
الوحدة الثامنة : مهاراتي في الحياة
الدرس الأول : كيف تنظمين وقتك
الدرس الثاني : كيف تكونين مجتهدة في الصف
الوحدة التاسعة : مجتمعي
الدرس الأول : آداب التعامل داخل المنزل
الدرس الثاني : كيف اختار صديقاتي
الوحدة العاشرة : مهارات يدوية (التطريز)
الدرس الاول : غرزة السراجة الزخرفية
الدرس الثاني : غرزة السلسلة المتصلة
تطبيقات مختلفة لغرز التطريز
الوحدة الحادية عشر : غذائي
الدرس الاول : الحليب
الوحدة : ترشيد الاستهلاك
الدرس : ترشيد استهلاك الماء
الوحدة السابعة : بيئتي
الدرس الاول : العناية بالكتاب
واجبك تجاه الكتاب المدرسي
أولا : قبل الاستخدام
المحافظة عليه و تغليفه بالبلاستيك باتباع الخطوات الآتية
أ- تجهيز الكتاب
ب- كتابة الاسم
ج- قص قطعة بلاستيك تناسب حجم الكتاب
د- إلصاق الجزء الخلفي و الجزء الامامي
هـ- إلصاق الاطراف
ثانيا : أثناء الاستخدام
1- عدم تمزيق اوراقه أو العبث بالكتابة عليها
2- تجنب الاكل او الشرب اثناء استخدام الكتاب
3- حفظه بعد الاستذكار في المكان المخصص له
الدرس الثاني : العناية بالصف / المحافظة على المرافق العامة في المدرسة
دورة المياه
تعد من مرافق المدرسة المهمة لما لها من دور في المحافظة على سلامة الصحة النفسية و الجسمية لأفراد المجتمع المدرسي
طريقة استخدام دورة المياه :
1- تنظيف المرحاض ( الكرسي ) قبل الاستخدام و بعده
2- التأكد من إعادة الشطاف بعد استخدامه
3- سحب صندوق الطرد ( السيفون ) بعد الانتهاء من المرحاض
4- غسل اليدين بعد الاستخدام بالماء و الصابون
5- رمي المناديل في سلة المهملات و عدم رميها على الارض
الوحدة الثامنة : مهاراتي في الحياة
الدرس الأول : كيف تنظمين وقتك
أنظم وقتي لأنتفع به
صغيرتي يا من ترغبين ان يكون يومك يوما مثمرا نقدم لك مقترحا يساعدك في تنظيم وقتك و الانتفاع :
1- أدون قائمة بكل ما هو مطلوب مني من أعمال و مسؤوليات في ورقة خارجية
2- ارنب الاعمال السابقة في جدول مبتدئة بالاعمال التي يجب علي إنجازها في أوقات منتظمة
3- أسأل نفسي هل خصصت وقتا للعناية بغرفتي و ملابسي وواجباتي المدرسية و أوقات مذاكرتي ؟
4- أوزع باقي الواجبات و الانشطة في الفراغات المتبقية في الجدول
5- أضع الخطة موضع التنفيذ مدة أسبوع و ألاحظ جوانب النجاح و الفشل فيها
الدرس الثاني : كيف تكونين مجتهدة في الصف
إذا اردت ان تكوني متفوقة مثلي فاتبعي نصيحتي الآتية :
أولا : في البيت :
1- نظمي وقتك بين استذكارك و لعبك
2- خذي قسطا كافيا من النوم
3- اهتمي بصحتك و ذلك بتناول الاغذية المفيدة و الإكثار من الفواكه و الخضراوات
4- احرصي على استذكار دروسك و حل واجباتك يوميا
5- اقرئي موضوع الدرس ميبقا قبل شرح المعلمة لان ذلك يساعدك على التركيز و الانتباه اثناء الشرح
ثانيا : في الصف :
1- احرصي على تناول وجبة الفطور يوميا
