كتاب التجويد تحفيظ رابع ابتدائي الفصل الأول 1446

يشتمل الملف التالي على كتاب مادة التجويد للصف الرابع الابتدائي ف1 الفصل الدراسي الاول 1446 يتضمن الملف كتاب مادة التجويد للصف الرابع الابتدائي ف1 الفصل الدراسي الاول , وهذا الكتاب خاص بمناهج السعودية

كتاب مادة التجويد للصف الرابع الابتدائي ف1 الفصل الدراسي الاول: بإمكانكم تحميل هذا الملف على شكل بي دي إف PDF جاهز للتشغيل على أي جهاز لوحي أو إلكتروني أو كمبيوتر عن طريق زر التحميل في الأعلى, كما يمكنكم تصفح الملف فقط من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة.

بسم الله الرحمن الرحيم 

الدرس الاول : التعريف بالقرآن الكريم

الدرس الثاني : التجويد

الدرس الثالث : فضل تلاوة القرآن الكريم وأهميتها

الدرس الرابع : آداب تلاوة القرآن الكريم

الدرس الخامس : فضل حفظ القرآن الكريم

الدرس السادس : طريقة حفظ القرآن الكريم

الدرس السابع : مراجعة القرآن الكريم وتعاهده

الدرس الثامن : آداب استماع القرآن الكريم

الفصل الأول :

الدرس الأول : التعريف بالقرآن الكريم 

أهداف الدرس : أتوقع بعد نهاية هذا الدرس أن :

1. أذكر تعريف القرآن الكريم .
2. أبين أول وآخر ما نزل من القرآن الكريم .
3. أبين الغاية من إنزال القرآن الكريم .
4. أذكر عدد سور القرآن الكريم وآياته .
5. أذكر فضل تعلم القرآن الكريم .

تعريف القرآن الكريم :

هو كلام الله تعالى المنزل على نبينا محمد صلى الله عليه وسلم المتعبد بتلاوته .

نزول القرآن الكريم :

للقرآن الكريم نزولان : 

النزول الأول : نزوله جملة واحدة من اللوح المحفوظ إلى بيت العزة في السماء الدنيا .

النزول الثاني : نزوله مفرق على الرسول صلى الله عليه وسلم بواسطة جبريل عليه الصلاة والسلام حسب الوقائع والأحداث ، وذلك على مدى ثلاث وعشرين سنة .

ابتداء نزول القرآن الكريم :

كان ابتداء نزول القرآن الكريم على النبي صلى الله عليه وسلم في ليلة القدر من شهر رمضان المبارك وهو في غار حراء بمكة المكرمة .

نشاط (2) :

أقرأ سورة القدر وأستخرج منها الآية التي تدل على نزول القرآن في ليلة القدر .

الآية هي قوله تعالى : ……………………………

عدد سور القرآن الكريم و آياته :

عدد سور القرآن الكريم (114) مثة وأربع عشر سورة .

وعدد آياته : (6236) ستة آلاف ومائتان وست وثلاثون آية .

فضل تعلم القرآن الكريم :

تعلم القرآن الكريم له ميزة وفضيلة عظيمة ، بينها النبي صلى الله عليه وسلم بقوله : (( إن أفضلكم من تعلم القرآن وعلمه )).

ويتحقق تعلم القرآن الكريم بأمور ، أهمها :

1. فهم معانيه .
2. العمل بأحكامه .
3. التحلي بأخلاقه والأخذ بآدابه .
4. حفظ آياته .
5. تجويد ألفاظه وحسن آدائه .

نشاط (4) :

أذكر أموراً أخرى يتحقق بها تعلم القرآن الكريم غير ما ذكر .

1. ……………..
2. ……………..

الدرس الثاني : التجويد .

أهداف الدرس : أتوقع بعد نهاية هذا الدرس أن :

1. أذكر معنى التجويد .
2. أحدد علاقة التجويد بالقرآن الكريم .
3. أبين أهمية تطبيق التجويد أثناء التلاوة .

معنى التجويد :

التجويد لغة : تحسين النطق بالكلمات .

اصطلاحاً : إعطاء كلمات القرآن وحروفه حقها دون زيادة أو نقصان .

نشاط (1) :

أختبر فهمي : أضع علامة (صح) أمام كل صورة من صور التجويد .

