حل الوحدة الأولى مجال الزخرفة كتاب التربية الفنية صف أول ابتدائي الفصل الدراسي الثاني و حلول كتاب التربية الفنية الصف الأول الابتدائي ف3ـ .
تتضمن الوحدة الأولى موضوعان هما على الترتيب: الزخرفة بالتكرار - الزخرفة بالتبادل.
الوحدة الأولى مجال الزخرفة
نكمل معكم باستعراض حلول الوحدة الأولى في حل كتاب التربية الفنية أول ابتدائي ف2 وهي ثاني وحدات الكتاب لهذا الفصل الدراسي.
حل درس الزخرفة بالتكرار
خلق الله هذه السمكة وعلى جسمها خطوط ملونة، هل نستطيع عد الخطوط الصفراء؟
وخلق هذا النمر وعلى جلده بقع سوداء متعددة ومتشابهة هل نستطيع عدها؟
فقد هذا النمر بقعه البنية هل نستطيع رسمها وتلوينها؟
التكرار: هو إعادة الشكل عدة مرات
المربعات متشابهة. المربعات متساوية. المربعات بلون واحد. المربعات متكررة تكرارا عاديا،
نشاط
السؤال : هل يوجد تكرار في الزخارف الموجودة ؟
الجواب : نعم يوجد تكرار للمربعات الحمراء و المربعات البرتقالية
حل درس الزخرفة بالتبادل
درسنا التكرار للأشكال الزخرفية. هل توجد في أوراق التغليف تكرارات مزخرفة؟ المربعات متساوية
المربعات متشابهة، المربعات بلونين مختلفين، المربعات متكررة تكرارا متبادلا.
المربعات متساوية. المربعات مختلفة في اللون. المربعات مختلفة في الشكل
تكرارات المربعات: تكرارات متبادلة باختلاف الشكل واللون.
السؤال : ما نوع التكرار المستخدم في زخرفة البطاقة في الشكل ( 40 ) ؟
الجواب : تكرار بالتبادل
حل تقويم الوحدة الأولى مجال الزخرفة
السؤال : ما الفرق بين الشكلين ؟
اختار/ي الإجابة الصحيحة : ( الزخرفة بالتبادل - الزخرفة بالتكرار )
 | الزخرفة بالتكرار |
 | الزخرفة بالتبادل |
السؤال : اذكر أين شاهدت الزخرفة بالتكرار أو بالتبادل ؟
الجواب : على أجسام الحيوانات - على أوراق التغليف - على الأقمشة
