حل الوحدة العاشرة مهارات يدوية (التطريز) كتاب التربية الأسرية صف رابع ابتدائي الفصل الدراسي الثاني و حلول كتاب التربية الأسرية الصف الرابع الابتدائي ف2 للعام الدراسي 1442 هـ .
تتضمن الوحدة العاشرة ثلاثة دروس هي على الترتيب: غرزة السراجة الزخرفية - غرزة السلسلة المتصلة - تطبيقات مختلفة لغرز التطريز.
الوحدة العاشرة مهارات يدوية (التطريز)
نكمل معكم باستعراض حلول الوحدة العاشرة في حل كتاب التربية الأسرية رابع ابتدائي ف2 وهي رابع وحدات الكتاب لهذا الفصل الدراسي.
حل درس غرزة السراجة الزخرفية
نشاط
السؤال : استرجعي مراحل إعداد الغرزة ؟
الجواب :1- تجهز الأدوات اللازمة الابرة و القماش و الخيط
2- رسم عدة خطوط متوازية على القطعة المراد تنفيذ الغرزة عليها
3- تستعمل إبرة رفيعة و خيط رفيع لتسهيل العمل
4- يستخدم لون خيط مخالف للون القماش ثم ينظم الخيط بالأبرة قبل البدء بالعمل
السؤال : طريقة تنفيذ غرزة السراجة الجدارية
يثبت الخيط في ظهر القماش بغرزة التثبيت
ثم تخرج الإبرة على وجه القماش
نشاط
السؤال : عرفت الآن غرزة السراجة و غرزة السراجة الجدارية ؟
الجواب : اكتبي اسمك بغرزة السراجة و اعملي إطارا لها
نشاط
السؤال : شاركي زميلاتك في المجموعة مستعينة بالمنظم التخطيطي المصاحب باقتراح حل لزميلتك التياشترت فستانا لأختها الصغرى و تريد تزيينه ببعض الغرز كي يبدو أكثر جمالا ؟
المشكلة : تزيين الفستان ببعض الغرز
خطوات نحو الحل : نستخدم غرزة الحزمة التي تستخدم في تزين ملابس الأطفال
الحل : الحصول على فستام به غرز جميلة
حل درس غرزة السلسلة المتصلة
السؤال : لم سميت الغرزة بهذا الاسم ؟
الجواب : لانها تشبه في شكلها السلاسل المتصلة إلى حد كبير
السؤال : أناقش زميلاتي في صحة العبارة الآتية :
كلما زاد عدد خيوط المالونية أعطى الغرزة سماكة وجمالا
الجواب : نعم العبارة صحيحة لأنها تشبه السلسة في اتصال حلقاتها معا فيزيدها جمالا
نشاط
السؤال : ابتكري تطبيقات مختلفة لغرز التطريز ؟
الجواب : دمية دب صغيرة - قبعة صغيرة - فستان صغير - حذاء صغير للأطفال - شنطة صغيرة
حل تطبيقات عامة
اكملي الفراغات التالية
هذه غرزة سراجة جدارية
استعمل فيها خيط غليظ أو رفيع
طبقت بشكل خطوط مستقيمة
عللي ما يلي :
السؤال : غرزة التثبيت تكون على ظهر النسيج ؟
الجواب : حتى لا تظهر
السؤال : يفضل استخدام خيوط ( الكتن برليه ) في غرزة السلسلة
الجواب : لتبرز جمال الغرزة
