بوربوينت درس الموقع والحركة علوم اول ابتدائي

بوربوينت درس الموقع والحركة مادة علوم لطلاب الصف الاول ابتدائي الفصل الدراسي الثاني

أنظر وأتساءل

من الفائز في السباق؟ كيف أعرف ذلك؟
الطفل الذي يقف أمام الاطفال الأخرين، لأنه يسبقهم.

استكشف : نشاط استقصائي

كيف أعرف أن الشيء قد تحرك؟
1- أضع ثلاثة أشياء على طاولة.
2- ألاحظ. أين توجد الأشياء على الطاولة؟
3- أغمض عيني، ثم أطلب إلى زميلي أن يحرك أحد هذه الاشياء.
4- أستنتج. أفتح عيني. ما الشيء الذي تم تحريكه؟ كيف أعرف ذلك؟
أعرف الشىء الذي تم تحريكه بتغير موضعه.

استكشف : أكثر

5- أستقصى. هل يساعدني عمل خريطة للطاولة والاشياء التي عليها على معرفة الشىء الذي تحرك؟ أجرب ذلك.
نعم يساعدني، بوضع شىء على يمين المنضدة والآخر على اليسار، واضع شىء آخر في وسط المنضدة وأبدل من مواضعها.

السؤال الاساسي: كيف تصف حركة الاشياء؟

كيف أحدد موقع الشىء؟
ماذا أحتاج عندما أصف لأحد موقع شئ ما؟
الموقع هو مكان وجود الشئ بالنسبة إلى شئ آخر.
الموقع يبين لنا هل الشىء قريب إلى شئ آخر أم بعيد عنه؟
كما يبين هل الشئ في الاعلى، أم في الاسفل، أم عن اليمين، أم عن اليسار بالنسبة إلى شئ آخر؟ 
- ما الكلمات الأخرى التي يمكنني استخدامها لأصف موقع الشىء؟
يمكن أستخدام كلمات أمام وخلف.

إقرأ الصورة

أختار أشياء من الصورة. ما موقع كل من هذه الأشياء؟
الساقية: على يمين الصورة، خلف الخيمة.
المهرج: على يسار الصورة، أمام الخيمة.

كيف تتحرك الأشياء؟

تتحرك الأشياء بطرق عدة.
الحركة هي تغير موقع الشىء.
تتحرك الأشياء في خط مستقيم إلى الأمام أو إلى الخلف أو في شكل داشري.
تتحرك أيضا في خط متعرج.

نشاط

أجعل كرة تتحرك في مسار متعرج مرة، وفي خط مستقيم مرة أخرى.
تتحرك هذه الطائرة في طريق مستقيم
تتحرك هذه السيارة في طريق متعرج

تتحرك الأشياء بسرعات مختلفة.
بعض الأجسام تتحرك بسرعة كبيرة، وبعضها تتحرك ببطء.
- كيف أعرف أن شيئا ما يتحرك أسرع من شىء آخر؟
الشىء الذي يقطع مسافات أكبر في زمن أقل يكون هو الأسرع.
- المركبة الفضائية أسرع من الطائرة.

أفكر، وأتحدث، وأكتب

1- أقارن. فيم تتشابه الطائرة، والسيارة، وفيم تختلفان؟

يتشابه الصاروخ والطائرة في أن كلا منهما يتحرك في السماء ويختلفان في أن الصاروخ أسرع من الطائرة.
2- السؤال الأساسي. كيف تصف حركة الأشياء؟

تتحرك الاشياء في اتجاهات ومسارات مختلفة كما تتحرك الاشياء بسرعات مختلفة فمنها ما تتحرك بسرعة كبيرة ومنها ما تتحرك ببطء.

العلوم و المجتمع

أطلب إلى أحد أفراد مجموعتي أن يصف لي موقعا ما، ثم أتحرك إلى الموقع الذي وصفه.