من صور تجويد القرآن :

1. مد الحروف التي تستحق المد .   (  )
2. تفسير الكلمات القرآنية .   (  )
3. إخراج الحروف من مخارجها .   (  )
4. مراعاة أحكام التلاوة .   (  )

أهمية التجويد وفضل تعلمه :

مما يدل على أهمية التجويد وفضل تعلمه ما يأتي :

1. أنه متعلق بتعلم كتاب الله عز وجل ، وكفى بذلك فضلاً وشرفاً .
2. أن فيه امتثالاً لتوجيه الرسول صلى الله عليه وسلم ، كما في قوله صلى الله عليه وسلم : (( الماهر بالقرآن مع السفرة الكرام البررة )) ، وقوله صلى الله عليه وسلم : (( زينوا القرآن بأصواتكم )) .
3. أن فيه تحصيلاً للأجر والمثوبة من الله عز وجل في بذل الجهد في تحسين التلاوة .

الدرس الثالث : فضل تلاوة القرآن الكريم وأهميتها 

أهداف الدرس : أتوقع بعد نهاية هذا  الدرس أن : 

1. أذكر أهمية تلاوة القرآن الكريم .
2. أعدد فضائل تلاوة القرآن الكريم .
3. أورد الأدلة على فضل تلاوة القرآن الكريم .

تمهيد :

في ليلة من الليالي كان الصحابي الجليل أسيد بن حضير رضي الله عنه يقرأ آيات من القرآن الكريم ، وبجواره فرسه ، فجعلت الفرس تتحرك وتضطرب ، فتوقف عن القراءة فسكنت الفرس ، ثم قرأ مرة أخرى فتحركت الفرس ، فتوقف عن القراءة فسكنت الفرس ، ثم قرأ مرة أخرى ، فتحركت الفرس ، حتى خشي أسيد رضي الله عنه أن تطأ الفرس ابنه يحيى وكان قريباً منها ، قال أسيد : فقمت إليها فإذا مثل الظلة فوق رأسي فيها أمثال السرج عرجت في الجو حتى ما أراها ، فلما جاء الصبح ذهب أسيد رضي الله عنه إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم فأخبره بذلك ، فقال رسول الله صلى الله عليه وسلم : (( تلك الملائكة كانت تستمع لك ، ولو قرأت لأصبحت يراها الناس ما تستتر منهم )) .

على أي شيء تدل هذه القصة ؟ 

………………………..

الدرس الرابع : آداب تلاوة القرآن الكريم .

أهداف الدرس : أتوقع بعد نهاية هذا الدرس أن :

1. أذكر بعض آداب تلاوة القرآن الكريم .
2. أطبق آداب تلاوة القرآن المكريم .
3. أورد الأدلة على آداب تلاوة القرآن الكريم .
4. أعبر عن حبي للقرآن الكريم وتوقيره لفظاً وسلوكاً .

آداب التلاوة :

لقراءة القرآن الكريم أداب ينبغي مراعاتها تعظيماً لكتاب الله عز وجل ، ومنها :

1. الإخلاص ، وذلك بأن يقصد بقراءته وجه الله تعالى وطلب الأجر والمثوبة منه .
2. الطهارة ، وذلك بأن يتوضأ عند إرادة القراءة .
3. النظافة ، وذلك بأن يطهر فمه بالسواك أو غيره .
4. الاستعاذة ، وذلك بأن يقول : ………………..
5. البسملة ، وذلك بأن يقول : …………………
6. تحسين الصوت بالقراءة .
7. القراءة بتدبر وخشوع وحضور قلب .
8. التسبيح عند قراءة آيات التنزيه ، كالآيات التي فيها أسماء الله وصفاته .
9. سؤال الله من فضله عند قراءة آيات الوعد ، كآيات الجنة والمغفرة ونحوهما .
10. الاستعاذة بالله من عذابه عند قراءة آيات الوعيد ، كالآيات التي فيها ذكر النار والعذاب ونحوهما ..

الدرس الخامس : فضل حفظ القرآن الكريم .

أهداف الدرس : أتوقع بعد نهاية هذا الدرس أن :

1. أبين أهمية حفظ القرآن الكريم .
2. أعدد فضائل حفظ القرآن الكريم .
3. أحدد فوائد حفظ القرآن الكريم .

أهمية حفظ القرآن الكريم :

لحفظ القرآن الكريم وإتقانه عن ظهر قلب أهمية كبرى من وجوه عديدة ، منها :

1. التأسي بالرسول صلى الله عليه وسلم والاقتداء بالسلف الصالح ، وهو من أشرف خصائص هذه الأمة .
2. أنه أساس العلم النافع .
3. أنه يساعد على تنمية المهارات الذهنية وتقوية الملكات العلمية .