تحضير الأقاليم الحيوية
| الصف | المادة | الموضوع |
| 2م | الدراسات الاجتماعية | الأقاليم الحيوية |
التمهيد للدرس :
1- حل أسئلة الواجب
2- استنتاج الطالبات لأهداف الدرس من خلال جدول التعلم
| أهداف التعليم | إجرءاءات الدرس | الاستراتيجية المستخدمة | تقويم التعليم |
| يتوقع من الطالبة بنهاية الدرس أن : 1- تعرف معنى الأقاليم الحيوية 2- تصمم خارطة مفاهيم لها 3- تحدد الموقع الفلكي لكل اقليم 4- تبين خصائص كل اقليم 5- تصنف الحيوانات والنباتات التي تخص كل اقليم 6- تقارن بين الاقاليم الصحراوية 7- تستشعر قدرة الله في التوازن الطبيعي | 1- اقليم حيوي 2- الاقليم الحارة 3- الاقاليم الباردة 4- الاقاليم الصحراوية 5- التطبيق : جدول التعلم وأوراق العمل الواجب 1- فرقي بين الاقليم الحيوي والغلاف الحيوي | 1- جدول التعلم 2- تعليم تعاوني نموذج فراير خارطة مفاهيم مناقشة وحوار لعبارات الملخصة للنتائج | السؤال : عرفي معنى الأقاليم الحيوية السؤال : صممي خارطة للاقاليم الحيوية السؤال : حددي الموقع الفلكي لكل اقليم السؤال :بيني خصائص كل اقليم السؤال : صنفي الحيوانات حسب الاقليم السؤال : قارني بين الأقاليم الصحرواية |