2- اهتمي بإحضار الكتب و الدفاتر حسب الجدول الدراسي اليومي
3- طبقي الجلوس الصحيح أثناء الدرس
4- انصتي لشرح المعلمة و لا تشغلي نفسك باي شيء آخر
5- سجلي الواجب المطلوب في سجل الواجبات اليومية
6- لا تترددي في سؤال المعلمة عما يصعب فهمه
7- شاركي و ناقشي أثناء الدرس ، لان ذلك يساعدك على الفهم
الوحدة التاسعة : مجتمعي
الدرس الأول : آداب التعامل داخل المنزل
أولا : معاملة الوالدين
1- طاعتهما و تقبل نصحهما
2- عدم رفع الصوت عندهما او مقاطعة حديثهما
3- السلام عليهما صباحا و مساء
4- مساعدتهما عند الحاجة
ثانيا : معاملة الإخوة الكبار و الصغار
1- محبتهم وحب الخير لهم
2- احترام الاخ الكبير و عدم رفع الصوت عليه
3- عدم زجر الصغير او إخافته
4- مساعدة الصغير و العطف عليه
الدرس الثاني : كيف اختار صديقاتي
نشاط
السؤال : بالتعاون مع زميلاتك في المجموعة
ناقشي أهمية المعايير الآتية في اختيار الصديقة و أعيدي ترتيبها وفقا لأهميتها
| التمسك بالدين | |
| القراءة و الاطلاع | |
| الهوايات و الاهتمامات المشتركة | |
| الزمالة ( في المدرسة أو العمل ) | |
| القرابة و النسب | |
| الجوار ( الإقامة و السكن ) | |
| تقارب السن |
السؤال : ما أهمية الصداقة في حياتك ؟
الجواب :
السؤال : أي الصداقات الآتية أقوى و أمتن ولم في رأيك
أ- صداقة بنيت وفق الدين و العقيدة
ب- صداقة تمت على أساس الثقافة
ج- صداقة تجمعها الهوايات المشتركة
السؤال : إذن اقتنعنا بأن الصداقات السابقة يمكن أن تكون كلها قوية وهذا صحيح و لكن أي هذه الصداقات تبعد صاحبها عن السلوك الخاطئ ؟ لماذا ؟
الجواب :
الوحدة العاشرة : مهارات يدوية (التطريز)
الدرس الاول : غرزة السراجة الزخرفية
أ- غرزة السراجة الجدارية
هي غرزة تشبه في شكلها الاحجار التي يتكون منها الجدران و لهذا سميت بذلك
نشاط
السؤال : استرجعي مراحل إعداد الغرزة ؟
الجواب :
2- رسم عدة خطوط متوازية على القطعة المراد تنفيذ الغرزة عليها
الدرس الثاني : غرزة السلسلة المتصلة
السؤال : لم سميت الغرزة بهذا الاسم ؟
الجواب :
نشاط
السؤال : أناقش زميلاتي في صحة العبارة الآتية :
كلما زاد عدد خيوط المالونية أعطى الغرزة سماكة وجمالا
الجواب :
الوحدة الحادية عشر : غذائي
الدرس الاول : الحليب
من الكلمات المكتوبة على الاشكال التالية كوني جملا تدل على القيمة الغذائية للحليب
1- الحليب - حيواني - بروتين - كامل
الجواب :
2- للكالسيوم - الحليب مصدر - اللازمين لبناء - و الفسفور - العظام و الاسنان
الجواب :
3- كامل - غني - الدسم - الحليب - بفيتامين ( أ )
الجواب :
الوحدة : ترشيد الاستهلاك
الدرس : ترشيد استهلاك الماء
نشاط
دخلت دورة المياه في المدرسة فرأيت الصنبور مفتوحا والماء ينزل منه بغزارة دون فائدة تألمت بالطبع لهذا المنظر دوني اقتراحاتك لمعالجة هذه المشكلة مستعينة بالمنظم التخطيطي التالي :
الجواب :